¿Cuáles son las falacias más grandes en las matemáticas modernas?

Las matemáticas tienen una forma de lidiar con los problemas que desarrolla su trabajo más actual, el problema en cuestión, y manteniendo su trabajo anterior. Si dibuja una analogía con la suma y la inducción de los números naturales, un buen estudio de matemáticas es exactamente este proceso.

Una falacia en general basada en la lógica, es una declaración sobre el carácter de un reclamo separado de la estructura lógica y su método de inferencia. Como modus ponens, o la Ley de DeMorgan. Parece que no cambia con el tiempo, pero debe adaptarse a los nuevos problemas que surgen del uso continuo y la complejidad añadida.

Una falacia siempre debe definirse con cuidado si representa un futuro indefinido. Por lo tanto, soy reacio a decir uno. Pero creo que un posible problema, como observó Godel, es dar por sentado el lenguaje natural empleado en la prueba y la exposición. Nosotros, como matemáticos, siempre debemos tener cuidado con el idioma, en caso de que aquí sea inglés.

Un estudio de filosofía en mente y lenguaje ayuda mucho en niveles más profundos. De lo contrario, el inglés se hace exigente y lógicamente coherente en muchas ramas. Pero su subestructura no se nota, simplemente se emplea.

Para disgusto de los expertos en matemáticas en todas partes, las matemáticas funcionan. Simplemente no hay forma de evitarlo.

No hay inconsistencias conocidas (o “falacias”, como usted dice) en las matemáticas convencionales de hoy. La última inconsistencia conocida se encontró en una teoría de conjuntos desarrollada por Gottlob Frege a principios del siglo XX. Y fue capturado por Bertrand Russell antes de que el trabajo de Frege fuera publicado (ver Russell’s Paradox). Y fue corregido poco después. El sistema funciona.

Se podría decir que una parte fundamental de las matemáticas es el arte de identificar y evitar argumentos falaces. Como tal, las matemáticas establecidas desde hace mucho tiempo tienden a tener una vida útil arbitrariamente larga, porque se han sometido (y pueden seguir siendo sometidas a) una investigación rigurosa. Puede ser que algo que sea válido en un modelo matemático (como una teoría de conjuntos particular) no sea válido en otro (una teoría fundamental diferente), pero esto no es lo mismo que algo falso.

También puede ser que tener una comprensión incorrecta de las matemáticas podría llevar a uno a hacer la misma pregunta una y otra y otra y otra vez … Y al hacerlo, uno no entendería mejor el asunto.

Si algo es una falacia, es falso. Si no es cierto, no es parte de las matemáticas. Particularmente no las matemáticas “modernas”.