A2A. No diría que hay un número excesivo de errores en los textos matemáticos en las soluciones de los conjuntos de problemas, pero es cierto que he encontrado demasiados errores. Para ser sincero, no creo que estas soluciones se verifiquen dos veces, simplemente porque aclarar los conceptos es en lo que los profesores ponen el 90% de su esfuerzo.
Y si bien estoy de acuerdo con usted en que en la escuela secundaria y en los primeros días de la universidad, los autores de libros de texto deben ser más cuidadosos con respecto a las soluciones a los conjuntos de problemas, en las matemáticas más avanzadas rara vez hay conjuntos de problemas, e incluso si lo son, es un tema diferente. tipo de problemas Por lo tanto, es mucho más importante obtener el sentido intuitivo para darse cuenta de hacia dónde se dirige la solución y si es posible llegar a ella. Es por eso que creo que los autores prestan menos atención a esta parte de los libros de texto, aunque estoy de acuerdo en que no debería ser una excusa para los errores.
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