Creo que depende de si has llegado al completar las partes I y II de los tripos de Cambridge, o si has venido de un título universitario en otra universidad. Describiré lo último porque esa es mi experiencia. Tomé parte III en 1999/2000 después de una licenciatura. en la Universidad de Manchester, tomando cursos en la pista de Física Teórica. Es posible que las cosas hayan cambiado desde entonces, pero de nuevo las cosas no cambian tan rápido en Cambridge. Hay varios sentimientos asociados con mi tiempo allí.
- Sentirse como un niño en una tienda de golosinas: probablemente no haya otro lugar en la Tierra en el que pueda tomar cursos en una variedad tan amplia de materias. Casi todos los grupos de investigación ofrecen uno o más cursos, y la diversidad de investigación en Cambridge es muy grande. Mirando el folleto del curso, puede encontrar docenas de cursos que le encantaría tomar. La realidad es que no hay forma de que pueda tomar todos los cursos que desee, incluso simplemente sentarse en las conferencias y no hacer nada del trabajo. El peor error que cometen los estudiantes es intentar hacer esto de todos modos. Mi consejo es auditar los cursos que le interesen durante la primera semana y luego abandonarlos sin piedad hasta que tenga una carga mínima de cursos, es decir, la cantidad de cursos que necesita para los exámenes. Si no haces esto, estarás abrumado. Es mucho mejor conocer muy bien los temas básicos que jugar con temas avanzados con los que no tienes esperanzas de mantenerte al día. Por ejemplo, si está interesado en la física de alta energía, tome la teoría cuántica de campos, la teoría avanzada de campos cuánticos y el modelo estándar, pero tal vez omita la supersimetría y la teoría de cuerdas. Si terminas quedándote en Cambridge para tu doctorado. entonces puede tomar estos cursos al año siguiente, con el beneficio adicional de no tener que tomar los exámenes.
- Destacado: según cualquier estándar, la cantidad de trabajo requerida incluso para una carga mínima del curso es grande. Puede haber una brecha de conocimiento si vienes de una universidad diferente y vas a tener que llenar esta brecha con mucha lectura. Además, los problemas en los conjuntos de problemas a menudo son extremadamente difíciles, y el estudiante promedio solo puede resolver el primer par de problemas. Tenga la seguridad de que es más importante pensar en los problemas que completarlos y que los problemas del examen suelen ser mucho más fáciles que los conjuntos de problemas. Además, los términos de Cambridge son cortos, por lo que abarcan mucho material en 8 semanas. Deberá tomarse un tiempo durante los largos descansos para descomprimir y procesar el material que ha aprendido.
- Confundido: si vienes de una universidad “normal”, entonces el nivel de enseñanza en Cambridge parecerá bastante horrible. Tenía profesores que murmuraban en el suelo en lugar de hablar con la clase y una pareja que parecía no poder juntar un pensamiento coherente. La facultad realmente no es contratada en Cambridge sobre la base de sus habilidades de enseñanza, la investigación es mucho más importante. Por lo general, no dejan que los maestros terribles pierdan a los estudiantes de pregrado en las partes I y II, pero nunca lo hacen en la parte III. Se espera que los estudiantes de Cambridge sean autodirigidos, por lo que si te encuentras con un profesor horrible, debes tomar notas de clase con calma y luego leer los libros de texto y resolver los problemas para aprender realmente. No tenga miedo de establecer grupos de discusión con sus compañeros y aproveche todas las horas de oficina y las clases de problemas disponibles.
- Comunal: si vienes de una universidad convencional, entonces el sistema universitario en Cambridge es un cambio refrescante. Lo más probable es que no tenga que preocuparse por preparar comidas o limpiar, y los estudiantes graduados de su universidad formarán un grupo muy unido. Esto facilita hacer amigos y conocer gente de fuera de su área temática. Me he mantenido en contacto con muchas más personas de mi tiempo en Cambridge que de mi tiempo en otras universidades, y diría que se debe completamente al sistema universitario.
En resumen, siempre que adopte una actitud positiva y no lo tome en serio, puede ser un momento fantástico. No fijes todos tus sueños en obtener las mejores calificaciones en todo y no seas uno de esos estudiantes que se encierra en su habitación para golpear los libros de texto las 24 horas del día, los 7 días de la semana, porque probablemente no mejorará tus calificaciones. Recuerde divertirse también en Cambridge.
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