¿Cuál es la psicología básica detrás de las matemáticas?

Pruebe “De dónde vienen las matemáticas” de George Lakoff y Rafael Núñez.

Aquí hay un resumen: http://en.wikipedia.org/wiki/Whe…

No le dará respuestas completas, pero le dará las preguntas correctas, al nivel correcto de sofisticación. El libro se basa en la idea de que las matemáticas están fuertemente relacionadas con la metáfora conceptual, que es un concepto fundamental en la psicología cognitiva / ciencia. La pieza central del libro es un análisis de la ecuación clásica descubierta por Euler,

[matemáticas] e ^ {i \ theta} = \ cos \ theta + i \ sin \ theta [/ math].

El libro y las ideas siguen siendo controvertidas, pero el consenso que parece haber surgido es que, en la medida en que las matemáticas no son una propiedad fundamental del universo, surge en nuestras mentes de nuestras capacidades de pensamiento metafórico. Las matemáticas no surgen de la metáfora, sino que están unidas desde la cadera.

Hay muchos libros excelentes para el mercado popular / no especializado sobre este tema. Quizás mi favorito es ‘The Maths Gene’ de Keith Devlin:

http://www.amazon.com/Maths-Gene

Pero diría que la mejor manera de comprender la psicología de las matemáticas es aprender a hacer las matemáticas usted mismo (si aún no lo hace); al final del día, es tan difícil transmitir lo que se siente hacer matemáticas y pensar matemáticamente a un no matemático como lo es para un músico transmitir lo que se siente ser musical, o para un deportista transmitir lo que es hacer su deporte a alguien que nunca ha hecho esas cosas por sí mismo.

Excelentes respuestas A riesgo de decir lo obvio: lea Gödel, Escher, Bach. Lleva la tesis de Venkat al siguiente nivel, argumentando, esencialmente, que las matemáticas (y la música y el arte) son infinitamente auto-metafóricas.