Las matemáticas son una herramienta para usar en eventos y conceptos físicos,
Pero, sin comprender y explicar científicamente los fenómenos físicos, las matemáticas no tienen uso.
En acústica y música, los músicos y los buenos ingenieros de sonido sienten el fenómeno, que es 100 veces mejor que la comprensión.
La pregunta principal sobre música y acústica y acústica musical de los instrumentos es la correlación.
Los músicos sienten la correlación,
Tengo un artículo sobre la acústica de los instrumentos musicales, que fue publicado como póster por el congreso mundial de acústica de 2012.
Se trata de comprender y medir, a continuación puede leer el resumen del documento.
Para discutir sobre la acústica de los instrumentos musicales, explicamos la forma matemática de la función acústica de los instrumentos. Si consideramos la acústica de los instrumentos musicales como una fórmula matemática, podemos estudiarla como un módulo de 4 puertos con una entrada multiplicada en la función del módulo y la salida. La función matemática de este cuerpo acústico del instrumento es una función compleja no lineal de orden múltiple. El sonido producido es la aplicación de la función a la entrada o las vibraciones mecánicas de las cuerdas. Descorrelacionar y desmodular el sonido complejo de los instrumentos musicales y estudiar el sonido descompuesto es el primer hito en la comprensión del comportamiento de los instrumentos acústicos. Los fabricantes de instrumentos de cuerda que también tienen las orejas doradas, utilizan sus capacidades auditivas sensibles muy agudas para sentir la des-correlación, por lo que este dominio de la acústica sigue siendo un arte reservado a algunos muy pocos artesanos geniales. Abrir científicamente las puertas de la acústica musical ,,,,
Y así sucesivamente, en seis páginas más.
- ¿Cómo se relaciona la etimología con las matemáticas?
- ¿Cuál fue el significado de la conjetura de Hirsch?
- ¿Harvard alguna vez lanzará Math 55 como un curso en línea?
- Si los elementos A y B se combinan para formar AB en una proporción fija de 3: 1 en peso, ¿qué sucede si intentamos combinar 4 g de A con 1 g de B?
- Cómo hacer mejor las matemáticas mentales
