Yo era matemático, al menos un aspirante a matemático. Tengo una licenciatura y una maestría en matemáticas, y antes de ir a la escuela de leyes estaba en un programa de doctorado en matemáticas con la intención de ingresar a la academia y hacer una investigación matemática adecuada. También soy abogado de patentes y miembro de la barra de patentes. (Califiqué para la barra de patentes a través de la excepción de física; fui doble licenciado en física / matemáticas por un tiempo. Acumulé casi suficientes créditos de física para calificar de esta manera, y terminé tomando otro par de clases de física mientras estaba en la escuela de leyes y ejercer la abogacía.)
Aunque no creo que el sistema de patentes colapsaría si se permitiera a los estudiantes de matemática sentarse a la barra de patentes, debo admitir que la regla al menos tiene suficiente sentido para ser defendible.
Primero, deténgase un momento para considerar por qué hay un requisito técnico en primer lugar: proteger al público . Si a alguien se le permitiera colgar una teja como abogado de patentes, podría suceder que algún desafortunado inventor fuera estafado por un carismático carismático pero tecnológicamente ignorante. (Por supuesto, es posible que alguien se gradúe con un título de ingeniería y aún sea tecnológicamente ignorante, pero al menos es menos probable).
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Ahora, algunos o incluso la mayoría de los estudiantes de matemáticas poseen indudablemente el entrenamiento y la experiencia científica necesarios para poder representar de manera significativa a los inventores. Pero no está garantizado . Las desviaciones pueden ocurrir al menos de dos maneras: primero, alguien que realmente solo está interesado en cosas muy teóricas. Es posible que puedan recitar veinte versiones ligeramente diferentes del Axioma de Elección, y conocer las relaciones lógicas entre ellos. Pero es posible que otros temas más aplicados sean, como mucho, un recuerdo lejano para ellos.
Por separado, puede tener a alguien con una ambición algo baja. Digamos, alguien que se especializó en matemáticas porque era su materia favorita en la escuela secundaria, pero realmente no se ha vuelto mucho más sofisticado intelectualmente desde la escuela secundaria. Es posible que pueda resolver los problemas de cálculo del tamaño de un bocado que están destinados específicamente para el consumo de pregrado. Tal vez se abrió paso a través de los cursos más difíciles requeridos. Pero cuando se trataba de asignaturas optativas, él estaba en “historia de las matemáticas” y cosas de esa naturaleza. De nuevo, no es algo que ayude a los inventores.
