¿Es posible aumentar el cociente de inteligencia y convertirse en un genio matemático?

Me temo que la respuesta es “probablemente no”, al menos si mi comprensión de la inteligencia y la naturaleza del genio matemático es correcta.

Creo que definitivamente es posible aumentar la inteligencia de uno, y esto puede reflejarse en un aumento en la puntuación en una prueba de coeficiente intelectual estándar. Describí algunas estrategias para lograr esto en mi respuesta: la respuesta de Steve Denton a la inteligencia: ¿cómo pueden los jóvenes de 20 años mejorar su inteligencia? Sin embargo, es probable que tales ganancias sean modestas, en lugar de dramáticas (aunque aún podrían parecer dramáticas si la persona en cuestión ya era más inteligente de lo que creían (como suele ser el caso, según el efecto Dunning-Kruger), y simplemente no estaba operando previamente en todo su potencial cognitivo por varias razones). La investigación psicológica moderna sugiere que el factor más importante que determina la inteligencia es la genética ; En términos generales, los padres inteligentes tienen hijos inteligentes. Digo en términos generales , por supuesto, porque la inteligencia es un fenómeno complejo, y sus determinantes genéticos todavía son muy poco conocidos, por lo que es posible que la inteligencia se salte una o dos generaciones antes de manifestarse nuevamente, o que una mutación genética aleatoria pueda causar padres de inteligencia promedio para producir descendencia genial.

También creo que es posible abordar niveles de productividad y creatividad geniales adoptando las actitudes y la ética de trabajo típicas de los genios, como describo en esta respuesta: la respuesta de Steve Denton a ¿Cuáles son algunas cosas secretas que los genios hacen para resolver problemas? técnicas que cualquiera puede aplicar?

Pero si pretendes ser un ‘genio matemático’, obviamente es necesario aprender matemáticas, muchísimo . Y si aún no posee una habilidad matemática excepcional, es poco probable que obtenga acceso a la facultad de matemática de una universidad de élite, por lo que necesitará ser autodidacta en el tema, al menos para comenzar. Describo algunas técnicas y estrategias para aprender matemáticas de los libros en esta respuesta: la respuesta de Steve Denton a Si tuvieras que enseñarte matemáticas desde el álgebra básica hasta las matemáticas de alto nivel, ¿cuál sería tu estrategia?

Si sigue las sugerencias contenidas en las respuestas antes mencionadas, es posible que se vuelva más inteligente y matemáticamente más competente. Pero, para ser honesto, a menos que ya poseas una inteligencia matemática considerable, y tal vez insospechada, es improbable que alcances el exaltado galardón de “genio matemático”. Si la historia de las matemáticas es una guía, entonces nacen genios matemáticos verdaderamente grandiosos, y no se hacen (sí, ¡es esa maldita genética de nuevo!). Si se consideran los gustos de Leonhard Euler [1] o Carl Friedrich Gauss [2], ampliamente considerados como dos de los mejores matemáticos que jamás hayan existido, ambos eran niños prodigios y académicamente precoces en extremo (Euler ingresó a la universidad a la edad de 13 y obtuvo su maestría a la edad de 16). Lo mismo es cierto para muchos otros genios matemáticos; mostraron una aptitud notable para aprender a una edad temprana. Es posible que hayan tenido fluidez en su lengua materna a la edad de tres años, y bilingües, o incluso trilingües, a la edad de cinco años; leían con voracidad y sorprendían a los adultos con su profundo conocimiento de diversas materias antes de los diez años. A menudo, también estaban dotados artística y musicalmente, sobresaliendo en dibujo y composición musical. En resumen, fueron algunos de los seres humanos más inteligentes y más dotados que jamás hayan existido. No hace falta decir que esas personas son extremadamente raras. Y probablemente no haya una cantidad de entrenamiento cerebral intensivo, estudio dedicado y trabajo duro que pueda convertir a alguien de inteligencia promedio (o incluso superior) y habilidad matemática en un Euler o un Gauss.

Pero no hay nada malo en intentarlo, por supuesto, siempre que esté preparado para manejar la decepción del fracaso …

[1] Leonhard Euler

[2] Carl Friedrich Gauss

Si descompone el pensamiento inteligente, se compone de 3 ejes, más velocidad (veamos primero los tres ejes, y luego podemos ver la velocidad más adelante). ¿Cuáles son esos tres ejes?

1. Niveles : subconsciente, consciente
2. Operaciones : rotación, abstracción, análisis, síntesis, inducción, deducción, proyección ortográfica, etc.
3. Vehículos : visual, kinestésico, verbal, simbólico, háptico

Si practica cada uno de los tipos de pensamiento anteriores hasta el punto de que son una segunda naturaleza para usted, las personas tendrán dificultades para distinguirlo de uno que supuestamente es un ‘genio’. De hecho, una definición de genio podría ser que lo anterior les llegue naturalmente.

Por ejemplo,

Niveles (Consciente / Subconsciente) : debe mezclarlo. Debe dejar que su mente consciente deje de hacer el esfuerzo después de un tiempo de esfuerzo dedicado, y dejar que su mente subconsciente incube las ideas y conecte los puntos que pueda. Mientras tanto, haga otras cosas, escuche música, juegue al billar, camine, involucre sus sentidos. Estas actividades aparentemente no relacionadas servirán como entrada positiva para su subconsciente.

Operaciones (abstracción / rotación / disección) : debe averiguar el tipo de operaciones que hay y practicarlas hasta la muerte. (No puedo enfatizar la muerte lo suficiente).
¿Cómo puedes averiguar qué operaciones hay allí? Fácil. Haz una prueba de coeficiente intelectual, observa los problemas en los que tienes dificultades. NO practiques esos problemas. Más bien, mire las habilidades transferibles requeridas para resolver esos problemas. Por ejemplo, la rotación del punto de vista / objeto es una habilidad transferible. Así es la abstracción. Practica estos hasta la muerte.

Vehículos (Verbales / Visuales / Hápticos) : estos son los ‘métodos’ generales con los que puede intentar un problema. Cada uno de estos métodos tendrá diferentes ‘operaciones’ aplicables a ellos (descritos anteriormente). Por ejemplo, el vehículo verbal tendrá las operaciones de deducción lógica, manipulación de símbolos secuenciales aplicables a ellos. Mientras que el vehículo visual tendrá las operaciones de rotación / abstracción aplicables a ellos. En los últimos tiempos, el vehículo visual ha consolidado su posición como el modo de pensamiento de élite, aunque no siempre es el modo preferido. Por ejemplo, algunos teoremas y deducciones lógicas se prestan perfectamente al modo de pensamiento verbal / abstracto.

Debes ser tan experto en esto que puedes cambiar de forma flexible entre ellos a voluntad. Para visualizar el estado deseado de flexibilidad que necesita lograr, piense en una habilidad que le resulte natural. Tal vez cantando, tal vez dibujando, tal vez resuelves anagramas muy rápido o multiplicas muy rápido: sea lo que sea, sabes que TÚ posees esa habilidad y tal vez ni siquiera has intentado intentar cómo puedes hacerlo. Tal vez sí y aún no puede explicar la compleja actividad que se desarrolla en su cerebro mientras resuelve un anagrama o toca un instrumento musical. Solo puedes hacerlo. Y puedes jugar libremente con esa habilidad, arriesgarte, experimentar libremente, sabiendo que no solo te estás moviendo a ciegas: ESO. Ese es el nivel que tienes que alcanzar. Y sé que uno puede llegar allí a través de la práctica. Práctica deliberada de los tres ejes anteriores.

Velocidad

La práctica aumenta la velocidad, así de simple. Una vez que algo se convierta en algo natural para usted, trozará y saltará pasos intermedios que conducen a una mayor velocidad. Dicho esto, las neuronas son realmente lentas (en comparación con nuestras computadoras): realmente no pueden disparar tantas veces por segundo (solo 200 HZ), pero eso es suficiente para sus necesidades diarias de inteligencia.

Aún así, puede haber un límite biológico para, dependiendo de la condición de sus neurotransmisores, receptores y el pequeño espacio intermedio (donde los neurotransmisores fluyen para excitar los canales iónicos activados por ligando para que los iones Ca2 +, Na +, K + entren y salgan) de tu neurona). Por lo tanto, nos corresponde cuidar bien nuestro cerebro para que permanezca en excelentes condiciones.

Come huevos, aceite de hígado de bacalao, almendras, etc. Pero también evita todo lo que pueda dañar tu cerebro:

1. Mercurio / plomo – en detrimento de la vaina de mielina – las neuronas expuestas al mercurio perdieron su vaina de mielina y nunca volvieron a crecer, lo que probablemente signifique algunos fallos de encendido antes de la muerte.

2. Azúcar – Disminuya su consumo de azúcar antes de contraer diabetes. El cerebro depende totalmente de la glucosa para su energía y realmente no puede usar mucho más para obtener energía. Por lo tanto, es crucial que pueda metabolizar la glucosa adecuadamente. Una vez que pierde esa habilidad, realmente no puede mantener las sinapsis y las neuronas. Las neuronas mueren, las sinapsis disminuyen, lo que lleva a un deterioro cognitivo.
No tengas diabetes.

Además de lo anterior, tomar suplementos basados ​​en GABA (tipos de neurotransmisores / receptores mencionados anteriormente) podría ayudarlo al facilitar el proceso anterior de transmisión y absorción y el posterior ‘disparo’ de los neurotransmisores de la neurona a los receptores de las otras neuronas (conectados a él) por sinapsis), pero puede haber consecuencias relacionadas con la dependencia de las que no estoy seguro. No pisar sin consejo médico.


Bonus – Memoria de trabajo

Sospecho que si practicas lo anterior (probablemente le tomará a alguien años antes de que sea una segunda naturaleza para ellos y puedan moverse fluidamente entre todas esas variables durante tu proceso de pensamiento), automáticamente aumentarás tu ‘memoria de trabajo’ al mantener complejo formas en su espacio de trabajo mientras realiza operaciones en ellos, aumentando así el tamaño de su espacio de trabajo.

Con respecto a los juegos de memoria de trabajo Dual N – Back / Complex que están actualmente en boga, descubrí que trabajar en problemas complejos y, en general, tratar de entender cosas que están ‘ligeramente’ fuera de su alcance funciona mejor en ganancias transferibles a través de habilidades, en comparación con algo como Dual N-Back (he estado 8-back y no sentí mucha ganancia más allá de la mayor confianza). Aunque la ganancia allí se ha mantenido, intenté volver a ella después de unos 5 meses sin practicar y logré volver a 6 sin ningún esfuerzo. 7 comenzó a llegar con un esfuerzo que no tenía a las 6 de la mañana), la mayoría de las veces siento que me he “nivelado” en mi pensamiento proviene de estudiar y comprender cosas de las que tenía miedo (matemáticas), pero no DEMASIADO miedo (matemáticas satánicas). Tiene que ser la cantidad justa de miedo, más allá de su nivel de habilidad y comprensión.

Resumen – Lamentablemente, es una batalla cuesta arriba y constante. Una vez que te hayas aplicado a una nueva habilidad durante el tiempo suficiente, las cosas comenzarán a volverse rutinarias en el sentido de que descubrirás atajos, fórmulas y métodos para aplicar para resolver los problemas que conlleva la habilidad. En este punto, las ganancias en inteligencia al practicar esa habilidad comenzarán a disminuir exponencialmente. Por lo tanto, debe volver a subir de nivel, o dejar de aplicar el método y desactivar constantemente su tendencia a ‘etiquetar’ los fragmentos que ve y aplicar fórmulas a ellos, y en su lugar se esfuerza por obtener nuevas ideas en cada punto. Sin embargo, esto último no vale la pena en la mayoría de las áreas, y subir de nivel a un área más difícil suele ser la mejor opción.

Si. Lo he visto en los años 90. Este tipo comenzó a tomar ‘drogas inteligentes’ a largo plazo y pronto (como en un mes) pudo concentrarse mejor en cosas importantes y comenzó a programar. Antes de estudiar solo inglés. Dijo que no necesitaba una libreta de contactos telefónicos, ya que podía recordar todo. También comenzó a hablar demasiado rápido y español … Bueno, incluso sin ser testigo de esto, ya que sabemos que pueden crecer nuevas células cerebrales. No solo se trata de una mejor reorganización, sino también de un mejor potencial. Desde otro punto de vista, siempre hay una semilla de futuro en sus causas, así que …