Soy pobre en matemáticas. ¿Qué dice eso sobre mi inteligencia?

Nada.

Seriamente. Como, nada en absoluto.

Aquí hay un ejemplo. Llevo 8 años estudiando chino en mi escuela y todavía soy horrible. Durante al menos los primeros 6 de esos años, he tenido absolutamente 0 aptitudes para el tema, y ​​tropecé sin pensar en una prueba tras otra sin recordar nada después. He mejorado un poco en los últimos 2 años, y realmente me estoy tomando el tiempo para aprenderlo correctamente ahora, pero ya es demasiado tarde para realmente sobresalir en chino en la escuela.

Dicho esto, me gustaría pensar que no soy un completo idiota. Me va bien en todas mis otras asignaturas y en la escuela, y realmente las disfruto. Recto Como puntuado por una B baja (¡de chino, por supuesto!) Es una ocurrencia común en la mayoría de mis boletas de calificaciones de secundaria y preparatoria.

Encuentra algo que te apasione. Para mí, eso es física. Para ti, probablemente sea otra cosa. Sin embargo, una vez que lo encuentre, se dará cuenta de que es tan inteligente como la siguiente persona.

Cada vez que alguien dice que es malo en matemáticas, la abrumadora mayoría de las veces lo que realmente sucede es que odias y temes a las matemáticas porque nuestro sistema educativo lo usa como una prueba de inteligencia de alta presión, de ahí que hagas esta pregunta. Por lo general, las personas no son buenas o malas en matemáticas, como tampoco son buenas o malas en lectura. Algunas personas pueden tener problemas de desarrollo y realmente no tienen la inteligencia para ello, pero eso está en un extremo del desarrollo humano. Casi todos pueden hacer matemáticas en la escuela secundaria e incluso en la universidad, como casi cualquier persona puede leer una novela.

Creo que dos cosas son realmente importantes para aprender Matemáticas, las cuales no van a suceder en un sistema educativo estadounidense: 1) Debes ver las Matemáticas como un montón de acertijos o acertijos divertidos y desafiantes, en lugar de reglas y cálculos tienes que hacer una y otra vez. 2) Debe tener la convicción de que Math tiene las respuestas a algunas características muy hermosas e interesantes del universo: le dice cómo ver patrones en números y formas, explica Física y Finanzas y Probabilidad, y muchas otras cosas muy importantes. y cosas interesantes Y te da cosas hermosas como los conjuntos de Julia y las obras de arte de Kandinsky y Fomenko.

Si tiene o adquiere (1) y (2) y realmente disfruta de las matemáticas, en realidad se verá preocupado por cómo entender sus lecciones, y con un poco de trabajo duro podrá hacerlo.

Permítanme aclarar esto. Creo que NO deben tomar una decisión rápida. Primero deben saber cuáles son los significados de “bueno en matemáticas” y “pobre en matemáticas”

Si alguien saca buenas calificaciones en los exámenes de matemáticas, eso no necesariamente significa que él / ella es bueno en matemáticas. A veces también sucede que el maestro no logra que los estudiantes ENTIENDAN el concepto y solo trata de dar mucha tarea para APRENDER CON EL CORAZÓN el método que está totalmente fuera del propósito de aprender matemáticas.

Permítanme tomar por ejemplo. Nunca obtuve buenas calificaciones en mis clases de primaria y secundaria, pero cuando comencé a pensar en los límites de las matemáticas y sus aplicaciones, comenzó a revelarme su belleza. Ahora han pasado 12,13 meses y ahora Aunque no conozco todas las matemáticas (Bueno, sigo pensando si es posible saberlo todo o no). Entiendo muy bien algunos de sus conceptos, por lo general se me ocurren algunas NUEVAS ideas y conceptos sobre el universo en el que estamos viviendo. El mes pasado encontré la regla de combinatoria por mí mismo (¡Fue un gran shock para mí cuando vi la regla ya descubierta en mi libro de matemáticas de nivel superior … !!)

Entonces, como siempre digo, las buenas calificaciones no son reflejo de una buena inteligencia.

Lo que le recomendaría es que intente comprender el concepto usted mismo. Los maestros solo pueden enseñarle métodos para resolver preguntas. Para hacer matemáticas, tu novia intenta darle algo de tiempo. Canta la canción SORRY lol.

Juega con números y operaciones. Trate de entender el concepto. SENTIRÁ LA DIFERENCIA por sí mismo cuando REALMENTE lo entienda. Espero que responda su pregunta.

U tonto, durrr

Ok, es broma. La inteligencia es mucho más que resolver problemas matemáticos e incluso mucho más de lo que pueden probar las pruebas de coeficiente intelectual.

Además, antes de que te desanimes por ser malo en matemáticas, recuerda que también puede depender de la educación.

Algunas personas que he conocido eran malas en matemáticas, pero cuando obtuvieron un maestro diferente, de repente se volvieron bastante buenos en eso. No porque se hizo más fácil (¡por el contrario!) Sino porque el maestro fue mejor explicando.

Nada…. Realmente nada…. ¿Por qué te preocupas si no eres bueno en matemáticas? Sí, por supuesto, acepto que las matemáticas juegan un papel muy importante en nuestros estudios, pero no es todo …

Explore usted mismo, sus habilidades, sus fortalezas, hay una cosa en cada uno en la que es bueno. Si lo descubre, PUEDE RECLAMARSE INTELIGENTE … Y recuerda una cosa, la INTELIGENCIA no tiene nada que ver con las MATEMÁTICAS …

Y las matemáticas no son tan difíciles, si estás dedicado a aprenderlas puedes …

No dice nada sobre tu inteligencia, todo lo que tienes que hacer es intentar resolver más cálculos todos los días antes de que sepas que serás muy bueno en matemáticas. Como dice mi maestro si dejas las matemáticas por un día, lo hará te dejo por dos semanas, mi consejo es que debes ser constante en la resolución del cálculo matemático. Y en el futuro verás una mejora, incluso te convertirás en un genio de las matemáticas.
Y en el aspecto de que determinar su inteligencia es falsa. Las matemáticas solo pueden hacer que mejore sus habilidades de pensamiento y cálculo en la resolución de problemas. Espero que esto ayude.

Para ser justos, diferentes personas abordan las matemáticas de manera diferente.

Durante mis años de escuela e investigación, me he encontrado con algunos matemáticos naturales que acaban de nacer con la capacidad de comprender y desarrollar aún más un concepto matemático mucho más rápido que el resto.

Y luego hay personas como yo, que están razonablemente bien cuando se trata de matemáticas. Dedique mucho trabajo a la lectura de teoremas, pruebas y ejercicios. Una cosa que personalmente me gusta hacer cuando se trata de un concepto matemático difícil: simplemente memorizarlo (de alguna manera soy bendecido con buena memoria de formas y números). Después de algunas semanas, meses o incluso años, el concepto de repente tendría sentido para mí.

Dicho esto, no se preocupe demasiado por la idea de “IQ” o “inteligencia” en sí misma.

Nada en absoluto, todas las cosas que estudiamos son solo formas diferentes a través de las cuales entendemos el mundo que nos rodea y cada uno es único y es más fácil recibir las cosas de su propia manera, por lo que la forma en que se estructuraba su cerebro dificultaba su visualización. cosas que facilitan la comprensión de las matemáticas. La matemática es en gran medida abstracción y patrones y relaciones, por lo que puedes trabajar para tratar de mejorar en esas cosas. Nuestros cerebros son muy plásticos y puedes aprender tus habilidades incluso si no naciste fácilmente, y cuanto más usas estas habilidades, más fácil se hace porque las neuronas que disparan con más frecuencia tienen más facilidad para disparar en el futuro hasta que las cosas se vuelvan sin esfuerzo. Si quieres aprender matemáticas, comenzaría con conceptos básicos y lentamente iré subiendo prestando atención a la forma en que las matemáticas funcionan de varias maneras porque hay muchos atajos y patrones que te ayudan a calcular las cosas rápidamente y revelar cómo los números interactúan y pueden ayudar obtienes una mejor comprensión de las matemáticas

Se trata de la habilidad de concentración. Debe comenzar a aferrarse al proceso de pensamiento lógico mientras se enfrenta a cualquier problema y eso se aplica a todo en la vida. Las matemáticas son hermosas para ayudar a descifrar algunos de los problemas que están dentro del alcance de su estricto conjunto de reglas. Uno comienza a diseccionar cualquier problema solucionable mediante las matemáticas usando su “gramática” y su “secuencia de comandos” y sigue buscando hasta llegar a una solución verificable. Uno aprende el idioma y con la práctica mejora en él como en cualquier otra cosa. Practicar el flujo lógico de pensamientos consistentemente usando lenguaje matemático es todo lo que hay que hacer. Algunos son excelentes, ya que pueden concentrarse en la cadena de pasos de manera eficiente, pero eso es cierto con casi cualquier otra habilidad.

Yo diría que las matemáticas no son lo único que puede definir tu inteligencia. Puede que seas bueno en alguna u otra cosa.

Al igual que cualquier artista, jugador o autor. También se les puede llamar personas inteligentes. Por supuesto, todos tienen diferentes niveles de inteligencia en diferentes campos. Solo necesita encontrar su talento y agudizar sus habilidades. Sé bueno en lo que haces.

De todos modos, quien dijo que eres pobre en matemáticas .u no puede definir tu habilidad en función del rendimiento a corto plazo. Solo por comprensión conceptual y más práctica puedes lograr buenos resultados en matemáticas.

Ser bueno en matemáticas no es la única calificación para la inteligencia.

¡En esencia, cada persona está equipada con inteligencia, ya sea asociada con las matemáticas, las artes, el habla o incluso el sentido común! Por ejemplo, mi hermana de veintitrés años tampoco es la mejor en matemáticas, pero si evaluaras su inteligencia en la música, ya sea tocando o enseñando, los resultados saldrían de otra manera. Por lo tanto, no se preocupe si puede calcular o no algún problema de cálculo obscenamente difícil. Simplemente haz lo mejor que puedas y sigue adelante. Tienes esto!

Binet una vez definió “inteligencia” como “lo que miden mis pruebas”. Además de tales declaraciones extremas, es habitual definir diferentes tipos de “inteligencia”, y cualquier persona extremadamente alta en una muy rara vez sobresale en otras, y es consciente de ello.

Famoso, Einstein declaró que, independientemente de lo que la gente pensara de sus logros, siempre había admirado a los que sobresalían en francés.

Pragmáticamente, en mi opinión, “ser (realmente) pobre en matemáticas” es más un reflejo del sistema educativo y de los maestros que de cualquier dotación personal.

La inteligencia se puede medir de diferentes maneras. Puede que no seas el mejor en matemáticas, pero habrá algo en lo que tienes el potencial para ser realmente hábil. Obviamente, trabajar duro en matemáticas te hará mejor en eso, pero estoy seguro de que tienes un talento natural. Lo que realmente necesitas hacer es seguir tus pasiones, porque trabajarás duro en ellas, y eso es lo que realmente te hace bueno en algo a largo plazo. El talento solo puede llevarte tan lejos. Y si las matemáticas no son lo tuyo, entonces esfuérzate cuando tengas que hacerlo, pero pasa más tiempo concentrándote en las cosas que tu corazón ama y en las que realmente quieres ser mejor. El tiempo y el esfuerzo harán la mayor diferencia.

Pero bueno, supongo que la inteligencia no debería medirse realmente de una manera puramente académica. Mi hermana es disléxica y tiene dificultades para obtener las calificaciones en la escuela, lo que la lleva a pensar que es más estúpida que una persona promedio a veces. No le gusta esforzarse mucho en muchas cosas porque los resultados que se clasifican como “buenos” universalmente a menudo no se muestran. Sin embargo, ella es tan talentosa cuando se trata de ser creativa. Pasa todo su tiempo libre en su habitación haciendo ropa y creando diseños para edificios, dibujos, pero principalmente prendas de vestir. Y cuando tienes una conversación con ella, te das cuenta de que tiene la mente más asombrosa. Ella piensa mucho en las personas, la fe y la naturaleza de la vida, y es realmente increíble.

Tengo una amiga que es aún más disléxica que mi hermana y no deja de maltratarse por eso. Es brillante en los deportes, especialmente el esquí y la equitación, pero se niega el lujo de hacer estas cosas cuando tiene que revisar. Casi todas las noches se levanta a medianoche y casi no duerme. Ella es la persona más centrada y decidida que conozco, y sin embargo, la forma en que se hace la prueba no le da los resultados brillantes que sé que se merece. Porque ella es brillante.

No debe medir su inteligencia en función de los resultados o los sistemas creados por personas ‘altamente intelectuales’. Todos tienen algo dentro de ellos, un propósito original para el que están específicamente diseñados y diseñados. Solo tienes que encontrarlo. La inteligencia es la forma en que funciona su cerebro, y creo que el mundo está mejor porque no todos están basados ​​puramente en la lógica y algunos son más creativos. Algunos son los dos. Algunos no lo son. Necesitamos una variedad de personas. Es algo bueno. Como dijo Einstein, si juzgas la habilidad de un pez sobre qué tan bien puede trepar a un árbol, pasará toda su vida creyendo que es estúpido.

Ser pobre en matemáticas no significa que no seas inteligente. Tal vez eres fuerte en otras cosas, y las matemáticas son tu debilidad. Todos tienen defectos. Tengo un amigo que es pobre en matemáticas y ciencias, pero fuerte en idiomas. Entonces pasó a una carrera que requiere que uno sea fuerte en idiomas.

Déjame preguntarte quién dice que ser pobre en matemáticas significa menos inteligencia. Una persona puede ser un talento en su campo relacionado. Además, nadie puede ser pobre en matemáticas porque uno que practica las matemáticas es solo talento para eso. Si lo intentaste un poco, nadie puede decir que tus matemáticas son malas

Realmente no dice nada sobre tu inteligencia. Hablando con humildad pero honestamente, siempre he sido bueno en matemáticas, geometría y física y rara vez me he sentado a estudiar para el examen de matemáticas (por supuesto que había hecho mis tareas a tiempo) Nunca me he sentido inteligente o inteligente en comparación con mis compañeros de clase o otros . Tal vez la razón es que nunca he visto esos problemas como problemas matemáticos. En cambio, siempre fue como un rompecabezas y no podía renunciar a él y aceptar que fallé en resolverlo. Personalmente, creo que se trata más de su perspectiva hacia el problema, el resto son solo algunas herramientas que puede usar para resolver el problema.

Hola

Si eres bueno en el resto de las asignaturas y solo se trata de matemáticas, entonces ve si odias a tu profesor de matemáticas. Si ese no es el caso, tiene una base débil en el tema. Intenta resolver sumas de matemáticas de una clase menor que la tuya … y luego estoy seguro de que te pondrás al día con el resto de los muchachos de inteligencia en tu clase. Todo lo mejor…

dice que el componente de aptitud matemática de su llamada Inteligencia no es fuerte, pero no dice nada acerca de otros componentes de su Inteligencia general, algunos o todos los cuales pueden o no ser fuertes (y también hay algo llamado Inteligencia Emocional, también bastante no correlacionado con lo anterior).

No es una cosa. Algunas de las personas más inteligentes que conozco piensan que son malas en matemáticas. Dudo que realmente seas tan malo en comparación con la población en general. ¿Por qué crees que las mejores universidades tienen dificultades para encontrar personas que puedan graduarse en cuatro años con una licenciatura en cualquiera de los campos de STEM?