¿Quién me puede proporcionar la prueba matemática del hecho de que un negativo dividido por un positivo es negativo?

Esto se puede probar a partir de los axiomas de los números reales. Aquí hay tres axiomas fundamentales sobre el ordenamiento natural de los reales:

  1. Si [math] a <b [/ math] y [math] 0 <c [/ math] es real, entonces [math] ac <bc [/ math].
  2. Si [matemática] a <b [/ matemática] y [matemática] c [/ matemática] es real, entonces [matemática] a + c <b + c [/ matemática].
  3. Para dos números reales [matemática] a [/ matemática] y [matemática] b [/ matemática], una y solo una de las proposiciones [matemática] a <b [/ matemática], [matemática] a = b [/ matemática ] y [matemáticas] b <a [/ matemáticas] es cierto.

Teorema 1. El producto de dos números positivos o dos números negativos es positivo. El producto de un número negativo y positivo es negativo.

Prueba. Deje [math] a> 0 [/ math] y [math] b> 0 [/ math]. A partir de (1), podemos multiplicar ambos lados de la segunda desigualdad por [matemáticas] a [/ matemáticas] para obtener [matemáticas] ab> a0 = 0 [/ matemáticas]. La prueba de los otros casos es similar.

Tenga en cuenta que esto implica el resultado de que si [math] a \ cdot a [/ math] tiene el mismo signo que [math] a [/ math], entonces [math] a [/ math] es positivo. En particular, tenemos [matemáticas] 0 <1 [/ matemáticas] y 1 es un número positivo.

Teorema 2. Si [matemática] a> 0 [/ matemática] es un número real, entonces [matemática] -a <0 [/ matemática].

Prueba. El resultado sigue inmediatamente después de agregar – [matemática] a [/ matemática] a ambos lados por (2).

Teorema 3. El inverso multiplicativo de un número positivo es positivo.

Prueba. Deje que [math] a> 0 [/ math] sea un número positivo. Suponga que el inverso multiplicativo es negativo. Luego, multiplicando ambos lados por [matemática] -a ^ {- 1} [/ matemática] (que es positiva debido al Teorema 2) por (1) produce [matemática] -1> 0 [/ matemática]; Sin embargo, sabemos que esto es falso. Por lo tanto, (3) implica que [matemáticas] a ^ {- 1}> 0 [/ matemáticas].

Finalmente, observe los siguientes cálculos para [matemáticas] a 0 [/ matemáticas]:

[matemáticas] \ displaystyle \ frac {a} {b} = ab ^ {- 1} <0 [/ matemáticas]

donde usamos el Teorema 3 y el Teorema 1 para establecer la desigualdad.

Suponga que tiene cuatro números [matemática] a, b, c, d ∈ ℝ [/ matemática], de modo que [matemática] a> 0 [/ matemática] y [matemática] b> 0 [/ matemática] y [matemática ] c = a / b [/ matemáticas].

Ahora, sabemos que [math] -a [/ math] [math] = -1 * a [/ math]. Definir [matemáticas] d: d = -a / b. [/matemáticas]

[matemática] d = -a / b = -1 * a / b = -1 * c [/ matemática], y dado que [matemática] c = a / b [/ matemática], que es la razón de dos números positivos, entonces [math] c [/ math] debe ser positivo. Pero [math] -1 [/ math] multiplicado por cualquier número positivo es un número negativo, por lo que [math] d [/ math], que es un número negativo dividido por un número positivo, debe ser negativo.

Para proporcionar una prueba, necesitamos algunos axiomas. Comencemos asumiendo que nuestros números (racionales o reales) son un campo ordenado.

Ahora, no es demasiado difícil demostrar en este campo que [matemática] 1> 0 [/ matemática] y que para cualquier [matemática] b \ ne 0 [/ matemática], [matemática] a \ div b = a \ times b ^ {- 1}. [/ math] Dejo estas pruebas para el lector.

Segundo, observemos que para cualquier [matemática] a \ ne 0 [/ matemática] en nuestro campo, [matemática] a> 0 \ Leftrightarrow -a <0 [/ matemática]. Probamos esto por contradicción; porque si, por ejemplo, [matemática] a> 0 [/ matemática] y [matemática] -a> 0 [/ matemática], tenemos (por un axioma de campos ordenados) [matemática] a + (- a)> 0 [/ matemáticas], lo cual es absurdo.

Tercero, demostremos que para cualquier [matemática] b \ ne 0 [/ matemática] en nuestro campo, [matemática] b> 0 \ Leftrightarrow b ^ {- 1}> 0. [/ Matemática] Nuevamente, suponga que no; diga [matemáticas] b> 0 [/ matemáticas] mientras que [matemáticas] b ^ {- 1} <0 [/ matemáticas]. Luego, por lo anterior, [math] -b ^ {- 1}> 0 [/ math], y así tenemos (por otro axioma de campos ordenados) [math] b \ times \ left (-b ^ {- 1 } \ right)> 0. [/ math] Pero [math] b \ times \ left (-b ^ {- 1} \ right) = – \ left (b \ times b ^ {- 1} \ right) = – 1 [/ matemáticas], una contradicción.

Ahora, por fin, llegamos al quid de la cuestión. Sea [math] a <0 [/ math] y [math] b> 0 [/ math]; entonces [matemática] -a> 0 [/ matemática] y [matemática] b ^ {- 1}> 0, entonces (-a) b ^ {- 1}> 0. [/ matemática] Pero [matemática] (- a ) b ^ {- 1} = – \ left (ab ^ {- 1} \ right) [/ math], que nos da [math] ab ^ {- 1} <0 [/ math] como se desee.

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