¿Cómo se desarrollan las matemáticas detrás de una hipótesis?

Es una pregunta interesante. Las teorías y las matemáticas detrás de las Pruebas de Hipótesis están íntimamente relacionadas con la distribución inherente de las Estadísticas de Prueba.

Estas distribuciones están bien establecidas y estudiadas durante un largo período de tiempo. Las estadísticas de pruebas más comunes son Z, t, Chi-Square, F, etc. Hay muchas más.

Tomemos un ejemplo simple de una variable x, que sigue una distribución normal con media M y desviación estándar d. Después de estandarizar, se convierte en la nueva variable Z. La Z sigue una distribución normal estándar que oscila entre 0 y + ve Infinito. Entonces, con la forma de esta distribución simétrica con su origen en 0 y la desviación estándar 1, se puede trazar esta función para cualquier variable.

Independientemente de la distribución normal que tenga una variable, al estandarizarla, todas las distribuciones son la misma distribución de Z. La probabilidad total es muy cercana a 1, que es equivalente al área total bajo la curva y debe ser del 100%

pero es

0.999999999999… .. ¿Por qué?

Porque en los extremos de la cola, la función es asimétrica al eje horizontal y nunca la toca. Esos son de final abierto.

Para diferentes valores de Z a lo largo del eje horizontal (X), el valor correspondiente del eje vertical (Y) proporciona la función de probabilidad. Pero para una variable continua, que es la Z, la probabilidad de que Z esté asumiendo exactamente un valor z1 es nula. Lo sabemos por la definición de una variable continua.

Entonces, tenemos que encontrar la probabilidad no para Z = z1 sino que Z se encuentra entre z1 y z1 + dx. Esa probabilidad viene dada por el área entre las verticales en z = z1 y z1 + dx en el eje X.

Ahora hablemos de las pruebas.

Supongamos que tiene una muestra y desea analizarla, esa muestra proviene de una población normal con media M1. La media M1 es la Estimada de la muestra. Digamos que la desviación estándar d, es conocida.

Ahora, configura la hipótesis nula H0 para que se pruebe como

H0: M = M1

Contra una hipótesis alternativa

H1: M> = M1, en base a la sospecha de que la media real de la población podría ser mayor.

Tan pronto como el H1 se ve como tal, uno asigna el riesgo de equivocarse a la cola positiva de la Z. Se convierte en una prueba de una cola. Si se determina que el riesgo no puede ser superior al 5%, entonces esa Área en la Cola positiva debería ser del 5%. la probabilidad de acertar es del 95%, de modo que se convierte en confianza.

Del mismo modo, la alternativa H1 se puede establecer en

H: M <= M1, según el presentimiento de que la media real podría ser menor que la M

Luego, el 5% de riesgo se asigna a la cola izquierda.

Pero podría ser que no hay ninguna corazonada. La media real podría ser mayor o menor.

Entonces la alternativa se configura en

H1: M> o <o = M1

Luego, el 5% de riesgo de equivocarse se asigna a ambas colas por igual. con 2.5% en cada uno. Luego se convierte en una prueba de dos colas.

Las áreas en las colas más allá de los valores “significativos” de Z, (z correspondiente a p = 0.025 o más) se conocen como áreas de rechazo. Cualquier valor de Z allí, significa que el H0 tiene que ser rechazado y el H1 es adoptado.

Los valores de z en el límite y más allá también le dan a los correspondientes niveles p y más allá, p. Probabilidades de valores significativos de la estadística de prueba.

De manera similar, se derivaron las densidades de probabilidad de todas las estadísticas de prueba, tales como, Chi sq. F, etc., que son distribuciones de muestreo.

Hagámoslo simple. Una hipótesis es solo una idea, una propuesta, un concepto. Es una “hipo-tesis” porque aún no se ha ganado el estado de “tesis”. Lo que falta son las pruebas que deben aplicarse. Una hipótesis debe ser comprobable. Y en el famoso método científico de investigación, esto generalmente se logra probando la hipótesis NULL. Si tiene idea de que comer más pescado aumenta el mercurio en su sangre (esa es su hipótesis), entonces pruebe la hipótesis nula que comer pescado NO tiene ningún efecto sobre el mercurio en la sangre y que cualquier relación observada entre comer pescado y mercurio en la sangre se debe simplemente al azar.

¿Notaste la completa ausencia de las matemáticas? Esto se debe a que formar una hipótesis y probar su hipótesis nula relacionada a menudo se lleva a cabo sin números involucrados en absoluto. La prueba puede ser puramente en el ámbito cualitativo, y el resultado obtenido puramente por lógica e inducción.

Por supuesto, con mayor frecuencia en las ciencias cuantitativas, empleamos estadísticas analíticas.

(Advertencia: estoy clasificando las matemáticas como una subespecie de la ciencia). ¿Qué versión de explicar “cómo” quieres? Primero: está la “reconstrucción racional” de Carnap, descrita como un “método que traduce sistemáticamente el conocimiento intuitivo de las reglas en una forma lógica. En otras palabras, es un enfoque de la ciencia y la filosofía que intenta poner los significados en el lenguaje correctamente “. En el inglés cotidiano, esto a menudo significa algo así como el resultado cuando se utiliza una idea descabellada que resultó ser exitosa / efectiva / útil para Desarrolle una historia (ficticia) que explique cómo, si las personas fueran más como computadoras racionales y lógicas, esta idea se habría derivado de una lectura imparcial de los datos. Esto generalmente se toma como un hecho histórico dentro del campo científico en cuestión.

Otra narrativa principal es la histórica, que es mucho más compleja, se centra en la investigación, incluido el desarrollo de hipótesis. En general, no es adecuado para aquellos que se especializan en una ciencia en particular, incluidas las matemáticas. Algunos de los mejores trabajos que conozco que reflejan el desorden de la generación de hipótesis reales se pueden encontrar en “Creación de conceptos científicos” de Nancy Nersessian. Ella argumenta que hay tres categorías principales de entradas al proceso que puede consultar en la página de Amazon para su libro. Ella aborda la investigación de Faraday, en la que es experta. Buena suerte: ¡te estás sumergiendo en un campo fascinante!