¿Qué porcentaje de [matemáticas] x [/ matemáticas] es [matemáticas] y [/ matemáticas]?

Aquí hay un método alternativo de los otros enumerados hasta ahora.

Puede tomar su pregunta y traducirla a las matemáticas.

? / 100 x 52 = 10 o x / 100 x 52 = 10

Para traducir, haga lo siguiente: para “¿qué porcentaje” escribe “? / 100” o “x / 100”; para “de” que significa multiplicar o multiplicar, escriba “x”; para “52 es 10” escriba “52 = 10”.

La clave es escribir la ecuación de una manera fácil de recordar. Considero que este método de traducción directa es el más intuitivo y si mi incógnita es el primer, segundo o tercer ítem, solo resuelvo lo desconocido.

De? / 100 x 52 = 10 divida ambos lados de la ecuación por 52

y obtener? / 100 = 10/52 ≈19.23% (es decir, 19.23 / 100 o .1923)

Me gustaría saber quién más encuentra esto más fácil de entender que el enfoque tradicional que se enseña en cuarto grado. No siempre es el más fácil escribir este tipo de solución. Se prestaría bien a un video.

¿Qué porcentaje de X es Y?

Trato esto como hago cada problema de palabras y traduzco esto en una ecuación y resuelvo la ecuación. Este método me parece útil porque es la misma forma en que escribo programas de computadora. Traduzco al lenguaje informático apropiado. Y los lenguajes que programé siempre fueron muy parecidos al álgebra.

Deje que = w, porcentaje = / 100, de = x, es = = signo

w / 100 x X = Y es la traducción.

Por su ejemplo:

¿Qué porcentaje de 52 es 10?

w / 100 x 52 = 10, ahora resuelve.

52x / 100 = 10

52x / 100 x 100/52 = 10 x 100/52

w = 19.23% sobre RESPUESTA

Este es mi viejo truco de la escuela primaria antes de nuestra introducción al cálculo. 🙂

El método para obtener el porcentaje = (100 veces y) dividido por x

Un ejemplo con x = 34, y = 12.

porcentaje = (100 por 12) dividido por 12 = 35.29%

Todavía uso esto hoy.

Porcentaje que significa literalmente de cien; lo que significa lo que debería ser su numerador cuando escala el denominador hacia arriba o hacia abajo exactamente a 100 sin cambiar el valor de la fracción. A saber, en [matemáticas] \ frac {x} {y} [/ matemáticas] necesita escalar [matemáticas] y [/ matemáticas] hacia arriba (o hacia abajo) por un factor [matemáticas] \ frac {100} {y} [/ math] para que sea [math] 100 [/ math]. En consecuencia, multiplica x por [matemáticas] \ frac {100} {y} [/ matemáticas] para que la fracción no cambie y decimos que [matemáticas] x [/ matemáticas] es [matemáticas] x \ veces \ frac {100 } {y} [/ math]% de [math] y [/ math].

Según su ejemplo, [matemática] 10 [/ matemática] es [matemática] 10 \ veces \ frac {100} {52} [/ matemática]% de [matemática] 52 [/ matemática].

Pasos:
1. Tome el término de comparación como 100%. (X = 100%)
2.Encuentre el valor unitario de x.
(1 = ((100%) / x)
3.Encuentre el valor de y en términos de x
Y = ((100% * y) / x)
4. para obtener la fórmula para su pregunta que es% de y = (y / x) * 100
5.Finalmente% de 10 = (10/52) * 100 = 19.2%

Para calcular un número [matemática] y [/ matemática] como un porcentaje de otro número [matemática] x [/ matemática] simplemente multiplique [matemática] y [/ matemática] por [matemática] 100 [/ matemática] y divida por [matemática] ] x [/ math] para obtener el porcentaje [math] p [/ math]. Es decir:

[matemáticas] p = \ dfrac {100 \ veces y} {x} [/ matemáticas]

Esto también se escribe como

[matemáticas] \ frac {y} {x} = p \% [/ matemáticas]

En el caso de [matemáticas] x = 52, y = 10 [/ matemáticas] tenemos

[matemáticas] p = \ dfrac {100 \ veces10} {52} \ aprox19.23 [/ matemáticas]

Es decir [matemática] 10 [/ matemática] es aproximadamente [matemática] 19.23 \% [/ matemática] de [matemática] 52 [/ matemática].

y como porcentaje de x se puede escribir como:
(y ÷ x) × 100

En lo que respecta a su ejemplo, podemos escribir:
(10 ÷ 52) × 100
= 19.23℅ (aprox.)

x / y multiplica por 100