1. Escribe todo lo que puedas. No te preocupes por la calidad, solo sácala de tu cabeza.
2. Revise para mayor claridad e integridad.
3. Cuando te sientas cómodo con lo que has escrito, imagina que eres un escéptico empeñado en destruir retóricamente tu prueba; diviértete con esta parte, ¡te ayudará a ponerte en el personaje! Plantee todas las objeciones posibles que se le ocurran. Cuando haya escrito todas las objeciones que se le ocurran, piense en al menos 3 más.
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- ¿Qué le da valor al conocimiento?
- Si no deberíamos creer en algo sin evidencia, ¿por qué deberíamos creer en sondas espaciales, satélites, etc., ya que no podemos verlos (lea los detalles por favor)?
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4. Responda a esas objeciones honestamente y vea si su prueba aún se mantiene. Como mínimo, su presentación necesitará ajustes importantes para abordar las objeciones.
5. Investigue las falacias lógicas y otras reglas de la lógica: aprender sobre los sesgos cognitivos tampoco le hará daño. Repite 3 y 4 con los que tienes en mente.
6. Investigue el método científico y asegúrese de comprender la importancia y la implementación de técnicas científicas como “doble ciego” y “falsabilidad”. Con este conocimiento en el fondo de su mente, pregúntese: “¿Cómo sería el mundo si las afirmaciones en mi prueba fueran falsas? ¿Cómo sería el mundo si fueran ciertas?” Si estas hipótesis son idénticas, su prueba no arroja luz sobre cómo funciona realmente el mundo y, por lo tanto, es inútil … así que espero que pueda pensar en algunas implicaciones observables de su prueba. Una vez que haya hecho esto, piense en una forma de probar en qué mundo hipotético vivimos. Si puede realizar el experimento, revise su escritura en consecuencia, explicando su procedimiento y resultados. Enjuague y repita, teniendo en cuenta todas las formas posibles en que su prueba podría ser falsa.
7. Entregue su trabajo a otra persona para que lo revise, lo que lo llevará de nuevo a 3 a 6, esta vez con un crítico mucho menos indulgente. Comience con cualquiera que le dé tiempo y pueda darle comentarios significativos. Con cada iteración, se justificará en solicitar la atención de alguien con un mayor grado de prestigio académico. Eventualmente, uno de estos revisores será alguien en posición de publicar su trabajo.
8. Si su propuesta resiste todas las objeciones, eventualmente sus críticos se rendirán y su idea será considerada “probada” por un porcentaje cada vez mayor de expertos en el campo relevante.
