En primer lugar, podrías invocar esa vieja expresión “usa tu cabeza”
o ese viejo modismo “si no eres fuerte, entonces es mejor que seas fuerte”.
Eso sí, todos esos dichos tienen una calidad de atención plena sobre ellos.
Espera hasta el otoño. Aislar un árbol, cubrir el suelo con tela.
Crea un cortavientos. Captura los niveles caídos lo mejor que puedas.
Pésalos a todos. = W (A)
Pese algunas muestras W (s) I. Deje C (I) = número de hojas en cada muestra
Divide: deja W (A) / W (s) I. = N (I)
- ¿El grupo módulo tiene una operación que es homomórfica a la suma?
- ¿Cuál es la mejor manera de determinar el PGCD y el PPCM de dos números?
- ¿Qué subtemas de la economía del desarrollo están fuertemente basados en conceptos matemáticos?
- ¿Puedes peinar un coco plano de 3?
- ¿Cómo es tomar 18.950 (Geometría diferencial) en el MIT?
Multiplica N (I) × C (I) = N (t) i = número de hojas en el árbol dadas I muestras.
Agregue N (t) i, I veces y obtenga un promedio.
Ahora, si quiere usar su mente, tendrá que saber cuál es su mente primero.
Hay un método que utilizan los oceanógrafos para medir la cantidad de peces de una especie determinada (sin contarlos a todos). Olvidé su procedimiento. Cuando leí sobre eso, fue realmente agudo, claro e ingenuo. Puede descubrirlo.
Busqué ese libro. Es bueno tener un formato aventurero para capturar la imaginación de los jóvenes.
Todavía enseña la relevancia de tener habilidades útiles que uno puede, simplemente, llevar en la cabeza.