¿Cuáles son las cuatro posibles respuestas a esta ecuación 8x = 80?

La forma en que se formula la pregunta revela cierta falta de comprensión de lo que realmente es una ecuación.

Una ecuación es solo una declaración. Puede ser verdadero (por ejemplo, 2 + 2 = 4) o falso (2 + 2 = 5). Las ecuaciones como la que publicaste pueden ser verdaderas para algunos valores de x y falsas para otros.

Sin embargo, una ecuación no es una pregunta. Por lo tanto, no hay una forma razonable de formular una respuesta a una ecuación.

Solo podemos hacer preguntas sobre ecuaciones.

Algun ejemplo:

¿Es esta una ecuación cúbica?

La respuesta es no.

¿Para qué valores de x es falsa esta ecuación?

Entre la cantidad infinita de valores para x que dan una ecuación falsa se encuentran 1,2,3,4.

Sin embargo, la pregunta más común sería: ¿Qué tiene que ser x para que la ecuación sea verdadera?

Como taquigrafía, esto se llama resolver la ecuación.

En la escuela primaria habrás tenido tareas del tipo:

Complete el espacio en blanco:

8 * [EN BLANCO] = 80

En el espacio en blanco, escribió el número que hizo que la ecuación sea verdadera.

Este fue el primer paso para enseñar la división. Una pregunta equivalente es: ¿qué es 80 dividido por 8?

A partir de ese conocimiento, solo es un pequeño paso para resolver la ecuación 8x = 80.

Simplemente divide ambos lados entre 8. Exactamente como lo hubiera hecho en la escuela primaria.

La ecuación dada es una ecuación lineal en una variable y, por lo tanto, solo es posible 1 valor.

Si la ecuación fuera cuadrática, entonces dos valores habrían sido posibles.

Si la ecuación fuera cúbica, entonces 3 respuestas habrían sido posibles.

Si el grado más alto de la ecuación fue 4, entonces solo usted podría obtener 4 valores.

El único valor posible es x = 10.

Hay 2 cosas diferentes con respecto a las soluciones a las ecuaciones: existencia y singularidad. Casi cualquier hilo aquí demostró la existencia de una solución donde [math] x = 10 [/ math]. También mostraremos que este es único.

Supongamos que hay más de una posible solución. Deje que [math] x, y [/ math] sea cualquier solución 2 tal que [math] x \ ne y [/ math]. Entonces [matemáticas] 8x = 80 [/ matemáticas] y [matemáticas] 8y = 80 [/ matemáticas]. Combinando ambos obtenemos [matemáticas] 8x = 80 = 8y [/ matemáticas]. Entonces [matemáticas] 8x = 8y [/ matemáticas] y [matemáticas] 8x-8y = 0 [/ matemáticas] y [matemáticas] 8 (xy) = 0 [/ matemáticas]. Conclusión [matemáticas] xy = 0 [/ matemáticas] y [matemáticas] x = y [/ matemáticas]. Esto es una contradicción a nuestra suposición. Por lo tanto, la solución [matemáticas] x = 10 [/ matemáticas] es una solución única.

Se podría decir que 8x = 8 * x = 80. Entonces x sería igual a 10. Pero también se podría interpretar que “8x” y “80” son cadenas, donde x es un marcador de posición. Entonces x sería igual a 0.

Esta parece ser la configuración de una broma o un error de tipeo. La multiplicación en la mayoría de los dominios da un resultado único, por lo que, en lo que respecta a los números, a menos que estemos dividiendo por cero, obtenemos una respuesta única. 20 en este caso.

Si la pregunta fue “¿Cuáles son los ocho posibles valores complejos de ‘x’ que satisfacen, x ^ 8 = 80?”, Consulte el teorema de Euler. Para números fuera de los números complejos, puede tener otras raíces que no sean ocho.

Hay una cantidad infinita de respuestas a esa ecuación, y eso si nos limitamos a solo interpretaciones donde ‘=’ se fija para representar la igualdad.

Al final del día, simplemente escribió algunas líneas y preguntó si estas líneas tenían respuestas. Lo cual es bastante difícil de atribuir significado, si no tenemos contexto para el sistema con el que se construyeron las líneas.

Al usar las matemáticas básicas, las cuatro respuestas deben ser las mismas si x es una variable.

Por lo tanto, las respuestas serían:

X = 10

X = 10

X = 10

X = 10.