Cómo demostrar que en una progresión aritmética, el producto de dos términos equidistantes de los extremos es mayor cuanto más cerca estén del medio

¿Por qué no sales algunos bloques?

Digamos que su progresión aritmética es {1,3,5,7,9}

Comience con un arreglo de 5 × 5. Usaste 25 bloques.

Ahora, reorganice esos bloques en un rectángulo de 3 × 7, y organice los bloques sobrantes en un cuadrado. Ahora tiene 3 × 7 = 21 bloques, más un bloque 2 × 2 sobrante.

Regrese a sus 25 bloques originales y organícelos como un rectángulo de 1 × 9. Tendrá 4 × 4 = 16 bloques sobrantes.

Lo que estás demostrando con bloques es que

(X – 2) (X + 2) + 2² = X²

y

(X – 4) (X + 4) + 4² = X²

Intente esto con cualquier secuencia aritmética donde el número del medio sea impar y sea fácil de demostrar.

Eventualmente, aprenderá que esto es cierto para dos números cualquiera.

  • (A – B) veces (A + B) más B² siempre será igual a A²

o

  • (A – B) (A + B) = A² – B²

Deje que el término promedio de AP sea [matemática] A [/ matemática]. Tenga en cuenta que [math] A [/ math] es solo el promedio del primer y último término. Dos términos equidistantes de los extremos se pueden llamar [matemática] Ax [/ matemática] y [matemática] A + x [/ matemática]. Su producto es [math] (Ax) (A + x) = A ^ 2-x ^ 2 [/ math]. Como [math] A [/ math] es una constante del AP, la variación de la diferencia depende solo de [math] x [/ math] y cuanto mayor sea el valor de [math] x [/ math], más se resta de [math] A ^ 2 [/ math] que es el producto máximo.