Como tal, esto es solo una prueba falsa. No creo que esto pueda responderse sin considerar una falacia. Sin embargo, daré una prueba:
Considera la expresión
[matemáticas] -2 = -2 [/ matemáticas]
- ¿Por qué el límite superior mínimo y el límite inferior mayor del conjunto vacío es [math] - \ infty [/ math]?
- ¿Cómo se pueden aplicar las matemáticas al baloncesto?
- ¿Se puede relacionar la identidad de Euler con la proporción áurea?
- ¿Cuáles son las intuiciones detrás del teorema de mapeo de Riemann?
- ¿Existe una función continua no constante [matemática] f (x) [/ matemática] definida en todos los no matemáticos [matemática] x [/ matemática] tal que [matemática] f (x) = f (x-1) + f (x-2) [/ math] para todos [math] x \ geq 2 [/ math]? Si es así, ¿cómo podría construirlo?
La expresión anterior se puede escribir como
[matemáticas] 4 – 6 = 1 – 3 [/ matemáticas]
Agregar [matemática] 9/4 [/ matemática] a ambos lados
[matemáticas] 4 – 6 + (9/4) = 1 – 3 + (9/4) [/ matemáticas]
Al completar los cuadrados, la expresión anterior se puede escribir como
[matemáticas] (2 – 3/2) ^ 2 = (1 – 3/2) ^ 2 [/ matemáticas]
Tomando raíz cuadrada en ambos lados
[matemáticas] (2 – 3/2) = ± (1 – 3/2) [/ matemáticas]
Considerando el signo +:
[matemáticas] 2 – 3/2 = 1 – 3/2 [/ matemáticas]
[matemáticas] => 2 = 1 [/ matemáticas]
[matemáticas] => 1 + 1 = 1 [/ matemáticas]
[matemáticas] => 1 = 0 [/ matemáticas]
[matemáticas] => 2 = 0 [/ matemáticas] [Multiplicando por 2 en ambos lados]
[matemáticas] => 1 + 1 = 0 [/ matemáticas]
[matemáticas] => 1 = -1 [/ matemáticas]
[matemáticas] => 2 = -2 [/ matemáticas] [Multiplicando por 2 en ambos lados]
Por lo tanto, probado.
