¿El resultado de dos vectores siempre se encuentra a lo largo de su bisectriz angular?

No. Este será el caso solo cuando los dos vectores tengan la misma magnitud.

[matemática] \ overrightarrow {R} = \ overrightarrow {A} + \ overrightarrow {B} [/ math]

[matemáticas] | \ overrightarrow {R} | ^ 2 = | \ overrightarrow {A} | ^ 2 + | \ overrightarrow {B} | ^ 2 + 2 | \ overrightarrow {A} || \ overrightarrow {B} | cos \ theta [/ math]

[matemática] Considere [/ matemática] [matemática] dos [/ matemática] [matemática] vectores [/ matemática] [matemática] \ overrightarrow {A} [/ matemática] [matemática] y [/ matemática] [matemática] \ overrightarrow { B} [/ matemáticas]

Podemos mover un vector en cualquier parte del espacio, pero solo cuando no cambiamos su dirección o magnitud.

Según el método de cabeza a cola, la resultante de los dos vectores se puede representar como:

Si dibujamos una perpendicular desde el punto donde la cabeza de [math] \ overrightarrow {B} y \ overrightarrow {R} [/ math] [math] se encuentran [/ math] [math] en [/ math] [math] el [/ matemática] [matemática] coaxial [/ matemática] [matemática] línea [/ matemática] [matemática] a [/ matemática] [matemática] \ overrightarrow {A}. [/ matemática]

Digamos en el punto Q

[matemáticas] \ tan \ alpha = \ frac {| \ overrightarrow {B} | \ sin \ theta} {| \ overrightarrow {A} | + | \ overrightarrow {B} | \ cos \ theta} [/ math]

[math] \ tan \ alpha = \ frac {\ sin \ theta} {1+ \ cos \ theta} ([/ math] If [math] | \ overrightarrow {A} | = | \ overrightarrow {B} |) [ /matemáticas]

[matemáticas] \ tan \ alpha = \ frac {2 \ sin \ frac {\ theta} {2} \ cos \ frac {\ theta} {2}} {2 \ cos ^ 2 \ frac {\ theta} {2} }[/matemáticas]

[matemáticas] \ tan \ alpha = \ tan \ frac {\ theta} {2} [/ matemáticas]

[matemáticas] \ tan \ alpha – \ tan \ frac {\ theta} {2} = 0 [/ matemáticas]

[matemáticas] \ frac {\ sin \ alpha} {\ cos \ alpha} – \ frac {\ sin \ frac {\ theta} {2}} {\ cos \ frac {\ theta} {2}} = 0 [/ matemáticas]

[matemáticas] \ sin \ alpha. \ cos \ frac {\ theta} {2} – \ sin \ frac {\ theta} {2}. \ cos \ alpha = 0 [/ math]

[matemáticas] \ sin (\ alpha – \ frac {\ theta} {2}) = 0 [/ matemáticas]

O [matemáticas] \ alpha = \ frac {\ theta} {2}. [/matemáticas]

La resultante de dos vectores iguales siempre se encuentra a lo largo del ángulo de la bisectriz de esos vectores.

Mientras que la resultante de dos vectores desiguales no se encuentra a lo largo del ángulo de la bisectriz de esos vectores.

Matemáticamente, si [matemática] \ theta [/ matemática] es el ángulo entre dos vectores [matemática] \ vec a [/ matemática] y [matemática] \ vec b [/ matemática] entonces el ángulo [matemática] \ alfa [/ matemática] entre resultante & [math] \ vec b [/ math] se da como

[matemáticas] \ tan \ alpha = \ frac {a \ sin \ theta} {a \ cos \ theta + b} [/ matemáticas]

Si los vectores son iguales, es decir, [matemática] a = b [/ matemática] entonces

[matemáticas] \ tan \ alpha = \ frac {a \ sin \ theta} {a \ cos \ theta + a} = \ frac {\ sin \ theta} {1+ \ cos \ theta} = \ tan \ frac {\ theta} {2} [/ matemáticas]

[matemáticas] \ alpha = \ frac {\ theta} {2} [/ matemáticas]

El resultado anterior representa que la resultante de dos vectores iguales siempre se ubicará a lo largo de su bisectriz angular.

Tome dos vectores [matemáticas] a, b [/ matemáticas]. Su resultante es [matemáticas] = a + b [/ matemáticas].

Si [math] \ phi_1, \ phi_2 = [/ math] el ángulo entre [math] a, a + b [/ math] y [math] b, a + b [/ math] entonces

[matemáticas] \ cos \ phi_1 = \ frac {a \ cdot (a + b)} {|| a || || b ||} [/ math] y [math] \ cos \ phi_2 = \ frac {a + b \ cdot b} {|| a || || b ||} [/ matemáticas]

More Interesting

En física teórica, solo porque las matemáticas hacen predicciones precisas, ¿eso prueba realmente lo que realmente está sucediendo en un nivel fundamental?

Cómo resolver este simple problema de movimiento armónico

¿Por qué la integral de esta función de disminución exponencial multiplicada por la función delta de Dirac cambia de valor cuando cambia la función delta de Dirac?

Si una moneda tiene un 50% de posibilidades de aterrizar cola o cabeza, ¿qué significa eso realmente? ¿No es posible predecir al 100% cómo aterrizaría la moneda?

¿Por qué tratamos a los matemáticos como científicos? ¿No son los físicos los únicos verdaderos científicos al final?

Cómo ser un maestro en física y matemáticas

Mi física y mi química son realmente buenas. Pero mi matemática es mediocre. ¿Cómo puedo arreglar esto?

¿Es posible estimar empíricamente la constante de Chaitin?

¿Alguna vez habrá un descubrimiento tan fantástico y fundamental que expulse todo del agua?

¿Cómo puedo empezar a gustarme la física y las matemáticas, si no me interesa lo primero y odio lo segundo?

Cómo explicar [matemáticas] \ sin (2 \ pi f_1 t) + \ sin (2 \ pi f_2 t) = [/ matemáticas] [matemáticas] = 2 \, \ sin \ left (2 \ pi \ frac {f_1 + f_2} {2} t \ right) \ cos \ left (2 \ pi \ frac {f_1-f_2} {2} t \ right) [/ math]

¿Cuál es una forma intuitiva de entender 'medir' en la teoría de probabilidad?

¿Alguien puede resolver esta pregunta sobre el sistema de masa de polea infinita de Física?

¿Los conceptos matemáticos utilizados en una teoría de la física son inevitables en el desarrollo de la teoría?

¿Qué se puede decir sobre la simetría en el campo en la figura a continuación?