Mi asesor de doctorado (ingeniería biomédica) no tiene experiencia en mi área de investigación (ingeniería mecánica). Después de comenzar mi doctorado hace un semestre, no he recibido ninguna guía clara. ¿Qué tengo que hacer?

No estoy de acuerdo con la opinión de que en su doctorado, usted es (o debe ser) un investigador independiente y, por lo tanto, la falta de orientación no afectará / no afectará su progreso.

En mi opinión, aún no eres * independiente *. Estás haciendo tu doctorado para aprender a ser independiente.
Creo que este es un concepto erróneo común sobre el doctorado: el doctorado no es una investigación independiente, es la * transición * de la investigación de maestría, o de pregrado, nivel, dependiente, a nivel PI, investigación independiente. (E incluso después del doctorado, muchas personas incluso hacen un postdoc como un buen compromiso entre la investigación verdaderamente independiente y la investigación mínimamente guiada y financiada externamente. En resumen, la investigación independiente es, por supuesto, el ideal, pero es una habilidad que se gana con los años.)

Permítame preguntarlo de esta manera: si ya pudo realizar una investigación independiente, ¿por qué hacer un doctorado? Luego, puede solicitar un puesto de PI en una universidad, lo que sería idéntico a la situación (1) tiene un ingreso de financiamiento externo, (2) nadie le dice o le ayuda sobre qué hacer.

No me parece realista suponer que no aprendes nada en 6 años durante tu doctorado, mientras que también supongo que eres capaz de aprender lo suficiente sobre un campo para obtener un diploma en 4 años durante tu licenciatura, al final del cual eres visto capaz para actuar como experto, por ejemplo, desarrollar proyectos de puentes (¡alto riesgo!) como ingeniero civil.

Entonces, en mi opinión, aprendes durante tu doctorado. Si bien al final de su doctorado, de hecho se convertirá en un investigador independiente, al principio no es ni se espera que lo sea.

Permítanme decirlo de otra manera: en mis ~ 10 años de exposición directa al mundo académico, predigo que he conocido y conocido a algún grado +100 estudiantes de doctorado fácilmente, aunque la mayoría en informática. Solo 1 de ellos fue capaz de producir una buena investigación (debo decir excelente), con poca o ninguna ayuda de su supervisor. Este tipo, una de las personas que realmente admiro, además de ser una de las personas más humanas, amables, adorables e interesantes que he conocido, también es un genio de los libros de texto, una de las personas con alto coeficiente intelectual, que uno escucha, que se graduó de la universidad cuando aún estábamos en la escuela secundaria. Es indudablemente más inteligente que el promedio, y ya ha tenido años de exposición a su campo debido a que comenzó ~ 4 años antes.

Pero esta es ciertamente la excepción, no la regla. He conocido a muchas personas inteligentes, que sufrieron mucho cuando su supervisor no puede / no quiere ayudar. Desafortunadamente, algunos de ellos han renunciado a la academia al final, lo que siempre me entristece: ver una mente que estaba brillante y llena de esperanza y deseo de investigación, llegando a creer que “no hay tanto, aparentemente”, solo porque se les dejó sufrir solos en tiempos de problemas.

Creo firmemente, por lo que he visto, que un doctorado es un trabajo de dos hombres. Sí, usted hace el trabajo duro, pero se le da un mentor para que lo ayude en momentos en que está atrapado. Para decir qué instrucciones planea seguir son prometedoras. Al comienzo de tu doctorado, ni siquiera conoces la literatura correctamente. ¿Qué pasa si su proyecto planificado ya ha sido emprendido por tal o cual? (Por supuesto, las disciplinas pueden diferir, pero al menos en CS es demasiado común tratar de desarrollar soluciones a problemas ya resueltos con elegancia.) Uno de los trabajos más importantes del asesor es conocer bien la literatura y advertirle. He visto innumerables aspirantes a doctores que tienen ideas brillantes de investigación en sus mentes, que se resolvieron hace unos 10/20 años. Esto es natural, porque cuando somos nuevos en un campo, partimos de las ideas más básicas en nuestras mentes, ya que estamos aprendiendo sobre el tema. Sin embargo, con la gran cantidad de personas que trabajan en la investigación hoy en día, con la información imposible difundida por Internet, hay una buena, * buena * posibilidad de que estos problemas ya se hayan solucionado. (¡Durante tu doctorado serás testigo de lo difícil que es precisar un área que aún no ha sido tocada!) Los estudiantes sin la orientación adecuada de los asesores tienden a reinventar estas ruedas, solo para que los revisores de papel las rechacen más tarde. más adelante, ¿quién señala el trabajo de estas desconocidas personas sombrías sobre el mismo tema: “Pero, ¿has leído el periódico de 19 a 20 años? ¡Trabajan exactamente en el mismo tema y ya tienen una solución!” Realmente no puedes saber esto, todavía no, no antes de pasar muchos años en tu tema. Hay mucho para leer. Su supervisor es responsable de saber eso y advertirle.

Dicho todo esto, hay un caso muy importante en el que rescindiré todos mis argumentos: y es el caso en el que su asesor actual tiene buena voluntad genuina y está muy interesado en usted. Estas capacidades son críticas: ¿está dispuesta a escuchar? ¿Está dispuesta a aprender contigo? (Los IP pueden no serlo siempre, ya que no tienen casi nada que perder de su proceso de doctorado, a diferencia de usted). Si es así, entonces eso es genial. Puedes discutir con ella. Cuando no tiene conocimiento, puede indicarle las fuentes para aprender, a las personas para preguntar. Ella entiende la situación. Tal vez ella también se desarrolle a través de tu doctorado. (¡Nadie lo sabe todo, y los IP también deben desarrollarse! La forma más fácil de hacerlo, en mi opinión, es a través del doctorado de un estudiante, que hace el trabajo duro, para que puedan pasar casi nada de tiempo, y aún así presencie de primera mano todos los detalles técnicos y difíciles. Creo que es una gran oportunidad para que un IP aprenda, pero tenga en cuenta: No todos los PI piensan que necesitan aprender más, o están interesados ​​en aprender sobre su tema, desafortunadamente).

Estoy de acuerdo en que no es una situación fácil de resolver. Debe estar atento a las soluciones. Si su supervisor está dispuesto a admitir que puede necesitar orientación que no siempre puede brindarle, las cosas pueden ser buenas. (¡Cuidado! ¿Es ella un tipo de personalidad para aceptar que nadie es perfecto? Los académicos pueden perder de vista eso. Si cree que sabe todo lo que necesita (¡nadie lo sabe!), Y se niega a buscar ayuda potencial para aliviar su situación, piense en un un par de veces más.) Pero si ella es cooperativa, entonces sugiero discutir las cosas con ella.

En tal discusión siempre sea diplomático. Recuerde que está tratando con un ser humano, que tiene objetivos, metas, miedos y sentimientos propios. Intenta nunca herir sus sentimientos, y no lo digo en el sentido de protegerte, solo como una cortesía a otro ser humano. Desafortunadamente, los humanos siempre estamos dotados del sesgo de negatividad y somos demasiado vulnerables a las críticas negativas. (En situaciones similares, trato de recordar que todos todavía tienen un niño pequeño en sí mismos. Trato de no lastimar a ese niño, solo por compasión y simpatía). Trate de ser sincero, no acusador, exponiendo su situación tabla como un problema que ustedes dos son socios en el crimen para resolver juntos. Eso es lo que es la tutoría de doctorado, después de todo: ustedes son socios en el crimen, y el problema de uno es el problema de dos.

¿Tal vez hay una manera de conseguir un co-supervisor? ¿Quizás pueda trabajar en estrecha colaboración con un postdoc, o tener una colaboración con otro equipo? ¿Puede ella señalar alguna dirección? Si ella está interesada en ti y en tu trabajo lo suficiente, todavía puede ser una gran supervisora, aprender de ti al mismo tiempo y puede orientarte en general sobre cómo investigar, cómo escribir artículos y publicar, etc. mientras que al mismo tiempo lo guía sobre cómo encontrar experiencia específica que ella no tiene.

Veo un doctorado como un contrato no escrito de dos lados: usted promete que trabajará duro, aprenderá y hará lo que sea necesario para completar su (s) proyecto (s), y su supervisor promete interesarse genuinamente en usted y su trabajo. , para avisarle cuando se quede atascado, y separe si este problema es algo que necesita superar trabajando más duro, o algo con lo que necesita ayuda externa. En caso de ayuda y orientación externas (y créanme que tales tiempos existirán) él / ella debe proporcionarlo o indicarle fuentes alternativas. De lo contrario, un doctorado sería un contrato unilateral y no se le asignarían mentores, solo algunos fondos para llevar a cabo su propia investigación. De lo contrario, al menos nosotros, los CS, estaríamos haciendo nuestro doctorado en casa, ya que no necesitamos más que una computadora para trabajar. Pero el lenguaje sigue siendo la herramienta más efectiva para aprender cosas, y es más efectivo directamente de alguien que ya las conoce. Es por eso que inventamos el lenguaje, el chisme y el Quora, en mi opinión. Debido a que solo tenemos tiempo limitado, y siempre es más eficiente transferir directamente la experiencia a través de alguien por idioma, en lugar de incursionar en ti mismo. Sé que parece que ha pasado mucho tiempo, pero créanme, un doctorado es realmente poco tiempo en comparación con lo que aspiran a hacer: contribuir al conocimiento humano de una manera original. Necesitará toda la orientación y la buena voluntad que tenga.

Eso es, por supuesto, toda mi opinión personal 🙂 Además, nunca olvides que aquí solo tenemos acceso a un resumen increíblemente corto de la situación, y que tienes toda la información, por lo que es muy probable que tu propia decisión sea la mejor en el momento ¡final! Pase lo que pase, siempre tenga en cuenta por qué estamos investigando (¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡Es muy divertido !!) !!

Hice mi licenciatura en física computacional, mi maestría en física aplicada, hice un año de investigación en ingeniería mecánica y actualmente estoy estudiando un doctorado en ingeniería eléctrica. En parte gracias a mi experiencia computacional y teórica, prácticamente podría entrar en cualquier campo de física aplicada y comenzar a ser productivo de inmediato. Y mis antecedentes diversos me ayudaron bastante, ya que diferentes campos a menudo emplean procesos de pensamiento bastante diferentes, y esto a veces me da una ventaja en comparación con otros estudiantes más “tradicionales”. En realidad, uno de mis trabajos [1] utilizó un método de análisis de estabilidad de matriz, bien conocido en MechEng, pero bastante oscuro en ElecEng, para resolver un problema de estabilidad.

Dicho esto, pasar de MechEng a BioMed es un gran cambio, y sin los pasos adecuados, podría perderse.

Yo sugeriría:

1) Trate de buscar orientación de otras personas también: sus compañeros de doctorado, otros profesores de su departamento o cualquier otra persona con más conocimientos que usted.

2) Leer, leer, leer. Busque su inspiración en los documentos, tesis, conferencias, presentaciones de otras personas, cualquier cosa que pueda tener a mano, y especialmente dentro de su propio laboratorio y departamento. Intente comprender esos documentos e intente descubrir cómo mejorarlos, utilizando su propia experiencia.

3) No te culpes si no puedes entender esos trabajos tan rápido como otras personas, toma tu tiempo, pero inténtalo. Si hay partes que no puedes entender, no temas hacer preguntas. No solicite orientación arbitraria si no tiene idea de cómo comenzar, los profesores odian esto y, por lo general, no tienen tiempo para esto.

4) Si todo lo demás falla, recomendaría cambiar de laboratorio, o incluso cambiar de universidad si no puedes. He visto personas languidecer durante una década en doctorado sin ninguna perspectiva de graduación. Mejor cambia temprano si puedes. Y no te culpes si tienes que cambiar, tienes que pensar que no es tu culpa, incluso si probablemente lo sea.

[1] Condición de estabilidad de los métodos de propagación de haces de elementos finitos en guías de onda con pérdida

¿Qué hay de tu comité? ¿Ya está definido? Conozco a varias personas que han realizado doctorados exitosos en áreas donde sus asesores no eran expertos. Debe estar dispuesto a reunirse y comunicarse regularmente con los miembros de su comité e incluir a los profesionales que conozcan su área. ¿Hay otros profesores en su departamento o escuela que SON expertos en su materia? Siempre puede solicitar tener un segundo asesor o asesor conjunto. ¿Qué hay de otros estudiantes y postdocs en el grupo? A menudo, también puedes aprender mucho de ellos.

Como dijo Kim, tienes que pensar en ti mismo como un investigador independiente y tu asesor exactamente como eso: un asesor. Debe aprender a hacer su propio pensamiento y formulación de preguntas, diseño experimental y búsqueda de literatura (v. Importante). Su (s) asesor (es) debe (n) ayudarlo a aprender a pensar como un investigador y, al menos, alejarlo de callejones sin salida y caminos erróneos (¡y obtener subvenciones y revisar sus documentos!). En mi opinión, probablemente sea mejor tener un asesor entusiasta que esté dispuesto a escucharlo y aprender con usted que uno que sea un experto pero que no esté dispuesto a profundizar con usted. ¿Quizás podría proporcionar más información sobre su asesor y las formas específicas en que puede y no puede ayudarlo?

Soy estudiante de doctorado ahora. El problema que encuentra es demasiado común. La mayoría de los profesores senior no saben prácticamente nada (excepto varias terminologías elegantes recientemente populares) sobre su área de investigación actual. Esto no es sorprendente si sabe que el verdadero trabajo de un profesor NO es investigar, sino solicitar subsidios. Si un profesor obtiene fondos extramurales, entonces él / ella puede reclutar estudiantes de doctorado o postdoctorados para realizar investigaciones y será promovido a la tenencia. Entonces, ¿por qué molestarse en investigar? No tengo dudas de que estos profesores superiores eran excelentes investigadores jóvenes en sus viejos temas hace más de 20 años. Pero en la mayoría de los campos de la ciencia / ingeniería, el metabolismo de los temas de investigación es lo suficientemente rápido como para que la investigación de estos profesores no tenga relación con los temas en los que trabajaron cuando eran estudiantes.

Entonces, ¿cómo sobrevivir? La respuesta es súper simple: ¡sé completamente solo! Puede consultar el comentario de su asesor como cortesía. Pero no seas ingenuo. El comentario es inútil. Como estudiante de doctorado, realizo una investigación completamente independiente y rara vez discuto con mi asesor (la última discusión puede ser hace un año). Me apoya durante 2 años con RAship y durante el resto 2 años soy un TA. Básicamente no sabe nada de mi investigación. Pero eso no importa mientras pueda seguir publicando artículos.

Dudo que sea una respuesta popular, pero le sugiero que asuma más responsabilidad por sus propias decisiones científicas y cultive recursos externos que puedan ayudarlo. El doctorado es el primer paso para convertirse en un científico independiente, y aprender a ser independiente es una parte crítica del proceso. ¡Diría que su asesor está enseñando habilidades invaluables, como cómo (no) elegir un tema de investigación!

Además, dominar el arte de aprender lo que ya se conoce en su campo es solo el primero de algunos pasos necesarios para tener éxito en un programa de doctorado. Si propuso un proyecto donde ese primer paso es imposiblemente difícil, su progreso se retrasará significativamente. En ese caso, también podría considerar cambiar los temas de investigación, y le recomiendo que considere seriamente la disponibilidad de recursos intelectuales cuando decida qué proyecto hacer.

El trabajo del supervisor es supervisar. Si el supervisor no entiende el tema, le aconsejará dónde buscar. Mi supervisor maestro dijo una vez que después de completar mi doctorado estaría más informado sobre mi tema que mi supervisor. Mi supervisora ​​principal de doctorado no entendió el enfoque de investigación cualitativa que utilicé pero ella estaba dispuesta a aprender. Incluso organizó un taller sobre enfoque cualitativo para ella y todos sus estudiantes de doctorado. También trata de encontrar co supervisores que puedan entender el tema mejor que ella. Al final tengo tres supervisores. Ella también me animó a conocerme y discutió mi investigación con todos sus visitantes.

Bienvenido a la investigación a nivel de doctorado. Su asesor no tiene que tener experiencia en el campo para ayudarlo a formular una pregunta significativa. Al final de su encuesta iluminada, usted será el experto en ese nicho.
Ella podrá ayudarte a escribir una hipótesis nula y hacerte sugerencias sobre métodos de investigación.

Míralo de esta manera: sus estudiantes exitosos pueden tener éxito precisamente debido a su capacidad para trabajar de manera independiente, y esta es una oportunidad para que desarrolles tu fuerza en esa área.

Si solo está un semestre en el programa, considere seriamente un cambio. Busque un asesor cuya experiencia sea coherente con sus intereses. No pienses en los 1-2 semestres que perderás (tal vez una palabra más fuerte). Es una oferta mucho mejor teniendo en cuenta que su doctorado es un compromiso de 5 años.

Esto no es raro, lo he experimentado en el pasado. Entonces, ¿cómo se convirtió en tu asesor? ¿Lo seleccionó usted mismo como asesor o se vio obligado a trabajar con él? ¿Cómo alguien sin experiencia en un tema puede dar consejos sobre ese tema? Debes ser tan afortunado si él lo admite; He visto a un asesor de doctorado en la misma situación pero pretendo saberlo todo, mientras que no sabe nada o un poco general. ¿Cómo este tipo es una facultad? ¿Cuál es su experiencia si su tema de investigación no es el suyo?
No dijiste en qué etapa de la investigación te encuentras. Te sugiero que lo cambies, ya que estarás en un gran problema más tarde. Más tarde, deberá enviar trabajos a revistas, por lo que si no es muy conocido en el tema, la posibilidad de publicarlos será muy baja.

Su asesor está allí para ayudarlo con la investigación, pero puede no estar en el mismo campo en el que desea trabajar. Es bastante difícil contar con asesores expertos en todos los campos.

La mejor manera de avanzar es encontrar una superposición interdisciplinaria entre su interés y la experiencia de su asesor. Usted llena el vacío con su propia investigación y recibe asesoramiento de su asesor. De esta manera, todavía puede contar con la ayuda de su asesor, pero completa los bits faltantes.

No creo que sea necesariamente una mala situación. Un asesor puede ser muchas cosas: un experto, un guía, un asistente, pero a veces también solo una animadora, instándote a seguir.

En mi entorno a veces tengo uno o dos co-asesores. Estas podrían ser personas que tienen experiencia en el campo, pero que no están vinculadas a la universidad. Es posible que vea si tiene una opción similar.

Si respetas a tu asesor y crees que ella podrá aprender de ti, y estaría realmente interesado en lo que estás haciendo, entonces continúa. Si no la respetas, y tu trabajo no contribuirá al cuerpo de trabajo del grupo de investigación porque solo sigue siendo una palabra de moda, te sugiero que cambies de asesor o incluso de institución.

No vea esto como un fracaso de ningún tipo. Véalo como una fase exploratoria de su doctorado.