- Sobre suscripción . Si es completamente competente en lo que hace, habrá mucha más demanda de sus servicios de lo que posiblemente pueda cumplir: asesoramiento de investigación, espacios en las clases, revisión de trabajos y propuestas, organización de conferencias, departamentos, comités universitarios y profesionales, y sobre y en. Si eres una persona útil en el fondo (y creo que la mayoría de los profesores lo son), es difícil decir “no”. Terminas con una sensación de constante “saturación”.
- Obteniendo financiación . En muchas comunidades de investigación, el número de investigadores está creciendo más rápido que el grupo de financiación. Entonces, cada año, las subvenciones y los contratos se vuelven más competitivos. Presumiblemente, su estatura crece con el tiempo, por lo que puede competir mejor, pero ahora no parece más fácil obtener fondos que cuando comencé. Tal vez haya más oportunidades para buscar proyectos más grandes, ya que mi círculo de colaboradores crece con el tiempo.
- Regulaciones y papeleo crecientes . Siempre que haya un caso de mala conducta de alto perfil en el profesorado (mal uso de los fondos de la subvención, conflicto comercial de intereses), es probable que exista un nuevo conjunto de reglas, requisitos y formularios emitidos por el gobierno federal o la universidad. La gran mayoría de la facultad de buen comportamiento es penalizada para patrullar a los pocos actores malos (que de todos modos podrían ignorar las reglas).
¿Cuáles son los problemas comunes que tienen los profesores?
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El primer día de clases siempre es un dolor de cabeza para la mayoría de los profesores. La mayoría de los instructores ejemplares están de acuerdo en que el primer día de clase es el más importante. Es posible que los profesores deban tomarse el tiempo para explicar su visión del curso, establecer expectativas sobre cómo se llevará a cabo la clase y establecer el entorno para todo el período. Para las clases con muchos estudiantes internacionales, el profesor podría necesitar aún más tiempo para explicar sobre la cultura de su país, la estructura del examen y, lo que es más importante, ¡deben pensar de manera innovadora para salir con una actividad interesante para romper el hielo!
Las clases grandes también son problemáticas. Tendrán que mantener a los estudiantes activamente involucrados en una clase grande para que se desempeñen mejor en sus trabajos y exámenes. Además, cuanto más grande es la clase, más complicada se vuelve la gestión del aula. Hay una variedad de problemas que se incluyen en la categoría de gestión del aula, a saber, falta de respeto o grosería entre los estudiantes y también hacia el profesor, etc.
El plagio durante los exámenes puede ser uno de los muchos problemas con los que un profesor tiene que lidiar. Hacer trampa se considera cualquier comportamiento deshonesto por parte del estudiante, mientras que el plagio usa las palabras de otros sin darles crédito. El nivel de trampas en el aula está en aumento, por lo que es fundamental que los profesores comprendan los problemas involucrados.
Espero que esto responda a su pregunta. ¡Mantenga vivo a su entusiasta en el aprendizaje! 🙂
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