Me gustan las matemáticas, pero ¿por qué soy tan malo?

A diferencia de otras asignaturas, el conocimiento de las matemáticas se basa en el aprendizaje anterior. Comienzas con conceptos básicos de operandos como más, menos, división, multiplicación. Luego te mueves a la ecuación donde se supone que has dominado los operandos. Luego, pasa a hacer tus propias ecuaciones para problemas complejos y resuelve para obtener una respuesta. Luego aprende trigonometría del simple teorema de Pitágoras, límites, derivadas, integración, etc., pero siempre se espera que sea lo que sea que haya aprendido una vez que tenga que aplicarlo una y otra vez para diferentes problemas. La complejidad aumentará una vez que el cálculo de trigonometría se combine con un problema.

Por lo tanto, todo este proceso necesita una psique de permanecer relajado y permitir que su mente permanezca enfocada en el problema en lugar de usted mismo.

Dominar cualquier cosa depende de cuánto tiempo le dediques. Mientras resuelves el problema si eres consciente de ti mismo, si eres bueno o malo en eso, estás pensando en ti mismo y no en el problema.

Deje de pensar en usted o en los demás, relájese y crea que algunas de las soluciones pueden no venir sin el asesoramiento de otros o haciendo referencia a algo estudiado anteriormente. Resolver el problema es importante y si lo haces de alguna manera, entonces eres bueno.

Cuando las personas me preguntan acerca de las Matemáticas o simplemente me dicen lo mal que lo hacen, me gusta responder que podría ser un tipo de lenguaje diferente, realmente único en comparación con los demás. Cuando alguien intenta aprender un nuevo idioma, primero aprende las letras, luego pasa a aprender palabras y luego comienza la gramática y la sintaxis, para que eventualmente sea posible formar oraciones. De la misma manera en Matemáticas, comienzas con algunos axiomas (algo así como el alfabeto), usando los que puedes formar teoremas (oraciones) usando cosas como números, conjuntos, geometría y otras herramientas (gramática) que tienen sentido (sintaxis) )

Teniendo en cuenta lo anterior, primero debe centrarse en dominar las cosas simples, como trabajar con secuencias, sumas, ecuaciones, conjuntos abstractos, etc., de la forma en que estudió la gramática inglesa, por ejemplo, diferentes tiempos verbales, voz pasiva, etc.

Porque nunca haces un esfuerzo para practicar adecuadamente y / o comprender los conceptos, teorías y lógica subyacentes detrás de cada problema que resuelves. Hazlo y comenzarás a mejorar en eso. Otra cosa que ayuda es pensar de manera analítica. Eso, además de la práctica, puede ayudarlo a reducir la cantidad de pasos necesarios para llegar a la respuesta final y, lo que es más importante, le presentará los atajos que puede usar para llegar a la respuesta final.

Finalmente, debe pensar positivamente sobre el fracaso y aprender de sus errores, haciendo un esfuerzo para no repetir lo mismo en el futuro. Adopte la mentalidad de crecimiento, como lo sugiere la famosa psicóloga Carol Dweck. Aquí hay un video para comenzar con la adopción; simplemente haga clic en el siguiente enlace:

El poder de creer que puedes mejorar

Si te gusta algo que no significa que tienes que sobresalir en él o, para el caso, necesitas tener la victoria sobre él.

Pero seguramente puede hacer esfuerzos repetidos para lograr lo que desea y cuando se trata de matemáticas necesita práctica e interés. Según usted, le gusta este tema, por lo que sería más fácil desarrollar interés por el mismo. Por lo tanto, la necesidad de la hora es práctica y seguramente podrá decir antes que está enamorado de las matemáticas y que también se destaca en ellas.

ps- (misma situación de una amiga mía que está literalmente enamorada de las matemáticas), así que sé positivo.

¡Gracias!

No sabemos nada de usted, por lo que no podemos darle una respuesta específica. ¿Qué parte de las matemáticas te gusta? ¿Qué parte de las matemáticas no te gusta? Cuando recuperas las pruebas, ¿cuáles son tus errores más comunes? Las respuestas a esas preguntas nos ayudarán a evaluar mejor sus habilidades matemáticas.

He sido tutor durante algunos años y un gran porcentaje de mis alumnos piden ayuda en matemáticas. En mi experiencia, los estudiantes que luchan en matemáticas a menudo luchan por razones similares:

  • No estoy estudiando lo suficiente. Esto debería ser un hecho, pero es sorprendente la frecuencia con que esto se pasa por alto. Si quieres ser bueno en matemáticas, necesitas estudiar. Tu amor por las matemáticas solo no te hará un buen matemático.
  • Memorizar en lugar de comprender. Las matemáticas tienden a ser una asignatura muy lógica. Las fórmulas y los sistemas que aprende no se inventaron en el acto. Es importante no solo memorizarlos, sino comprender el principio subyacente detrás de ellos.
  • Cimientos débiles. No puedes hacer cálculos si no sabes qué es una función. No puedes trabajar con funciones si eres malo con el álgebra. No puedes hacer álgebra si eres malo en aritmética.
  • Negativa a experimentar. Éste va de la mano con la memorización en lugar de la comprensión. En matemáticas, si realmente quieres entender un tema, debes estar dispuesto a experimentar. Hacer dibujos. Cambia las variables. Mira las gráficas. Prueba de hipótesis. No solo tome fórmulas al pie de la letra. Juega con ellos hasta que tengan un sentido intuitivo.

A juzgar por tu pregunta, supongo que eres un estudiante. No estoy seguro de si alguna de las razones anteriores se aplica a usted, pero ciertamente son problemas recurrentes que veo cuando yo mismo doy clases a los estudiantes. Espero que esto pueda al menos darte una idea de por qué podrías estar luchando.

Las matemáticas necesitan un aprendizaje supervisado. No es como la programación o las artes. Necesitas tener algún tipo de experiencia para mejorar tus habilidades matemáticas. Sin embargo, puede mejorar sus habilidades matemáticas al estudiar más y resolver más problemas matemáticos.

A muchos de nosotros nos gustan las matemáticas. Pero para ser bueno en esto debes tener hambre y trabajo duro para mejorar tus conocimientos y habilidades. Sigue aprendiendo y practicando diariamente. Me encanta jugar con eso. A algunas personas les encanta ser hábiles en matemáticas y a otras personas a ver increíbles trucos matemáticos.

Solo sigue practicando lo que te gusta. Algún día serás una joya.

Bueno, no sé qué problema estás enfrentando, pero puedo sugerirte algo, ya que Maths me dio un placer inmenso mientras resolvía problemas y fui uno de los mejores en Maths en mi clase en la escuela y la universidad. Lo primero que cambia es comenzar a usar prácticamente todos los problemas, los problemas incluyen tiempo y trabajo, relación y proporción, y mucho relacionado con la aritmética. Intenta encontrar razones para resolver cualquier problema relacionado con las matemáticas y trata de estar un capítulo por delante de tu maestro en la clase.
El truco más importante para ser bueno en matemáticas es practicar muchas de ellas. Practicar no significa simplemente hacer el mismo problema una y otra vez, sino enseñarles y hacer que algunos entiendan lo que aprendes. Confía en mí, enseñar a alguien es la mejor manera de aprender y ser bueno con ellos.
Pero me gustaría agregar algo. Cuando ingresé a la universidad, encontré que las matemáticas son menos utilizables en la práctica y encontré menos amigos a quienes puedo enseñar y me volví un poco más débil con ellos en comparación con cómo estaba en las escuelas.

Permítanme responder a esta … he aquí lo que pienso. La matemática es un camino lógico de operaciones similar a un caballo en un tablero de ajedrez, usted conoce todos los movimientos posibles, pero no ve ninguno en ningún punto del proceso que causa un error de juicio. Esa es una razón que lo hace malo. El miedo a equivocarse, eso simplemente no es suficiente práctica y, por supuesto, una mala memoria no es buena. En la vida real, las matemáticas son divertidas para aplicar fórmulas a conceptos abstractos, a veces completamente por nuestra cuenta y por cualquier razón. Fui bueno en matemáticas y ortografía hasta el grado 11, luego la perfección me golpeó entre los ojos … mujer y sí, era hermosa jajaja …

Cuando recogí bádminton, me encantó, pero fue difícil.
Thomas Fuller dijo una vez: “Las cosas siempre son difíciles antes de que sean fáciles”
Mi madre dice. “Amar algo es solo el primer paso. La perseverancia es el paso que te llevará a donde quieres ir”.
Atentamente,
Wanli

Hace un mes, una chica de mi clase de repente me dijo: “¿por qué tengo que ser tan malo en matemáticas cuando eres tan bueno?”. Luego le dije que no creía que fuera mala en matemáticas y que quería probarlo. Durante las siguientes semanas después de la escuela practicamos los diferentes temas que aprendimos en clase. En la última prueba que tuvimos, obtuvo la calificación más alta. Esto me hace creer que aunque no todos pueden ser los mejores en todo, la mayoría de las personas pueden ser bastante buenas en casi todas las cosas que quieren.

Si bien la gente dice que puedo hacer algunas matemáticas, todavía me siento mal por eso, incluso después de una maestría en una universidad de primer nivel en una materia cuantitativa.

Para mí, la causa raíz fue que comencé a apreciar el tema demasiado tarde, demasiado tarde para ser “bueno” como desearía.

Según tus palabras, parece que eres joven y aún eres un estudiante, te animo a que explotes el hecho de que ahora eres un estudiante de tiempo completo y ahora puedes ver el embellecimiento de la asignatura.

Comencé a ver la belleza del tema al final de mi BSc, cuánto tiempo perdí que podría haber explotado para mejorar en eso.

Tal vez necesites un buen maestro para construir conceptos básicos sólidos. Y luego se requiere la iniciación de su parte para practicar los problemas de matemáticas.