Genética.
La neurociencia, y realmente todas las ciencias psicológicas son bastante nuevas y, a menudo, las cosas que estudian a veces están más allá de su capacidad de describir o explicar completamente.
Todavía hay cosas útiles que salen de la neurociencia, especialmente en las descripciones del sistema nervioso (en lugar de la neurociencia cognitiva o conductual), pero el campo está prácticamente en su infancia. A diferencia de la genética, a menudo tampoco puede señalar que algo real esté causando lo que está observando al estudiar la cognición o el comportamiento.
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- ¿Es cierto que los japoneses y los finlandeses comparten un gen que ningún otro grupo étnico comparte?
- ¿Se pueden insertar genes vegetales en animales?
- ¿Es cierto que el cromosoma Y está desapareciendo?
- ¿Cuánto tiempo tendrían que separarse los humanos del Viejo Mundo y del Nuevo Mundo antes de que se hubieran especializado?
Lo que observa la neurociencia en la cognición o el comportamiento es muy a menudo abstracto. Por ejemplo, en una prueba de negatividad no coincidente, un neurocientífico está estudiando la diferencia entre los patrones de onda promedio y luego los picos, para ver si lo que se observa es detectable o no en el cerebro.
Nada de eso es algo físico real como el ADN.
También hay muchas cosas que hacen los lingüistas y psicólogos que hacen los neurocientíficos. Si el neurocientífico no existiera, todavía habría psicólogos haciendo una prueba de negatividad de coincidencia en un experimento. Los biólogos estarían haciendo el lado del sistema nervioso del campo.
En el área del sistema nervioso, la Neurociencia ha explicado mucho, pero en el lado del cerebro del sistema nervioso, parece haber más preguntas que respuestas.
