Es cierto que muchos seminarios están sobre-especializados y no son útiles. Pero hay una gran diferencia entre comprender el 10% de bajo nivel de un seminario (técnicas de prueba, detalles de la evaluación empírica) y el 10% de alto nivel (el desafío abordado y por qué es importante / difícil, el enfoque general, etc.) .
Tenga en cuenta que el mismo material puede presentarse de muchas maneras diferentes. En CS (menos en CS teórica), CE y EE, la tradición es estructurar su presentación para que sea accesible para el público objetivo, y esto ocupa un lugar destacado en la contratación de profesores. A largo plazo, este esfuerzo adicional vale la pena porque mantiene el campo en marcha, ayuda a todos a aprender cosas nuevas más rápido, al tiempo que hace que tanto el aprendizaje como la investigación sean más divertidos. Pero si avanza más, obtendrá charlas TED y TEDx, muchas de las cuales suenan inspiradoras, pero pueden ser superficiales.
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