¿Cuáles son las principales diferencias entre físicos e ingenieros?

¿Qué es “pi”?

Matemático: Pi es el número que expresa la relación entre la circunferencia de un círculo y su diámetro.

Físico: Pi es 3.1415927 más o menos 0.00000005

Ingeniero: Pi tiene aproximadamente 3 años.

Pero mi historia favorita contando la diferencia fue en la Segunda Guerra Mundial

Los bombarderos aliados fueron clave para los ataques estratégicos que fueron constantemente derribados. Los aviones necesitaban más armadura, pero la armadura es pesada y costosa, por lo que el recubrimiento adicional solo podría ir donde más se dispararon los aviones.

Abraham Wald, un matemático judío que había sido excluido de los puestos universitarios en Hungría, fue traído. Dibujó agujeros de bala en el papel correspondiente al lugar donde habían disparado cada bombardero que regresaba, notando que las alas, la nariz y la cola estaban ennegrecidas con bala. agujeros Los ingenieros de aviones pensaron que estos eran los lugares que necesitaban más armadura.

El matemático argumentó que necesitaban reforzar los puntos que no tenían agujeros de bala porque los aviones que habían sido disparados en estas zonas libres de balas nunca llegaron a casa. El conjunto nulo.

Lo hicieron y perdieron menos aviones. Los ingenieros normalmente piensan prácticamente qué es lo suficientemente bueno, pero a veces …

Estaba desarrollando un nuevo experimento que requería una cámara “objetivo” que contenía hidrógeno líquido. Era bastante complicado, involucraba aislamiento térmico, resistencia, problemas de seguridad y, sin embargo, una delgada ventana de metal para el acceso a partículas de rayos cósmicos. Lo pensé durante aproximadamente una hora y dibujé lo que pensé que era un diseño plausible. Se lo llevé a Robbie, un ingeniero que había diseñado algunos objetivos anteriores. Lo tomó y me hizo algunas preguntas. ¿Qué grosores fueron críticos? ¿Qué dimensiones fueron importantes? Respondí, y luego me dijo que vería qué podía hacer con él.

Dos días después, Robbie me presentó un hermoso diseño, uno que podríamos llevar a los maquinistas y trabajadores y técnicos de metal y que podrían construir. Estaba claro que había hecho todos los cálculos necesarios y había verificado todos los puntos débiles posibles. Le pregunté sobre algunos detalles menores que había puesto, y él me explicó cómo se habían puesto algunos para ayudar a fortalecerlo, y otros estaban allí para minimizar posibles problemas de seguridad. Había pensado en todo, incluidos algunos criterios importantes que me había perdido.

Le dije que era hermoso. Fue increíble. No podía creer que hubiera hecho un diseño tan detallado en solo dos días, incluso en tantos temas diferentes. Le dije que era un genio.

Parecía sorprendido y confundido. Dijo que lo que había hecho era ingeniería simple. No, le dije a Robbie: “Es inteligente. Es ingenioso. ¡Hiciste que todo funcionara!”

“Claro”, respondió Robbie. “Eso es lo que hago. Creo que es más sorprendente que hayas podido armar el diseño básico en solo una hora”.

(Eso es lo que hago. Soy físico).

No hace falta decir que Robbie y yo trabajamos muy bien juntos desde entonces. Él podía hacer lo que yo no podía hacer y, aparentemente, podría hacer algunas cosas que le resultaban difíciles.

Se producen tres incendios en tres habitaciones universitarias separadas. Un estudiante está dormido en cada habitación.

El ingeniero se despierta, ve el fuego, salta de la cama, construye un extintor con las cosas que están por la habitación y apaga el fuego.
El físico se despierta, ve el fuego, trabaja colocando un conjunto de trayectorias, recoge una pelota al lado de la cama y la arroja para que rebote en tres paredes y golpea una pared que cuelga sobre el fuego y la sofoca.
El matemático se despierta, ve el fuego, piensa un poco, está convencido de que existe una solución, se da vuelta y vuelve a dormirse.

Un profesor una vez me contó esta broma:

“Un matemático, un físico y un ingeniero recibieron una vaca y se les dijo que buscaran el volumen. El matemático midió cuidadosamente las dimensiones de la vaca y evaluó una integral muy complicada. El físico llenó un vaso de precipitados con agua, colocó la vaca dentro y midió el desplazamiento total. El ingeniero miró a la vaca y dijo: supongamos que la vaca es una esfera “.

Por cierto, soy ingeniero!

La física es una ciencia.

La ingeniería es un arte. Bueno, el arte con base científica. Se pueden decir obras de arte científicas aplicadas.

El físico usa modelos del material para investigar los fenómenos de la naturaleza. Por ejemplo, el flujo de fluidos, y particularmente de agua. Comienza con agua “seca”, es decir, sin viscosidad, sin contaminaciones.

Un ingeniero debe tratar con agua “húmeda” real, contaminada con tal o cual material suspendido en ella. Su dolor de cabeza es la abrasión que produce ese líquido.

Puedo proceder de esta manera durante horas, dando más y más ejemplos, pero creo que lo que se dice es suficiente para ilustrar la cadena de cooperación:

Física => Ciencia aplicada => Ingeniería

Editar. Appx. Para no aburrir al lector que busca en Wikipedia, pondré aquí una historia sobre el gran Leonhard Euler. La moraleja de esta historia, que es relevante para el tema de físico versus ingeniero, quedará clara al final.

El 10 de julio de 1726, Nicolas Bernoulli murió de apendicitis después de pasar un año en Rusia, San Petersburgo, y cuando Daniel, asumió el puesto de su hermano en la división de matemáticas / física, recomendó que el puesto en fisiología que había desocupado fuera ocupado por su amigo Leonard Euler. En noviembre de 1726, Euler aceptó con entusiasmo la oferta, pero retrasó el viaje a San Petersburgo mientras solicitaba sin éxito una cátedra de física en la Universidad de Basilea.

Euler llegó a San Petersburgo el 17 de mayo de 1727. …

La Academia de San Petersburgo, establecida por Pedro el Grande, tenía la intención de mejorar la educación en Rusia y cerrar la brecha científica con Europa occidental. Como resultado, se hizo especialmente atractivo para académicos extranjeros como Euler. La academia poseía amplios recursos financieros y una biblioteca integral extraída de las bibliotecas privadas del propio Peter y de la nobleza. Muy pocos estudiantes se matricularon en la academia para disminuir la carga de enseñanza de la facultad, y la academia enfatizó la investigación y ofreció a su facultad tanto el tiempo como la libertad para realizar preguntas científicas.

… Euler subió rápidamente de rango en la academia y fue nombrado profesor de física en 1731. …

Preocupado por la continua agitación en Rusia, Euler salió de San Petersburgo el 19 de junio de 1741 para ocupar un puesto en la Academia de Berlín , que le había sido ofrecido por Federico el Grande de Prusia. Vivió durante veinticinco años en Berlín, donde escribió más de 380 artículos. En Berlín, publicó las dos obras por las cuales se hizo más famoso: La Introductio in analysin infinitorum , un texto sobre funciones publicado en 1748, y el Institutiones calculi differentialis , publicado en 1755 sobre cálculo diferencial …

Además, a Euler se le pidió que fuera tutora de Friederike Charlotte de Brandenburg-Schwedt, la princesa de Anhalt-Dessau y la sobrina de Frederick. Euler le escribió más de 200 cartas a principios de la década de 1760, que luego se compilaron en un volumen de mayor venta titulado Cartas de Euler sobre diferentes temas de filosofía natural dirigidos a una princesa alemana .

Este trabajo contenía la exposición de Euler sobre diversos temas relacionados con la física y las matemáticas, además de ofrecer información valiosa sobre la personalidad y las creencias religiosas de Euler. Este libro se leyó más ampliamente que cualquiera de sus trabajos matemáticos, y fue publicado en toda Europa y en los Estados Unidos. La popularidad de las ‘Cartas’ atestigua la capacidad de Euler para comunicar asuntos científicos de manera efectiva a un público lego, una habilidad rara para un científico investigador dedicado.

La fórmula conocida como identidad de Euler,

llamada “la fórmula más notable en matemáticas” por Richard P. Feynman, por sus usos únicos de las nociones de suma, multiplicación, exponenciación e igualdad, y los usos únicos de las constantes importantes 0, 1, e , i y π. Una famosa leyenda urbana dice que Euler encontró esta fórmula una prueba de la existencia de Dios.

En 1988, los lectores de Mathematical Intelligencer la votaron como “la fórmula matemática más bella jamás vista”.

A pesar de la inmensa contribución de Euler al prestigio de la Academia, eventualmente incurrió en la ira de Frederick y terminó teniendo que abandonar Berlín. Regresó a Rusia.

Frederick expresó su decepción con las habilidades prácticas de ingeniería de Euler:

Quería tener un chorro de agua en mi jardín: Euler calculó la fuerza de las ruedas necesarias para elevar el agua a un depósito, desde donde debería caer a través de los canales, finalmente saliendo a chorros. Sanssouci Mi molino se llevó a cabo geométricamente y no podía elevar una bocanada de agua a más de cincuenta pasos del depósito. ¡Vanidad de vanidades! Vanidad de la geometría

Eso es lo que concierne a las diferencias. Pero más importante es la pregunta: ¿Qué tienen en común los físicos e ingenieros? Aquí está la respuesta simple:

Realmente me gusta esta imagen. Sí, es una tontería, pero los científicos y los ingenieros que conozco reconocen un núcleo de verdad.

Los físicos generalmente se preocupan por aprender cómo funciona el universo. No están necesariamente interesados ​​en aplicaciones prácticas de ese conocimiento. Los físicos que conozco utilizan la ingeniería para construir aparatos y realizar experimentos (conozco a un físico de baja temperatura que, cuando la gente pregunta a qué se dedica, dice “oh, soy fontanero”, porque gran parte de su trabajo implica diseñando y construyendo artilugios con muchas tuberías complicadas para helio líquido), pero al final del día su objetivo no es construir cosas. Ese es un medio para un fin. Ellos persiguen el conocimiento.

Los ingenieros generalmente se preocupan por diseñar y / o hacer que las cosas funcionen. Los ingenieros que conozco usan un conocimiento de física para hacerlo, pero al final del día, su objetivo no es investigar las reglas por las cuales opera el universo. El conocimiento de la física es un medio para un fin. Son después de crear algo que funciona.

Como veo, la diferencia básica entre física e ingeniero es:

Físico O las cosas son posibles o no.

Ingeniero – las cosas son posibles pero de la manera más fácil y eficiente.

Físico innovan cosas y crean algunas de ellas.

Ingeniero: usan el conocimiento explorado y crean diferentes cosas al usarlo.

Físico: relacionado con la invención.

Ingeniero: use esa invención de la mejor manera posible para un uso práctico.

arriba es el trabajo de un científico (invención de la bombilla) …….

es la mente del ingeniero la que produjo la idea de usar de manera mostrada …

Creo que Theodore Von Kármán lo dijo mejor:

“Los científicos estudian el mundo tal como es; los ingenieros crean el mundo que nunca ha existido”.

Theodore von Kármán

EDITAR: Creo que si estudias las otras respuestas aquí, básicamente todas están de acuerdo con Von Karman.

Los grandes científicos son extremadamente curiosos. Quieren saber cómo funciona. “querer” en esta oración es una palabra demasiado pequeña. Los grandes científicos no pueden dormir sin descubrir cómo funciona. Los grandes, eventualmente, sacian su sed. Digo “apagar” en lugar de “apagar”. Cada respuesta lleva a otra pregunta, por lo que el apagamiento, para los grandes, no es posible, no es una opción sobre la mesa.

Los grandes ingenieros son igualmente curiosos. Tienen una sed enorme de información. El capullo que crea un gran ingeniero es creado por las observaciones de los grandes científicos. Abosrb todas estas cosas enormemente beneficiosas, dicen: “Oye, ¿qué puedo hacer con esto?” “¿Podría enviar un cohete a la luna?” “¿Podría hacerlo para que todos en el planeta se conecten instantáneamente con todos los demás?” El científico dice: “No me preguntes”.

Los verdaderos científicos quieren desesperadamente saber más.

Los verdaderos ingenieros desean desesperadamente saber más y descubrir cómo podrían hacer algo nuevo con ese conocimiento.

Un físico teórico, un físico experimental y un ingeniero reciben una pelota de goma de lunares rojos de tamaño mediano y se les pide que midan su volumen.

El físico teórico mide el diámetro, lo divide por la mitad para obtener el radio y calcula el volumen con la conocida fórmula V = 4/3 * Pi * r ^ 3.

El físico experimental llena completamente una olla con agua, sumerge la pelota, captura el desbordamiento en una jarra medidora y concluye que el volumen del agua desplazada es igual al volumen de la pelota de goma con puntos rojos.

El ingeniero recoge la pelota, mira la marca de fábrica, abre el catálogo de la pelota de goma con lunares, va al capítulo que dice “Rojo” y busca el volumen en la tabla de datos del fabricante.

Espero que haya sido útil 🙂

No soy ingeniero ni científico. Algunas personas me consideran a los dos … y ninguno. No tengo un P.Eng, así que no me considero un ingeniero. También trabajo con doctorados, así que no me considero un científico.

Al final de mi tercer año de Física / Matemática Aplicada, cambié de especialización a Ingeniería. La física no se sentía “lo suficientemente práctica”. Cambiar de especialidad después del tercer año me mordió muy pronto.

En la universidad a la que asistía, en ese momento, no puedes saltar a la ingeniería y elegir cursos. Debe comenzar con los primeros años y es posible que tenga un curso o dos exentos para los que debe tomar cursos electivos técnicos. Las electivas se hicieron popó ya que quieren que “comparta la experiencia”. Todos para uno, uno para todos, etc., etc. También la carga máxima de cursos en la universidad a la que asistí fue de 5 cursos por trimestre. Muchos estudiantes hicieron 4 cursos por trimestre si tenían requisitos de laboratorio. En ingeniería, se me pidió que tomara 7 cursos, con 3 a 4 cursos como cursos de laboratorio.

Me sorprendió cuando en mi clase de mecánica de primer año cubrimos toda la Estática / dinámica de la mecánica clásica que tomó 3 años en Física. ¿Cómo? ¿Cuánto duraría una rutina de comedia de pie si solo dijeran las frases clave? Puede que no entiendas el chiste.

Después de tres años, un instructor de ingeniería me sentó y me preguntó qué tan interesado estaba en matemáticas y ciencias. En los siguientes minutos “se rieron y se doblaron las rodillas”.

Luego dijo: “¿Alguna vez viste la película Backdraft ? ¿Recuerdas al pirómano hablando con el bombero? Está claro que amas a la criatura. Una vez que un ingeniero paga sus cuotas, deja de dibujar y comienza a dejar que el personal más barato, más joven y ambicioso haga su trabajo. convertirse en el bombero. La declaración más gloriosa que un científico puede pronunciar es “No sé, descubramos eso”. Eso hace que despidan a un ingeniero “.

Los ingenieros son las personas que venden soluciones con una cara de póker adecuada. Los científicos son personas cuestionadas. ¿Quién obtiene el contrato para construir algo a tiempo y dentro del presupuesto? ¿Las personas con las respuestas o las personas con las preguntas?

Un científico nunca sabrá la respuesta a muchas preguntas. Por cada buena respuesta hay 10 preguntas más.

Un ingeniero DEBE preguntar, ok, ¿SABEMOS lo suficiente para hacer ESTE trabajo? ENFOQUE Y FILTRAR PERSONAS. OK, ese trabajo está hecho, “¡tomen una cerveza, sí, equipo!”. Se acabó la fiesta, el próximo trabajo es hora de seguir adelante.

No es tan simple. Ninguna buena pregunta es. 🙂

Recuerdo un incidente que ilustra esto bien.

Estaba trabajando en un sistema de estabilización óptica con un equipo en Lockheed Palo Alto Labs. El equipo incluía tanto físicos como ingenieros, y estábamos tratando de lograr algo así como 90 dB de estabilización a frecuencias bastante altas, por lo que estábamos en tierra nanoradiana.

Nosotros (los ingenieros) habíamos creado cuidadosamente una configuración de prueba en el banco óptico. Un montón de equipos ópticos caros, diseñados con precisión, muchos ajustes que podríamos hacer, todo atornillado de forma segura en una mesa óptica masiva, sentada sobre granito. Todo diseñado hasta la muerte y cuidadosamente sintonizado. Pero aun así no era estable

Nos fuimos a casa abatidos.

A la mañana siguiente, entramos y nuestra configuración se desgarró. Espejos caros estaban literalmente pegados a las paredes. Y lo sangriento era una roca estable.

Sí, dijo el físico, a esa escala, tus tornillos eran como el caucho, el cianoacrilato es mucho más rígido. Así que lo derribé todo y lo reconstruí para aprovechar las distancias más largas a las paredes y me deshice de todos esos tornillos.

Por lo tanto, estábamos entusiasmados de que nuestro diseño se hubiera probado. pero se quedó con un sistema que no se podía replicar en otro lugar, no se podía ajustar y dañar el costoso hardware de precisión con esa maldita CA.

Y eso es físico experimental para usted: haga que el trabajo sea imposible, pero solo una vez, lo suficiente como para probar la teoría. Nos volvió locos! (¡Gracias, Pat!)

Un físico y un ingeniero entran en un evento de citas y hay una mujer muy atractiva al otro lado de la habitación, el anfitrión les informa que pueden mover la mitad de la distancia restante a la mujer cada 10 segundos.

Esto molesta al físico, ya que afirma que nunca puede alcanzarla, mientras que el ingeniero ya ha comenzado su viaje a través de la habitación.

“¿Por qué molestas al Sr. Ingeniero? ¡Nunca la alcanzarás!” Reclamó el físico.
“¡Bueno, en unos 30 segundos estaré lo suficientemente cerca para todos los intentos y propósitos!” respondió el ingeniero.

En muchos sentidos, los ingenieros pueden considerarse “científicos aplicados”. En ese caso, los físicos son ejemplos de “científicos puros”.

Los científicos se levantan por la mañana porque los desafíos de su trabajo los despiden … que consiste en descubrir cosas nuevas sobre el universo, solo por el simple placer de hacerlo.

Los ingenieros se levantan por la mañana porque los despiden los desafíos de su trabajo … que consiste en encontrar nuevas formas de aprovechar las cosas que los científicos han descubierto, para hacer cosas nuevas que beneficien a la sociedad (a menudo, pero no siempre, parcialmente medibles por la cantidad de dinero que cosecha para el inversor).

Eso lleva a una segunda forma de considerar la diferencia entre ellos: todos los proyectos del científico cuestan dinero al inversor; los proyectos del ingeniero pueden tender a obtener ganancias.

Sin embargo, al final del día, uno no puede funcionar sin el otro. Hay un lugar para ambos, por supuesto, en el mundo. Los científicos solo pueden realizar sus proyectos si los ingenieros pueden construir sus instrumentos para ellos; Mientras tanto, algunos inversores (gobiernos nacionales, por ejemplo) solo podrían invertir en los proyectos de los científicos debido a la esperanza de que se entregue nuevo material a los ingenieros en el futuro.

Sin embargo, como tercera observación, puedo señalar que podría considerar que la ciencia es solo un caso especial de ingeniería inversa. Los ingenieros inversos toman un objeto hecho (de una empresa competidora, por ejemplo) y calculan cómo se hizo. Los científicos hacen esto con el universo como el objeto previamente creado.

Hasta cierto punto, es solo semántica, pero delineada a lo largo de las líneas de aplicación teórica versus práctica de la ciencia.

Es más probable que la física te haga famoso o un premio nobel, pero es más probable que la ingeniería te haga rico .

Mi padre es científico e ingeniero. Tiene tres cosas en exhibición en el Smithsonian, sus diseños existen en la luna, y muy probablemente en su hogar y automóvil. Tiene 5 maestrías. Física, Física Nuclear, MSEE, MSME y MBA. Hizo todo el trabajo del curso para un doctorado en Física, pero nunca completó su disertación. Hablamos mucho de ciencia en mi familia, creo que a pesar de comenzar como científico, realmente siente que la ingeniería es lo que es importante para el éxito del país y la humanidad. Regularmente ha expresado creencias que pueden resumirse en la siguiente oración. Si no estás creando o construyendo algo, tus contribuciones al mundo son algo menores. Se hace llamar ingeniero.

En última instancia, necesitamos ambos, sin los avances en el conocimiento hechos por científicos puros, los ingenieros tendrían menos herramientas para usar y menos comprensión de cómo son realmente las cosas. La distiction es bastante pequeña realmente. La mayoría de los ingenieros probablemente podrían trabajar exclusivamente en teoría si cambiaran su enfoque y la mayoría de los físicos podrían seguir una carrera en la práctica si así lo desean.

Creo que todo parece más impresionante si no puedes hacerlo. Definitivamente esa ha sido mi experiencia en esta vida. Soy excelente en matemáticas, puedo sumergir una pelota de baloncesto y nadar una gran distancia bajo el agua sin respirar, ninguna de esas cosas me impresiona mucho. No puedo tocar un instrumento musical y los idiomas extranjeros son difíciles de aprender para mí. Estoy mucho más impresionado por los europeos que hablan 6 idiomas con fluidez o por un músico virtuoso que por un doctorado en matemáticas o un atleta que puede desempeñarse a un alto nivel.

No puedo contener este, que circulaba en mi universidad en el momento en que estudié Física:

Un matemático, un físico y un ingeniero fueron llevados a una habitación con algo de beber, un destornillador, una pizarra y algunas latas de comida.

Después de una semana, fueron revisitados; el ingeniero y el físico estaban bastante bien: el ingeniero había tomado el destornillador para abrir algunas latas, no elegantes, pero eficientes; El físico había calculado la velocidad y el ángulo, en el cual arrojaría las latas a la pared para abrirlas. Solo el matemático estaba parado en la pizarra en un estado trastornado. Su escritura comenzó con “Suponiendo que la lata se abra …”.

Este me lo dio mi papá, un físico que se convirtió en ingeniero eléctrico.

Durante la Segunda Guerra Mundial, el Pentágono pidió a los principales físicos que inventaran una forma de contrarrestar los submarinos alemanes. La respuesta: “hierve los océanos”. Cuando se les preguntó cómo, los físicos respondieron: “eso es un problema de ingeniería”.

Varias respuestas aquí son buenas expresiones de la motivación interna y las distinciones de objetivos finales entre ingenieros y físicos. Personalmente, me gusta una variación de un viejo modismo para capturar las diferencias motivacionales internas:

Si la necesidad es la madre de la invención, entonces la curiosidad es la madre de la ciencia. La obsesión es el padre de ambos.

Una forma adicional de abordar la cuestión es examinar las formas únicas en que los ingenieros y los físicos realizan sus respectivos esfuerzos. Algunas de estas actividades son poco glamorosas y poco atractivas para las profesiones. Los grandes ingenieros y físicos tienen una dosis de obsesión en sus personalidades para llevarlos a través de las partes difíciles de su trabajo.

Ingeniero

Salida: Produzca un conjunto de ingeniería (dibujos, conjuntos de datos) que puedan ser utilizados por otros (técnicos, mecánicos, trabajadores de la construcción) para ensamblar alguna ‘cosa’.

Logro profesional público para algo nuevo: patente.

Para hacer eso, hay un montón de trabajo pesado en la documentación de la ‘cosa’ que se va a construir. Esa documentación contribuye en gran medida a hacer que una ‘cosa’ sea factible y realice un servicio útil. El comprador de piezas, el ensamblador de componentes, el trabajador de la construcción, todos necesitan mapas de carreteras que, en última instancia, hagan que se haga la ‘cosa’. Un ingeniero, al hacer un buen trabajo minucioso, tiene que profundizar en una amplia variedad de disciplinas fuera de su especialidad. El ingeniero eléctrico no puede escapar de las limitaciones mecánicas (de embalaje), térmicas y materiales inevitablemente vinculadas a su “cosa”. Todas esas restricciones terminan influyendo de una manera u otra en la documentación resultante. Los ingenieros también pasan una cantidad excesiva de tiempo descubriendo por qué la ‘cosa’ no funciona según lo planeado (es decir, depuración y pruebas fallidas).

Físico

Salida: Produzca un documento explicando a otros en el campo algún aspecto de cómo funciona el universo.

Logro profesional público para algo nuevo: papel o libro publicado.

Un físico que escribe un artículo explicando un nuevo concepto pasa una cantidad excesiva de tiempo rastreando referencias, asegurándose de que los teoremas y afirmaciones se ajusten a las formas aceptadas y conocidas de comunicarse con otros en el campo. Se dedica más tiempo a la succión recolectando, tabulando y reduciendo los datos para hacer algún punto pequeño. Hay viajes a conferencias y correspondencia interminable que discute ideas con sus compañeros. Al igual que los ingenieros, tienen que incursionar en materias fuera de su especialidad (matemáticas, química, astronomía, etc.) para transmitir sus ideas. También pasan sus días lidiando con fallas experimentales.

Hay algunas diferencias principales que aprendí en la clase de diseño de ingeniería de mi universidad:

  1. Los objetivos. El objetivo de un ingeniero es resolver problemas, y el objetivo de un físico (o de cualquier otro científico) es aprender. Ahora, en realidad, las acciones del ingeniero y el físico son opuestas: el ingeniero tiene que aprender (pista, arte y ciencia, pista) para resolver problemas (y déjame decirte que no siempre es fácil) , y el científico tiene que resolver problemas para aprender. Pero, en general, los objetivos son los que distinguen a un ingeniero de un físico u otro tipo de científico.
  2. La forma en que hacen cálculos y mediciones. Se supone que los ingenieros estiman las medidas de manera precisa, pero rápida y fácil (por ejemplo, en lugar de usar 3.14159 … como pi, usar 3.14 más o menos, o simplemente estimar la respuesta al final con unos pocos decimales). También tienen que apegarse a un sistema de valores de ingeniería: cualquier sistema que tenga los resultados más rápidos y precisos es la nueva solución o respuesta a un problema. Los científicos, incluidos los físicos, deben ser MUCHO más precisos en sus mediciones y cálculos (por ejemplo, pueden tener que usar la tecla pi en su calculadora mientras hacen cálculos rigurosos).
  3. La forma en que la mayoría de los ingenieros y científicos usan su conocimiento de la ciencia. La ciencia generalmente descubre qué más hay en el mundo real , y generalmente es más teórica. La ingeniería, por otro lado, utiliza el conocimiento de la ciencia y la nueva investigación científica para llegar a nuevas soluciones creativas que podrían ser utilizadas de manera práctica y realista para resolver algunos de los problemas más grandes del mundo (filtrar agua en países del tercer mundo o luchar enfermedades graves que afectan a las naciones industrializadas, o simplemente encontrar formas de facilitar la limpieza de los artículos del hogar, etc.)

Si le gusta aprender más sobre estudios y teorías sobre el mundo real, es posible que desee buscar un título y una carrera más basados ​​en la ciencia. Pero si te gusta aprender a resolver problemas, construir cosas o diseñar cosas (que, en mi opinión, es más desafiante y más DIVERTIDO ), y tal vez incluso jugar con los materiales y ser creativo, la ingeniería debería ser tu elección. Si te gusta lo mejor de ambos mundos, estoy seguro de que hay una manera de que te especialices en ambos estudios.

Lo que produce un científico es, finalmente, un artículo. Tal vez con fotografías, gráficos, simulaciones, etc. Pero básicamente la afirmación de que “el universo es así debido a la siguiente evidencia …”

Lo que produce un ingeniero es algo útil. Ya sea para cruzar ríos, curar enfermos o reproducir videos de gatos.

Los físicos se preocupan por encontrar las razones más profundas y el funcionamiento interno de las cosas que conocemos. Por lo general, trabajan en entornos abstractos, intentan encontrar respuestas a grandes preguntas. Un físico es algo similar a un filósofo.

Al ingeniero, por otro lado, no le importan tanto las grandes preguntas. Los ingenieros se preocupan por las aplicaciones de la vida real y simplemente se preguntan: “¿Cómo puede volar este avión más rápido?”. Entonces encuentran la manera de hacerlo y lo hacen más rápido, tratando de encontrar la forma más fácil y eficiente que sea confiable. Los ingenieros no se preocupan por lo que es el bosón de Higgs, están preocupados por hacer la apertura que el físico necesita para encontrarlo. Les preocupa cómo hacer un tubo que pueda acelerar una partícula a la velocidad requerida. Los ingenieros resuelven problemas para hacer la vida más fácil.

Déjame darte un ejemplo que me hizo darme cuenta de la diferencia. En mis estudios de Ingeniería Mecánica, tengo Física. Lo que noté allí es que la física funciona con algo llamado “cuerpo rígido”. Es un objeto que se utiliza para analizar diferentes ocurrencias en la naturaleza. El problema con esto es que el cuerpo rígido no existe. No importa cuán firme sea algo, cada material en el planeta tiene cierto rendimiento bajo fuerzas, incluso bajo gravedad todo se dobla (cantidades increíblemente pequeñas, pero está ahí). En Mech Diseñando clases superiores, tienes en cuenta ciertos materiales y sus límites de estrés, peso, flexibilidad, todo. Esto, más que nada, muestra que la ingeniería tiene que ver con la aplicación de la vida real y hacer que las personas la usen.

Dicho esto, uno puede encontrar que los ingenieros son más valiosos para la humanidad. No olvidemos que los ingenieros usan principios y leyes revelados y definidos por físicos. Hoy, en los estudios de ingeniería mecánica, tienes mucha física que está cubierta por los nombres de “Mecánica, dinámica y cinemática” o “Dinámica de fluidos”. Todo hecho posible y mejorado por físicos.