Lo más importante si quieres enseñar en algún lugar como Stanford es nunca dejar de seguir tu propia curiosidad intelectual donde sea que te lleve.
Eso fue lo que hice. Cuando postulé a Duke para la licenciatura, estaba completamente convencido de que quería ser profesor y hacer ingeniería genética (eventualmente comenzando mi propia compañía de biotecnología). Sin embargo, una vez en Duke y terminé con el primer año de cursos, descubrí que estaba mucho más interesado en la clase de filosofía mental que tomé como requisito de primer año que las clases de biocélula que estaba tomando o el laboratorio que estaba haciendo. mi trabajo-estudio en. El presidente de Duke, Keohane, abogaba por que los estudiantes fueran tomadores de riesgos intelectuales. Vi a muchos compañeros estudiantes seguir caminos tradicionales hacia carreras en medicina, finanzas, consultoría, etc. y decidí que quería hacer algo diferente.
Terminé dejando el camino claro en el que estaba y decidí diseñar mi propia especialización interdisciplinaria en neurociencia combinando biología, psicología y filosofía de la mente. En resumen, estaba interesado en cómo los sistemas biológicos pueden volverse conscientes. La flexibilidad me permitió incluir un viaje de estudio al extranjero a la India para aprender sobre meditación y también incluir todas las clases de medicina previa.
- ¿Cuál es la opinión de Dan Zhang sobre la Universidad de Wisconsin-Madison?
- ¿Por qué los estudiantes universitarios necesitan un asesor / profesor para hacer una investigación? ¿Es posible hacerlo sin tener un asesor?
- Si uno está haciendo una presentación académica, ¿qué expresiones faciales / gestos no verbales de la audiencia deben buscar?
- ¿Crees que la academia lava el cerebro a las personas, y si es así, entonces cómo?
- ¿Por qué fue despedido Larry Summers como presidente de Harvard?
El viaje de estudios al extranjero a la India me llevó a pasar tres noches con una familia de una aldea remota a las afueras de Udaipur. El pueblo sufría una sequía y se redujo a comer solo una comida por día. Me di cuenta de que estaba estudiando todos estos temas teóricos y, mientras tanto, la gente tenía problemas reales en el mundo que debían resolverse.
Cuando regresé a Duke para el último año, vi un discurso de un profesor de biología sobre una variedad de maíz resistente a la sequía que ella había desarrollado. Terminé haciendo equipo con ella para participar en la competencia de inicio en Duke. Recluté un equipo y una junta de asesores y encontré un ángel inversionista que estaba interesado. Ganamos la competencia del plan de negocios, pero finalmente el equipo se vino abajo cuando discutimos sobre qué hacer con el dinero del premio.
Como resultado de este fracaso inicial, comencé a pasar el rato en la escuela de negocios y a hablar con la facultad. Me di cuenta de que había personas que estudiaban emprendimiento e innovación y cómo la comercialización tiene éxito o falla. Como resultado, solicité programas de doctorado en escuelas de negocios. El primer año fui rechazado en todas partes, pero persistí, tomé clases adicionales (nunca antes había tomado una clase económica), solicité nuevamente el año siguiente y entré al programa de doctorado en la MIT Sloan School of Management. Después de hacer otra startup, trabajar en una empresa de capital de riesgo y terminar mi disertación sobre emprendimiento en China, solicité trabajo en la facultad y tuve la suerte de ser contratado en MS&E en Stanford. Probablemente fui uno de los cerca de 200 candidatos que postularon al departamento ese año y uno de los 6-10 que expulsaron para entrevistas y el único contratado. La última vez que se contrató a alguien en mi área del departamento fue unos seis años antes. En resumen, las posibilidades en cualquier escuela son particularmente escasas. En mi caso, fue particularmente loco, tuve ofertas de otras 6 escuelas y Stanford fue el último en decidir. Rechacé las otras seis ofertas y tuve algunos días de diferencia entre rechazar la última y obtener oficialmente la oferta de Stanford.
Sin seguir tu curiosidad, nunca terminarás dedicando las más de 10,000 horas necesarias para llegar a la cima de tu campo. Básicamente, hay tres formas de enseñar en Stanford y las tres requieren que esté en la parte superior de su campo elegido. Una es conseguir un trabajo de investigación basado en la tenencia, como lo hice yo, y trabajar como un loco para publicar y obtener la tenencia para poder quedarme.
El segundo es que te vaya muy bien en la carrera que elijas (una vez más, la parte superior de tu campo) que te designen como profesor adjunto mal pagado y luego te conviertas en un maestro de clase mundial (si no eres un maestro de clase mundial, ganaste ‘ t durar en esta posición de largo). La mayoría de estas personas también tienen una carrera en la industria y enseñan en su “tiempo libre”. La forma final es ser un emprendedor altamente exitoso, CEO o VC (piense en el nivel de éxito de Zuckerberg o Page / Brin) y luego convertirse en un Profesor de la Práctica, que es básicamente como un puesto fijo pero para el profesorado docente.
Para reiterar, permítanme calificar un poco el consejo. Si, naturalmente, eres el tipo de persona que hace lo que se espera y sigue el camino tradicional, entonces, lo más importante es salir del molde y seguir valientemente tu curiosidad intelectual donde sea que te lleve.
Sin embargo, si usted es el tipo de persona que está interesada en todo y tiene dificultades para comprometerse con un camino o un interés, entonces lo más importante es elegir algo, atenerse a él y realmente sumergirse profundamente. Soy más del último tipo, así que llegó un momento en el que tuve que elegir un interés y mantenerlo para crear una carrera. El doctorado y la academia es un camino largo y hay grandes recompensas para aquellos que pueden mantenerse enfocados en un área en particular durante muchos años (el tiempo suficiente para convertirse en uno de los expertos mundiales en esa área). Eventualmente, esto le permite explorar todo tipo de otras cosas a través de la lente de ese campo más estrecho que eligió. Pero requiere la disciplina para mantenerlo, incluso cuando no es la cosa más nueva, interesante y brillante que haya encontrado.
