¿Deberían las universidades públicas tener sistemas de tenencia?

No soy un profesor titular, pero me gustaría abordar algunas de sus declaraciones.

Las universidades públicas se financian principalmente con ingresos estatales.

Doy clases en la Universidad de Oklahoma, una gran universidad estatal conocida a nivel nacional. Puede sorprenderle saber que menos del 20% del presupuesto operativo de OU es financiado por el estado. Si se aprueban recortes de fondos adicionales, solo recibiremos un 15% de apoyo del estado. Usted puede ser de la opinión de que las universidades no deberían recibir ningún financiamiento, pero su reclamo de “principalmente” financiado por el estado, no es del todo exacto.

¿Por qué los profesores deben tener seguridad laboral de por vida a expensas del contribuyente?

La tenencia no es una garantía de empleo de por vida. Una universidad puede despedir a cualquier empleado que cite la causa adecuada, incluida la facultad titular.

¿La contratación y el despido no deberían basarse en las opiniones de los estudiantes?

Mi contrato establece que tengo tres responsabilidades relacionadas con la universidad: 40% de investigación y desarrollo creativo, 40% de enseñanza, 20% de servicio a la escuela y la universidad. Como puede ver, la enseñanza representa menos de la mitad de mi carga de trabajo requerida, según lo determinado por la propia universidad. ¿Crees que sería justo usar una sola métrica, como las evaluaciones de los estudiantes, como el factor determinante para contratar y despedir profesores de tiempo completo? Si las universidades estatales decidieran convertirse en instituciones 100% docentes, entonces quizás las revisiones podrían ser una métrica determinante.

Una última reflexión: muy pronto, las posiciones ocupadas se eliminarán gradualmente. Las universidades en su conjunto ahora confían en 60–70 +% de sus cursos impartidos por profesores no titulados. Es posible que no disfrute de parte de la facultad titular a la que ha estado expuesto, pero cuando la mayoría de su experiencia en educación superior está siendo enseñada por estudiantes graduados, TA y adjuntos de medio tiempo, es posible que tampoco le guste esa opción.

Es un error pensar que las universidades públicas son financiadas exclusivamente por el contribuyente. Muchas universidades tienen presupuestos de alrededor de $ mil millones por año y, más comúnmente, más de la mitad de los fondos se obtienen de donaciones, ingresos de inversiones, cuotas estudiantiles, becas de investigación de la industria y solo en una pequeña parte de asignaciones directas de su estado y generalmente casi nada de los federales más que becas de investigación otorgadas competitivamente.

En realidad, la tenencia es sobrevalorada por los no académicos. En primer lugar, se está convirtiendo en una barrera cada vez más difícil de superar por los profesores asistentes que aspiran a la tenencia, lo que hace que sus vidas sean extremadamente agitadas. En segundo lugar, no es una forma absoluta de seguridad laboral. El desempeño de los profesores se evalúa anualmente y los que se encuentran en un tobogán resbaladizo en su capacidad de obtener fondos para la investigación de los grupos de pesca más rápidamente sobrepescados.

Hay una serie de reglas para terminar la carrera sobre el comportamiento que son mucho más rígidas que en el sector privado. El único gran beneficio de la tenencia es la libertad de los profesores para decir lo que piensan, la llamada libertad académica. Incluso eso está reduciendo en parte la evaluación de los instructores por parte de los estudiantes difíciles de complacer. Estudiantes que desean la ruta más fácil para un grado y no necesariamente están entrenados para lo difícil que es el mundo real. Complacer a un consumidor que quiere el menor valor por su dinero no es una tarea fácil.

Para un profesor aún no asegurado, todo esto significa que es mejor hacer todo lo más simple posible para los estudiantes, lo que al final significa bajar los estándares en educación. Esto además de tener que brillar realmente en la obtención de fondos de investigación, lo que reduce severamente la capacidad de preparar a los estudiantes para un puesto en el sector privado.

Si. La investigación indica que la tenencia aumenta la productividad de la investigación.

Los autores implican que el modelo a corto plazo podría ser perjudicial para el desarrollo de la ciencia. Un fracaso en un contrato a corto plazo podría descarrilar a un investigador productivo, ya que los primeros choques profesionales pueden afectar la carrera de un científico. – Carreras científicas: ¿juego limpio o campo de balas?

También existe el problema de que los académicos deberían poder proporcionar una opinión experta que pueda ser impopular con intereses creados. Es comúnmente llamado “decir la verdad al poder”.

¿Por qué los profesores deben tener seguridad laboral de por vida a expensas del contribuyente?

Los profesores no tienen seguridad laboral de por vida. Los profesores pueden ser despedidos por exigencia financiera o bajo rendimiento.

La Universidad Estatal de Florida, sin declarar la exigencia financiera, actualmente está avanzando con despidos para 21 miembros de la facultad (junto con muchos más que carecen de tenencia).

La Universidad Clark Atlanta eliminó 20 empleos de profesores titulares el año pasado (junto con más despidos de miembros de la facultad no titulares) sin declarar la exigencia financiera. – Despidos sin ‘exigencia financiera’

¿No deberían basarse las contrataciones y despidos en las opiniones de los estudiantes?

No, por múltiples razones.

Primero, la investigación empírica muestra que las calificaciones de los estudiantes no se correlacionan bien con el aprendizaje de los estudiantes. Consulte “Metanálisis de la eficacia docente de la facultad: la evaluación de los estudiantes de las calificaciones de enseñanza y el aprendizaje de los estudiantes no están relacionados” ( http://dx.doi.org/10.1016/j.stue …) y las Evaluaciones de la enseñanza de los estudiantes (en su mayoría) no Medir la efectividad de la enseñanza.

Adicional : Segundo, los estudiantes no ven 2/3 del trabajo que hacen los profesores. Se espera que los profesores hagan enseñanza, e investigación y servicio. La evaluación adecuada requiere que se evalúen los tres requisitos laborales esperados, y los estudiantes no están en condiciones de hacerlo.

La tenencia no proporciona un trabajo para toda la vida. Significa que uno ya no está en un período de prueba, lo que en la academia implica todos esos años antes de que un profesor gane el cargo.

Los profesores son despedidos: no es común porque las condiciones que normalmente les harían perder sus empleos ya se revelaron en el período anterior a la tenencia, que para un profesor generalmente dura 6 años. Eso es MUCHO tiempo para examinar a un empleado antes de dejar su puesto de prueba.

Universidades públicas ………… ..

Aquí hay una universidad pública promedio:

Cockrell School of Engineering (Universidad de Texas en Austin)

Eche un vistazo a la investigación que están realizando, todo pagado por becas de investigación. Ni el dinero de la matrícula ni el dinero de los contribuyentes del Estado de Texas están pagando por esa investigación.

Piensa en tu pregunta otra vez ……

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