No sé cuál es su nivel (escuela intermedia, secundaria, universidad), pero puedo decirle lo que hago para ayudar con este tipo de errores. Puede que ya los conozcas.
1) Debe mantener sus soluciones ordenadas. Su escritura puede ser desordenada, pero debe alinear todos sus signos iguales, etc. Esto facilitará la verificación de errores más adelante.
2) Los negativos son un problema. Olvidas que un número es negativo y lo sumas cuando deberías haberlo restado, o arruinas tu multiplicación. Puede poner todos sus negativos entre paréntesis si eso ayuda a resaltarlos mejor. Pero, sobre todo, debes acostumbrarte a rastrear tus negativos después de resolver un problema para asegurarte de que no lo arruinaste.
- ¿Por qué se acumula nieve en el lado opuesto del automóvil sobre el que sopla el viento?
- ¿Por qué hay tanta resistencia al concepto de sonido que tiene la capacidad de hervir agua?
- ¿Por qué no se considera que la materia es la falta de un conjunto de propiedades que existen en el espacio en lugar de lo contrario?
- Cómo lidiar con preguntas sobre incertidumbre
- ¿Cómo abordamos el problema del colapso de la función de onda, o puede alguna vez abordarse físicamente y no solo filosóficamente?
3) Principalmente, es cuestión de estimar una respuesta antes de comenzar. A medida que haga más problemas, tendrá una idea de cuál debería ser la respuesta antes de resolver el problema. Si la respuesta con la que termina está muy lejos, eso le permite saber que debe verificar su trabajo en busca de un problema.
