Como profesor o profesor, ¿qué es lo que has aprendido de tus alumnos?

Mi respuesta es sobre los estudiantes de 6 a 14 años.

Cuando los niños sonríen y se ríen, lo hacen desde el fondo de sus corazones. No pretenden que les guste algo si no lo hacen.

Casi siempre son honestos (especialmente los más jóvenes). Cuando mienten, lo hacen porque están avergonzados, asustados o avergonzados, o porque quieren hacer trampa en un examen. Los adultos mienten por miles y miles de razones.

Los niños tímidos a menudo son tan maravillosos, pero otros a menudo no se dan cuenta de esto.

Los niños están más satisfechos con su aspecto. No les importa el color de su piel, cabello, ojos o pecas, lunares o lunares. No les importa si sus dientes son parejos. No les importa su peso. Pero, “no preocuparse” generalmente se detiene si / cuando se burlan de su apariencia.

No les importa la apariencia de otras personas. Al principio no tratan a los “diferentes” de manera diferente. Pero, si / cuando se les enseña a tratar a los niños y las personas de manera diferente por cualquier otra razón, probablemente comenzarán a hacer lo mismo.

Los niños generalmente se sienten bien consigo mismos. Comienzan a tener dudas sobre sí mismos solo si se burlan de ellos o en la pubertad.

En general, los niños son menos malos que los adultos. No quieren dañar a nadie sin razón alguna. No piensan en lastimar a otros y no ven el punto de eso. PERO, hay matones que se comportan de manera diferente. Piensan que obtienen poder de lastimar a otros. Afortunadamente, los acosadores son una minoría y su comportamiento puede mejorarse a una edad temprana.

Pueden ser muy exitosos porque son de familias pobres (especialmente los estudiantes mayores). Ven su éxito como un medio para desafiar y vencer la pobreza. ¡Niños inteligentes!

Los mejores estudiantes (académicamente) no son necesariamente los mejores niños en términos de sus rasgos personales. Los niños que no estudian lo suficiente o que tienen dificultades de aprendizaje pueden ser los niños más educados y de mejor comportamiento en la escuela.

A menudo se comportan como lobos en una manada. Trabajan juntos para lograr sus objetivos, lo que a veces es útil, a veces desastroso (cuando tienen ideas locas) …

Los niños copian el comportamiento de los adultos. Depende de los padres y maestros establecer buenos ejemplos.

He aprendido que es muy difícil distinguir a gemelos idénticos. También he aprendido que son geniales y que no te ofendas si los mezclas.

También aprendí todo sobre Avatar, los personajes de Crepúsculo , mucho sobre inundaciones y museos históricos en Praga, aprendí (y luego olvidé) algunas de las reglas en el béisbol, aprendí sobre el mantenimiento y criando serpientes de mis alumnos …

Los niños son asombrosos.

Realmente no soy profesor o profesor todavía. De hecho, todavía estoy en el segundo año de mi licenciatura, pero he tenido la oportunidad de enseñar a los estudiantes en el pasado y fue una experiencia realmente gratificante que me encantaría compartir con las buenas personas de Quora. .

Alrededor de mayo de 2014, cuando me acababa de graduar de la escuela secundaria, tuve un largo descanso de tres meses antes de comenzar la universidad. En ese tiempo, mi padre pensó que podría ser una buena idea para mí enseñar en una escuela para niños desfavorecidos. Él era amigo del director y necesitaban voluntarios, por lo que aceptaron de inmediato y me inscribí para enseñar inglés y escritura creativa a estos estudiantes.

Al principio estaba petrificado porque nunca había enseñado antes y tenía solo 18 años en ese momento, y estaba enseñando a niños de los grupos de edad de 12 a 16 años.

Entonces, ¿qué aprendí de estos niños?

Muchos de estos niños son de familias de muy, muy bajos ingresos. Asisten a la escuela ya sea por la piel de sus dientes o por medio de subsidios y ayuda del gobierno. La mayoría de sus padres son jornaleros, ayuda doméstica, trabajadores de la construcción, etc. A pesar de las duras condiciones de vida que viven, nunca había visto a un grupo de niños tan felices, alegres y absolutamente garantizados para alegrar tu día. Los más jóvenes eran ruidosos, alegres y siempre tenían una gran sonrisa en sus rostros. Los mayores eran menos bulliciosos, pero estaban realmente interesados ​​en saber de mí y de lo que quería hacer en la vida, y de cómo había aprendido inglés tan bien.

Traté de compararlos con mi propia vida escolar de la que acababa de salir y pensé todas las veces que me había quejado o me había quejado, y me quejé de los estudios, proyectos, exámenes y demás. Y ver esa gratitud absoluta hacia la educación entre estos niños y niñas fue realmente una experiencia humilde y educativa para mí.

No solo aprendí de ellos que debería tratar de mantenerme feliz incluso en las circunstancias más difíciles, sino que también debería valorar los regalos que recibo y dar por sentado. Si nos detenemos para apreciar por un momento lo afortunados que somos algunos en la vida, podría parecer mucho más brillante de lo que imaginamos.

Esa es mi pequeña historia. Fue hace aproximadamente dos años y medio, ¡pero todavía recuerdo y extraño esas caras sonrientes en ese aula destartalada pero brillante y soleada!

Mi respuesta es bastante diferente porque enseño en una universidad, tanto en el primer año como en el nivel superior. Una cosa que aprendí de mis alumnos es que las personas realmente piensan y comprenden conceptos muy diferentes. Tiendo a sentirme cómodo con las ecuaciones, mientras que he descubierto que a algunos estudiantes les va mucho mejor primero con las imágenes y luego con las ecuaciones (para la física química, eventualmente tienes que hacer algo de matemática, pero la pregunta es comenzar con ella o presentarla). luego en un tema). Así que ahora trato de enseñar usando ambos enfoques en paralelo, con la esperanza de atrapar a una fracción mayor de los estudiantes.

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