¿Cuándo se sabe que él / ella ha entendido alguna idea o concepto muy bien?

Aprendizaje = Comprensión + Recordando + Utilizando

Utilizar —————-> Darse cuenta de las deficiencias —————-> Aprender de nuevo … continuar hasta la perfección

Estos son 3 pasos para el aprendizaje básico.

En los niveles superiores, junto con lo anterior, están involucrados el análisis, la evaluación y la síntesis o creación.

Solo cuando comencemos a utilizar lo que hemos aprendido, sabremos si hemos dominado la idea / concepto o no.

Supongamos que aprendió a conducir y obtuvo una licencia, realmente no aprendió a conducir para obtener una Licencia RTO, sino para poder conducir cuando se requiere en la vida, es decir, para poder usar los conocimientos.

La mayoría de los estudiantes aprenden a aprobar el examen y no por conocimiento y su aplicación.

Entonces, cuando comienzas a usar cualquier conocimiento, conoces las deficiencias en tu aprendizaje y luego las llenas y aprendes / perfeccionas el asunto aún más.

Por lo tanto, la mayoría de las cosas en el plan de estudios en la actualidad no pueden ser prácticamente utilizadas o puestas en práctica / aplicadas en la vida por los estudiantes, tienden a perder interés en aprenderlas. Por ejemplo, la historia como materia es aburrida para muchos estudiantes por este motivo.

Es difícil aprender lo que no vas a usar.

Puede leer la respuesta en el siguiente enlace para mayor claridad.

La respuesta de Anil Kulkarni a ¿Cómo puedes aprender más rápido?

Puedes juzgarlo por la confianza en la forma en que hablan.

Y si no puedes hacer eso, entonces solo hazles preguntas cruzadas.

Si eres bueno en estos conceptos, entonces sabes qué problemas enfrentaste mientras lo aprendías.

Si se enfrentan a los mismos problemas, entonces probablemente haya una falla en su explicación (si lo hizo)

Y si no lo hacen, entonces ¡BANG! ¡Lo tenían todo resuelto!

Espero que esto ayude.

Gracias por preguntar !

Una forma es intentar enseñárselo a alguien que sea un novato relativo, pero que por lo demás sea agudo … incluso si esta no es la mejor métrica, he descubierto que cada ciclo de enseñanza resalta las brechas menores en la comprensión de las materias que uno pensaba. conocía bien

Cuando todo comienza a tener sentido …

Puede probarse a sí mismo, si puede aplicar ese concepto y puede hacer números basados ​​en ese concepto.

Si no puede hacerlo … ¡Pare! Tómate un tiempo.

Si no puedes explicarlo simplemente, no lo entiendes lo suficientemente bien.