Los académicos en general regalan sus artículos de forma gratuita, ya que su objetivo es difundir el conocimiento. Para hacer esto, a menudo participan en un sistema en el que firman sus derechos de autor a un editor, quien en lugar de distribuir el conocimiento lo más ampliamente posible, lo encierra detrás de los muros de pago.
El conocimiento académico se les vuelve a vender a precios absorbentes, solo que a menudo nunca ven la factura porque se paga con el presupuesto de la biblioteca. Pero, en cambio, pagan el precio en servicios de biblioteca reducidos, ya que cada vez más grandes partes del presupuesto de la biblioteca van a los editores de revistas. Los precios de las revistas se han descontrolado más allá de la inflación, además, las revistas están agrupadas en paquetes de “gran cosa” para que los bibliotecarios tengan que comprar incluso las revistas que no quieren o necesitan para obtener revistas importantes. En el campo de la biblioteca esto se conoce como “crisis de la revista”
Los editores justifican sus precios extremos basados en algunas cosas. “Curation”, también conocida como revisión por pares, que nuevamente es realizada por académicos no remunerados que contribuyen a su campo. Edición, algunas revistas han pagado a los editores, pero muchos otra vez tienen un erudito voluntario. Difusión, anteriormente esto significaba impresión, y era la razón principal por la cual el mundo académico necesitaba editores. Con Internet, los costos de producción y difusión de contenido han disminuido sustancialmente.
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El actual modelo de publicación académica está completamente desactualizado, pero varias fuerzas lo están perpetuando.
- Editores que ya poseen derechos de autor para gran parte de la beca existente y obtienen enormes ganancias a costa de las bibliotecas universitarias. Las bibliotecas se alimentan de esto, ya que tienen que seguir comprando o arriesgarse a no ser competitivos y no proporcionar a sus estudiantes los recursos que necesitan. Algunas bibliotecas están luchando, vea el sistema de la Universidad de California luchando contra el grupo Nature Publishing (http://libraries.ucsd.edu/collec…)
- Con el sistema de tenencia, los académicos no solo se preocupan por difundir el conocimiento, sino que también se preocupan por si pueden mantener su trabajo u obtener un ascenso. Para obtener la tenencia, los académicos a menudo tienen que publicar en las revistas más prestigiosas, lo que por supuesto significa que tienen que firmar su contenido.
El acceso abierto es la alternativa al sistema actual y significa beca disponible gratuitamente (consulte la Iniciativa de acceso abierto de Budapest para obtener más información http://www.soros.org/openaccess/…). Hay dos tipos de acceso abierto, verde y dorado.
- El acceso verde abierto implica depositar un artículo de revista que de otro modo estaría encerrado en un repositorio de acceso abierto, como por ejemplo, para arxiv (http://arxiv.org/) o en un repositorio institucional, como el Academic Commons de Columbia (http: //academiccommons.columbia… .). Estos artículos a menudo pueden ser difíciles de localizar, la forma principal de encontrarlos es a través de Google Scholar.
- El acceso abierto de oro significa publicar artículos a través de revistas que son a su vez de acceso abierto, que hacen que sus artículos estén disponibles de forma gratuita en línea. A menudo implican técnicas de financiación innovadoras, ya que, por supuesto, todavía hay costos involucrados. Han sido retenidos por falta de reconocimiento (ver tenencia arriba). Vea uno de mis favoritos, 19th Century Art World Wide (http://www.19thc-artworldwide.org/)
