¿Qué debo hacer para comprender profundamente la química orgánica?

Cuando comencé a aprender o-chem hace unos meses, ya estaba varios años fuera de la escuela secundaria, y tuve que volver a visitar mucho en términos de material desde el 11 ° grado en adelante. Todo el tiempo estudiando el nuevo material también. Dos temas comunes surgieron durante ese proceso: dividir los problemas y conceptos en partes manejables . Eso incluye darse cuenta de que es mejor recordar principios y reglas, en lugar de simplemente memorizar un montón de valores mp y bp. Lo mismo se aplica a los mecanismos de electropositividad / electronegatividad / reacción también. Intente aprender cómo cambia la electronegatividad en la tabla periódica, así como los mecanismos de reacción en general (en lugar de tratar con la cloración / bromación en particular). Conozca sus reglas (regla de octeto, reglas de nomenclatura para cada clase de compuestos: prefijos, sufijos, cálculo de cargos formales, etc.). Si te encuentras aprendiendo demasiado sin poder conectar los puntos, da un paso atrás e intenta ver cómo todo lo que has aprendido hasta ahora se une.

La segunda cosa a tener en cuenta es que probablemente no podrá aprender todos los rincones de o-chem sin tomar una cantidad considerable de tiempo (que es responsable de administrar adecuadamente). Para darle una mejor idea, con respecto a los juegos más difíciles, los jugadores casuales tienen un dicho popular: ahorre temprano, ahorre a menudo . Cuanto más tiempo pueda obtener para estudiar una materia como esta, mejor. Comience temprano y estudie porciones pequeñas del material tan a menudo como pueda. Comience temprano y estudie a menudo. No intente abordar el tema como si fuera geografía, historia, biología o cualquier otro tema en el que la comprensión no llega antes de aprender (memorizar) el 90% del material primero. También hay mucho que memorizar con o-chem, pero también hay un componente de resolución de problemas muy destacado. Se espera que conozca y dibuje diferentes orbitales atómicos, estructuras compuestas (fórmulas estructurales y condensadas, lectura y escritura de líneas de enlace f / s), cómo determinar la configuración R / S, cómo contar el número de pares de electrones libres, y así. Esto requerirá mucha práctica. Como dice un autor de un libro de problemas de o-chem: “[…] pasarás más tiempo en química orgánica de lo que gastarías en un curso de tejido de cestas bajo el agua”. La verdad es que aprender la o-chem es divertido, pero no vendrá “fácilmente”, y no debería (¡de lo contrario perdería su factor divertido!) Sea constante y con el tiempo, verá la belleza de todo. ¡Buena suerte!

Me encanta la química orgánica, acabo de terminar mi segundo curso sobre el tema y estoy empezando a moverme cómodamente por el tema.

No sé qué conocimiento tiene en química general, sin embargo, supongo que tiene una idea de los conceptos básicos como electronegatividad, enlaces covalentes e iónicos, enlaces de hidrógeno, isómeros, etc.

En mi opinión, las primeras cosas que necesitas estudiar son:

La reactividad de cada grupo funcional. Este es el punto mas importante. Puede predecir la reactividad sabiendo cómo dibujar e interpretar la resonancia (excepto por las numerosas excepciones).

Por ejemplo:

  • Cetonas, Aldeydes: las características principales de estos compuestos son un átomo de carbono electrofílico y un ácido, alfa-carbono (pka = 20) que puede ser fácilmente desprotonado.
  • Haluros de acilo: el carbono carbonílico, dado que hay en la molécula un átomo realmente electronegativo, es más reactivo al enfoque nucleofílico.
  • Alcano: todos los enlaces son enlaces covalentes no polares, por lo que en su mayoría no reaccionan a menos que use condiciones drásticas.

Esos son solo algunos ejemplos, pero debería poder hacer las mismas consideraciones para cada grupo funcional.

Moléculas nucleofílicas y electrofílicas. Como dijo mi profesor, todas las reacciones pueden resumirse en un modelo simple: una molécula rica en electrones que se acerca a una molécula pobre en electrones.

Reacciones ácido-base. Saber cómo funciona una reacción ácido-base, le permite predecir fácilmente dónde va la reacción.

Ahora puede comenzar con las reacciones básicas tratando cada vez de comprender por qué el mecanismo es así (información anterior). Si sigue estos pasos, descubrirá que la química orgánica no se trata solo de la memorización.

Lo que he escrito hasta ahora es solo la parte superior del enorme iceberg llamado química orgánica.

Ahora, si rascamos debajo de la superficie, encontramos el mundo de la estereoquímica que implica el estudio de la disposición espacial de los átomos que forman la estructura de las moléculas.

Un buen químico orgánico debería saber no solo los productos, sino también la estereoquímica de los mismos.

No puedo decir que esto sea todo porque todavía estoy en el viaje para comprender profundamente este increíble tema. Espero que esto ayude con sus dudas.

(Perdón por errores gramaticales o de ortografía)

Ps Si quieres saber, actualmente estoy estudiando en este gran libro “Advanced Organic Chemistry Part B by Carey, Sundberg”.

Al tomar un curso de Química Orgánica, dos cosas que facilitan una mejor comprensión son:
1.) Memorice las tablas que se ofrecen en ese capítulo de su libro de texto. Estas tablas están ahí para proporcionar todas las variables posibles que se conocen para esa sección. La tabla podría ser de nomenclatura, sustituyentes o de reacciones nombradas. Estas tablas codifican para usted lo que debe saber.

2.) Como en toda Química, debe resolver tantos problemas como sea posible para poder comprender mejor el trabajo con los conceptos y su aplicación práctica.

La química orgánica es un trabajo, pero puede ser manejable con el uso de ciertas técnicas.

para el primero, también fue difícil para mí comprender la química orgánica en el nivel secundario cuando la encontré. eso no me detuvo al pensar en formas que podría utilizar para dominarlo, porque cualquier otro concepto relacionado con la química, lo conocía muy bien, especialmente la estequiometría.

Estas son las formas en que solía:

  1. Traté de desarrollar un profundo amor por él, ya que mi deseo era convertirme en químico.

2. Después de haber tratado de desarrollar amor por él, decidí revisar cada palabra escrita en las notas que se proporcionaron como fuente de aprendizaje (química orgánica).

3. por primera vez, repase todo, con el objetivo de señalar la clave o la parte muy importante del concepto.

4. luego, por segunda vez, intente memorizar grupos funcionales de compuestos orgánicos fáciles, como alcanos, alquenos y alquinos.

5. continúe leyendo sus notas a fondo hasta que las conozca, en parte, en general, porque encontrarse con algo difícil que está por delante le hace creer que conquistará la actual con la que se enfrenta.

4. Después de haber dominado sus distintos grupos funcionales y comportamiento, puede comenzar a encontrar el método para nombrar esos compuestos comenzando por los más fáciles a los que son un poco complejos. entonces el resto será extremadamente fácil.

Por último, creo que la información escrita le ayudará. Te lo prometo, si sigues estudiando muy duro, tendrás éxito y prosperarás con el conocimiento eterno que nunca se desvanecerá. mientras te escribo, el semestre pasado obtuve un certificado de mérito para química orgánica de segundo año. Si alguna vez tiene problemas con algún concepto de química, no dude en preguntar.

gracias.

No puedo afirmar que he entendido profundamente la química orgánica cuando terminé mi clase de nivel 200 de pregrado, pero la base que obtuve definitivamente facilitó un mayor aprendizaje.

Dustin Hoffman recibió una sugerencia de una palabra en The Graduate . Eran “plásticos”.

Mi consejo de una palabra para ti es “mecanismos”.

Concéntrese en desarrollar una imagen clara de la polaridad. Un grupo carbonilo debería gritarle, “polar, el carbono es electrofílico”, por ejemplo. Los pares no compartidos y los electrones de unión pi son móviles. Las bases conjugadas de ácidos fuertes son buenos grupos salientes. Practique, practique, practique con “empujar electrones”, la lengua vernácula para dibujar mecanismos. Cuando te vuelves bueno en eso, hay mucho menos memorizar que hacer.

Tenga en cuenta que no dije que no necesitará memorizar nada.

Siempre centrado en la “comprensión”. Primero analice la descripción general de una reacción o concepto orgánico, y luego diríjase a los detalles, explicando por qué ocurre algo. De esa manera, podrá recordar mucho mejor, e incluso si lo olvida, podrá resolverlo utilizando su comprensión de lo que ha ganado durante su estudio. Y, por último, nunca se centre en la cantidad de contenido que conoce, ¡sino en qué BIEN conoce cada uno de ellos! ¡La calidad pesa más que la cantidad en este contexto!

¿Profundamente? Pregúntele a su profesor y vea si él / ella se atreve a decir “comprensión profunda” de la química orgánica. Lástima, las reglas empíricas, el reconocimiento y la memoria de los patrones de reacción aún dominan el plan de estudios de la enseñanza de la química orgánica actual.

“Agitar y hornear” es la frase!

Como no conozco tu situación, puedo perder el punto. Toma tantos cursos como puedas. Ir a la escuela de posgrado con un grupo diverso de química. Especialícese para perfeccionar sus habilidades, pero participe con otros y otras disciplinas. Lea la literatura, si es posible obtenga un trabajo a tiempo parcial como revisor. Ir a seminarios y PAGAR ATENCIÓN. Sal y diviértete, juega y disfruta de la vida.

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La práctica es la mejor manera de entender fácilmente la química orgánica.

No hay consejos para eso. Simplemente siéntese, lea e intente comprender cada detalle tanto como sea posible.