¿Cuáles son algunas reacciones que se hacen en un laboratorio que pueden provocar explosiones?

Hay varias maneras de lograr esto.

La adición de hidróxido de sodio (NaOH, lejía, limpiador de drenaje) al agua se realiza comúnmente para hacer una solución básica. Si lo agrega demasiado rápido, puede generar suficiente calor para hervir el agua. Si te sorprendió esta reacción inesperada, podrías dejar caer un vaso de precipitados y tirar algo. Eso podría causar un caos que mejora la trama.

La destilación es una técnica común para separar compuestos, pero requiere que el material objetivo sea soluble en un líquido. Para muchas destilaciones, debe usar un solvente inflamable para esto, como diclorometano, toluleno o éter. Un químico sin experiencia podría subestimar la inflamabilidad de estos vapores y dejar la tapa de la campana de humos abierta demasiado lejos u olvidar encender la campana de humos. Una llama abierta (chispa eléctrica, mechero Bunsen, imbécil con un cigarrillo) podría encenderlos y crear una gran explosión.

La electrólisis es una herramienta múltiple de un químico y se usa muy comúnmente para platear metales o forzar reacciones específicas. Un químico aficionado puede usar la electrólisis para eliminar el óxido, limpiar la plata, hacer cloratos o planchar zinc o cobre. Ejemplos de todo esto están en Youtube. La electrólisis en agua también puede producir oxígeno e hidrógeno gaseosos. El hidrógeno es explosivamente inflamable y una chispa (ejemplo completamente hipotético: desconectar una pinza de cocodrilo de un electrodo sin apagar la fuente de alimentación eléctrica) puede causar una explosión y un golpe muy fuerte. Se puede crear una explosión intencional atrapándolos en un globo e iluminándolo con una cerilla. (No sostengas el fósforo en tu mano. Me duele mucho).

Todo lo anterior está al alcance de un químico aficionado que trabaja en un laboratorio casero. Comenta si necesitas más. He cometido más de unos pocos errores de laboratorio tontos. 😀

Ningún maestro responsable dejaría que los estudiantes principiantes pierdan sustancias capaces de producir una explosión. Cualquier cosa de ese tipo debe ser demostrada. (¡Una de las grandes ventajas de ser profesor de química es que puedes hacer cosas geniales!). El ácido / bicarbonato se puede diseñar para hacer una especie de explosión. Solíamos usar un bote de película de plástico (es cierto que hoy tendrías problemas para conseguir uno). Se fijó una tableta seltzer a la tapa y se puso algo de agua en el fondo. Abra la tapa, inviértala en el piso o en el banco del laboratorio y manténgase alejado. Resultado: un mini cohete.
Estoy de acuerdo en que es mejor ser vago en su descripción. Los detalles solo ralentizarán tu narrativa de todos modos. Si necesita explicar por qué las cosas salieron mal, puede decir que algo debe haber sido contaminado.

Esto sucedió en un laboratorio químico de secundaria.

El “experimento” fue determinar el punto de ebullición del hexano. Desafortunadamente, el hexano también es bastante inflamable si está hirviendo.

Cada estación tenía dos personas … y en un caso se “distrajeron” con una chica en frente con un cabello muy largo … y piernas. El hexano hirvió … y se convirtió en llamas.

No es un gran problema … hasta que el experimentador sobresaltado trató de apagarlo y el flash quemó el cabello de las chicas.

¿Qué tal un evento de criticidad? Parecen bastante fáciles de ocurrir por accidente con científicos experimentados y hay muchos escritos sobre estándares de seguridad laxos en algunas instalaciones nucleares. Eso haría un resultado interesante?

Pero, en general, el contenido de una historia debe ser lo suficientemente vago como para que no proporcione instrucciones.

Parte de lo que escriba dependerá del nivel y la experiencia de los estudiantes. Por ejemplo, los estudiantes de secundaria pueden encontrar algo de sodio en un laboratorio que no se guardó y tirarlo por el desagüe del fregadero como una broma, pero los estudiantes universitarios no.

Tal vez alguien encuentre algunos ácidos y glicerina y, no muy accidentalmente, los estudiantes intenten crear nitroglicerina (puede buscarla en Cody’s Lab en youtube), y terminan matándose a sí mismos. Ese es en realidad un resultado bastante probable.

Crear un explosivo en el laboratorio es poco probable sin experiencia: mezclar cosas al azar generalmente no lo hará. Las explosiones accidentales son material de ficción de grado B. Si quieres crear una explosión, entonces debes tener algo de malicia o estupidez para una buena ficción.

Pero … Si solo quieres un buen conocimiento de química básica de las cosas que explotan …

Por ejemplo: cómo hacer pólvora. (Cody’s Lab es un canal de youtube muy interesante)

Sin embargo, recuerde que no necesita describir lo que está sucediendo en detalle: la buena ficción se centra en la trama, no en los detalles técnicos.

Solo escríbelo vagamente.

En estos litigiosos días antiterroristas, espero que sea su mejor apuesta.

“… y luego su mano se deslizó. Lo cual fue casi su último error … “y todo eso.

mezcle clorato de potasio con polvo de metal finamente dividido (como aluminio o incluso magnesio). Agregue una gota de ácido sulfúrico concentrado, explosión instantánea (también muy destructiva). No hagas esto en absoluto, a veces mezclarlo puede hacer que explote.

Cualquier gas inflamable o solvente orgánico … pueden acumularse en el aire y si encuentra una fuente de ignición explotará. Cualquier experimento que genere hidrógeno gaseoso puede ser peligrosamente explosivo. Se dice que el éter es bastante malo ya que su vapor tiende a permanecer por mucho tiempo.