Aunque solo enseñé un curso de física hace mucho tiempo, mi doctorado en matemática aplicada interdisciplinaria y física matemática, enseño matemáticas. El curso de física fue de introducción a la física, pero fue muy divertido enseñarlo. Creo que hay dos razones para esto. Primero, los pocos que se atreven a tomar un curso de física están más motivados que los estudiantes que toman un curso de matemáticas porque tienen que hacerlo y preguntan “¿Dónde voy a usar esto?”. Segundo, puedes ver a la gente mirar mundo de una manera mecánica que nunca lo hicieron antes. No solo memorizan algunas fórmulas y les pegan números y no aprenden nada. En mi clase de física, había dos técnicos de la cercana base de la Fuerza Aérea y tenían poca confianza en que pudieran aprenderlo. Pero su experiencia mecánica fue una ventaja tal que no se dieron cuenta de cómo la física, en el caso de este semestre, era tan mecánica como a lo que se habían acostumbrado a hacer todos los días en el trabajo. Lo hicieron mejor que un estudiante de matemáticas de alto poder, que también lo hizo bien.
Los conciertos de enseñanza de física seguramente serán populares, así que Dios, suerte, conseguir uno.
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