¿Cómo entrará el artículo académico en el basurero de la historia? ¿O ya lo tiene?

El artículo perfecto sobre este tema – “Los artículos de revistas son una forma anticuada de compartir investigaciones científicas, dice un defensor del acceso abierto” – se puede encontrar en http: //www.timeshighereducation….

Aquí hay una cita del artículo …

“(Cameron Neylon, científico principal del Laboratorio Rutherford Appleton del Consejo de Instalaciones de Ciencia y Tecnología de Harwell, Oxfordshire, y autor del blog Science in the Open) dijo que el sistema actual de comunicación de los resultados de la investigación científica a través de artículos de revistas es el 17 del siglo XVII a un problema del siglo 17. “La impresión se adoptó porque los investigadores se cansaron de enviarse cartas entre ellos”, dijo a Times Higher Education .

“‘La publicación fue esencialmente una agregación de letras. Cuando hubo demasiadas cartas, se introdujo la revisión por pares. Se puede argumentar que la mayor innovación desde entonces ha sido la eliminación de’ Estimado señor ‘desde el comienzo de los artículos’.

“El Dr. Neylon cree que si la comunicación académica se rediseñara desde cero para la era digital, se vería radicalmente diferente. Lo más significativo sería que se rompería el monopolio del artículo de la revista. Reconoció que los artículos aún tendrían su lugar, pero agregó que no logran maximizar el retorno de la inversión de los financiadores porque casi nunca contienen suficiente información para permitir que otros investigadores repitan experimentos “.

Creo que los artículos de revistas (impresos) perderán importancia cuando dejen de ser centrales para las promociones y las decisiones de tenencia. Mientras sean el criterio por el cual los académicos son juzgados, continuarán siendo considerados cruciales para el futuro profesional.

Creo que siempre habrá un lugar para artículos de revista que no justifiquen un libro y puedan resumir proyectos de investigación o piezas de pensamiento teórico de manera concisa. Permiten la difusión de ideas y desarrollos prácticos y teóricos en un campo. Pero lo más probable es que se digitalicen algún día.