Supervisé a un estudiante más inteligente que yo en un campo en particular (programación de computadoras): era un estudiante graduado y yo fui mentor en una organización para ‘Google Summer of Code’. Tenía algunos conocimientos de dominio experto para el proyecto en el que trabajamos que le faltaba. Fue una experiencia agradable ya que requirió mucha menos mano que otros estudiantes. Podríamos acordar una dirección general para sus objetivos de programación y sus preguntas tendieron a ser productivas e interesantes. Podría describir los algoritmos generales que quería utilizar para tareas específicas y él podría implementarlos de forma rápida y sencilla. Podríamos discutir desafíos y problemas en gran medida como iguales con mi conocimiento de dominio superior que entra en juego a veces y su habilidad de programación superior que entra en juego en otros momentos.
Si hubiera habido una brecha mayor en nuestra habilidad de programación, o si no aportara nada en términos de experiencia en el dominio, planificación y gestión del tiempo, entonces podría haber sido una situación diferente y una experiencia menos agradable.
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