¿Los profesores varones miran las formas de las alumnas?

Sí, los profesores varones también son humanos. Sin embargo, los profesores generalmente tienen una actitud profesional y se centran en optimizar el aprendizaje en lugar de la apariencia de los estudiantes. Deben evitar y evitan parecer interesados ​​en los estudiantes por otras razones.

La academia es maravillosamente adecuada en su enfoque en el conocimiento. Fui profesor durante 24 años y nunca escuché a profesores hablar sobre la aparición de estudiantes en sus clases. Quizás esto se debió a que había tanta diversidad que no era un problema.

Casi nunca escuché a los profesores hablar sobre la apariencia, raza u orientación sexual de colegas o administradores, a pesar de las diferencias significativas de opinión y argumentos. Solo puedo pensar en dos conversaciones en todos esos años, y son memorables principalmente por lo raras que fueron. Uno era completamente benigno y el otro era inofensivo. Nos centramos en ideas y problemas, y este enfoque particular fue importante para nosotros.

Por alguna razón, la gente parece fascinada por esta pregunta y hace películas para adultos sobre el escenario. No estoy seguro de si las personas se preguntan si los abogados o los dentistas comían con los ojos a las pacientes. Quizás lo hagan. Creo que la verdad es más aburrida.

Mi explicación es que si eres un profesor de sexo masculino que camina por el campus para tomar un café y miras a una estudiante y le dices, wow, es agradable a la vista, sería divertido tener veinte años de nuevo, y luego olvidar al respecto, eres normal. Se convierte en un problema si echar un vistazo a las chicas se convierte en la razón para caminar por el campus.

Por supuesto que veo si las estudiantes son guapas. Soy humano. Pero sé que son bebés adentro, y después de un momento lo olvido y vuelvo a lo que estaba haciendo. También realmente, realmente no quiero ser notado y hacer que alguien se sienta incómodo. Cuando era estudiante, tenía un profesor que tenía fama de ser arrendador, y las chicas se cubrían o iban en parejas a su oficina. Eso es reprensible, y ningún profesor respetable permitiría que ocurriera tal situación.

Enseñé (noches) en la Universidad de Boston durante la mayor parte de una década, a finales de mis veinte y treinta años. Durante ese tiempo, solo experimenté ‘agitaciones’ en dos ocasiones: una estudiante físicamente atractiva y muy asertiva / americanizada, de origen indio del sur, y una importación eslava rubia blanqueada que asistió a clases de vestuario / maquillaje similar a, bueno, damas ofreciendo diversos servicios en esquinas.

Tenía muchas ganas de entablar una relación con la primera (veinteañera atlética india), porque su confianza era cautivadora, y había algún tipo de “química” o “momento” entre nosotros. Me atrajo, pero también me desanimó la última (rubia eslava vampírica), ya que quedó claro que estaba poniendo su sexualidad en varias tácticas habladas / no habladas para atención preferencial. Me tomé muy en serio mi compromiso profesional, y tampoco me permití el coqueteo ni el enredo romántico.

Eso fue dos veces en unas diez clases de un semestre, comprendiendo 200 o 300 estudiantes, menos del 50% de mujeres. Estoy bastante seguro de que miraría con interés a otra estudiante, si las cosas estuvieran bien, pero ahora soy viejo y tranquilo; Si algo malo iba a suceder, habría sucedido en ese entonces, y no fue así.

Si es un curso de geometría o arte o cartografía, ¡absolutamente!

¿O estás hablando de cuerpos? Soy un hombre gay que, además, se siente atraído exclusivamente por hombres de mi edad (mi pareja tiene la misma edad que yo, 53 mientras escribo esto) y por eso me considero afortunado y aislado de la tentación de hermosos cuerpos de cualquiera de los géneros, pero eso no significa que no AVISO a alguien que es convencionalmente hermoso, increíblemente alto, con una extremidad faltante, con un aliento increíble, apestando a cigarrillos, con un tatuaje en la cara … Quiero decir, somos seres humanos y nos damos cuenta de otros humanos. Recordamos qué estudiante es cuál basado en información visual como lo hacen todos los humanos videntes. Así que sí, veo la “forma” de un estudiante. Personalmente no “los miro”, pero estoy seguro de que tengo colegas que sí lo hacen.

Para esto necesitas entrar en la mente y el pensamiento de los profesores. Para mí, cuando era profesora, tenía alumnas de Ingeniería Aeronáutica. En realidad, más mujeres que estudiantes varones.

Pero cuando ingresé a la clase para una sesión de enseñanza, siempre me concentré en qué técnica de enseñanza impartir para que mis alumnos puedan beneficiarse más. Aparte de esto, vi a mis alumnos como mis hijos, que buscan algo importante de mí.

Cuando miras a tus alumnos como a tus hijos, no hay forma de que te concentres en sus formas. Estoy en lo cierto?

Pero también solía mirar las formas. Estas formas son de los dibujos CAD que solían dibujar en las pantallas de sus computadoras. 😛

Pero sí, el mundo no es perfecto. Hay algunos profesores que son pervertidos, pero no estoy comentando sobre ellos.

Te dejaré entrar en un secreto a voces. Los profesores son enseñados y entrenados para discutir * ideas *. Es nuestro trabajo y especialidad. Para muchos de nosotros es nuestra pasión. Notamos qué tan bien alguien expresa sus ideas y cuán profundamente piensa alguien, y realmente nos damos cuenta cuando un estudiante hace una pregunta inquisitiva. Estas son las cosas que la mayoría de nosotros recordamos acerca de un estudiante, y estas son las características que más frecuentemente discutimos entre nosotros cuando hablamos de los estudiantes. (Mire, esta es también la razón por la cual gran parte de la sociedad nos considera “extraños”. Nos especializamos en algo que la mayoría de los demás no considera agradable).

Ahora te dejaré entrar en otro secreto a voces. La mayoría de los profesores están involucrados en su trabajo, que, ¿qué sabes?, Se lleva a cabo en el aula. La mayoría de los profesores se concentran en sus deberes / metas en el aula mientras están en el aula. La mayoría no tiene el tiempo / atención / inclinación para estudiar a sus estudiantes al mismo tiempo. Incluso si un profesor nota una cara bonita, ¿y qué? Simplemente no es la prioridad.

Y aquí está el secreto abierto final: la mayoría de los estudiantes * se sientan * en clase, y la mayoría de los profesores están distraídos (ya sea preparándose o limpiando) mientras los estudiantes se paran y entran y salen de una clase. Por lo tanto, la mayoría de las veces no sabemos si es alto o bajo. Y con una rara excepción, como cuando un estudiante llega a clase con traje y corbata, simplemente no nos damos cuenta de cómo se visten los estudiantes o si un estudiante se pone un atuendo nuevo. Vemos las mismas caras clase tras clase. Eso es lo que vemos: la cara y solo la cara. ¿Vemos formas y cuerpos? Principalmente no, porque no podemos, es decir, a menos que el mismo alumno esté sentado en la primera fila clase tras clase.

Ahora, mira, no quiero exagerar. Los profesores también son humanos. Entonces, por supuesto, eventualmente notamos si un estudiante es cortés y amable cuando hablamos con él. Todos los demás lo notarán también. Y, eventualmente, notaremos una cara bonita, aunque generalmente mucho después de que todos los demás lo notaron. Pero, permítanme repetir, simplemente no es la prioridad mientras hacemos nuestro trabajo.

Dependería de la persona. Cuando enseñé algunas clases en un par de universidades diferentes, solo noté que una mujer era atractiva y eso era porque ella era una estudiante A con letra extraña. En otras palabras, fue su trabajo y la escritura extraña lo que me hizo mirarla lo suficiente como para notar que era atractiva. Quizás si estuviera soltero en ese momento podría haber notado los atributos físicos de las estudiantes.

Hasta que tuve hijos propios, probablemente presté más atención a eso. Sin embargo, una vez que tuve hijos, realmente cambió todo. Ahora, TODOS se parecen a mis hijos. En todo caso, es más probable que diga algo como “Ponte un abrigo; hace frío afuera”. por mis instintos paternos

En mi caso, generalmente no. Cualquier profesor de 50 años que esté interesado en una persona de 20 años tiene un problema grave. Hay una fantasía común acerca de hacerlo con un estudiante, pero como profesor, la realidad mata a la fantasía.

¿Los profesores varones [rectos] miran las formas de las alumnas? Ser profesor no hace que te vuelvas no sexual o no aprecies la belleza sexual de una persona. ¿Algunos de estos profesores miran de manera inapropiada? Si, pero no todo). ¿Algunos de estos profesores tienen relaciones sexuales con sus alumnos? Sí (pero ciertamente no todos).

Preguntas y respuestas relacionadas:

¿Los profesores varones [gay] miran las formas de los estudiantes varones? Véase más arriba.

¿Los profesores varones [bisexuales] miran las formas de los estudiantes masculinos y femeninos? Véase más arriba.

¿Las profesoras miran las formas de los estudiantes [del sexo apropiado aquí]? Véase más arriba.

Cuando era profesor asistente en la universidad, por supuesto, podía notar si una chica era atractiva o no (y no mucho más joven que yo), pero en esos momentos no estás interesado en mirar a una chica sino en pensar en los estudiantes, al explicar el tema y poder dar una buena explicación.

Pero conozco al menos un caso de un profesor que miraba los hapes de las mujeres . Quiero decir, esos casos existen, pero afortunadamente los hombres más educados aprenden a ocultarlo.

Si eres un hombre heterosexual, entonces sí. Tiendes a notar estas cosas. No leer a; no mirar fijamente – aviso. A medida que envejezco, me encuentro no tanto notando las figuras de las mujeres jóvenes como desaprobando, en silencio, sus escandalosos pantalones cortos y blusas cortas.

No soy un mojigato, pero si puedes pasar por el personaje de Jodie Foster en Taxi Driver y ni siquiera puedes votar, eso es un problema.

Claro, soy hombre, no puedo evitar notarlo. Pero, como le dije a mi esposa, también creo que los caballos son hermosos y siempre me vuelven la cabeza. No se puede conducir por uno sin verificarlos. No significa que quiera dormir con un caballo.