Profesores y estudiantes de doctorado, ¿es la autopromoción agresiva la única forma de éxito en la academia?

Sinceramente, vas al mundo porque ciertamente no va a venir a ti. He visto innumerables profesionales “esperando ser descubiertos sobre la base de sus buenos trabajos”, y en casi todos los casos no sucedió y muchas de esas personas nunca tuvieron idea. Necesitas sustancia detrás de ti cuando te preparas para crear un currículum. Esa sustancia es la base. A partir de ahí, si no te promocionas, es probable que muchos no lo hagan. De acuerdo, existe el extremo de promocionarse como algo que no es, y eso puede hundir una carrera antes de que comience. Entonces, como con la mayoría de las otras cosas, tiene que haber moderación. Tenía alrededor de una ventana de seis años que necesitaba para reventar y hacer lo que tuviera que hacer durante las horas que necesitaba. En pocas palabras, a los 42 años había construido un currículum que la mayoría nunca vive para construir toda su vida laboral. No voy a decir que me aparté de él, pero seguro abrí muchas puertas y facilité mucho las cosas. En consecuencia, desarrollé mi carrera hasta el punto de que, cuando me jubile en unos años, pueda mantener mi estilo de vida personal como es ahora. Entonces, sí, investigue, escriba documentos, participe en organizaciones profesionales, incluso tome una posición de liderazgo en una o más de ellas, sirva en comités, etc., etc. En pocas palabras, ubíquese en una posición hacia donde va ser más ventajoso para la universidad estar asociado con usted que estar asociado con ellos. Por ejemplo, soy el único miembro de la facultad de psicología de mi universidad que ha sido supervisor clínico interno, director clínico de un hospital, revisor de artículos de revistas, y presté un par de términos como presidente del estado de mis dos asociaciones profesionales, y aún soy un clínico con licencia , y especialidades en psicología clínica, organizacional y forense. Ese último, en el que estoy practicando activamente actualmente, es sexy para la mayoría de los departamentos de psicología. A las universidades les encantan esas cosas, especialmente cuando llega el momento de revisar la acreditación. Así que revienta tu trasero para hacerte “especial”, y cuando llegues, encuentra una manera de promocionarte, dentro de lo razonable.

Una vez que llegue allí, si bien puede reducir la velocidad un poco, no puede descansar en sus laureles. Todavía seré voluntario para enseñar un par de secciones de cursos de pregrado durante los semestres de otoño y primavera. Debe continuar trabajando para mantenerse “especial”. Entonces sí, está bien promover su carrera siempre y cuando tenga una base sustantiva para trabajar. Sin embargo, equilibre eso con un cierto grado de modestia profesional.

Suponiendo que esté buscando seguir una carrera en investigación de alto calibre, lo más importante es el impacto, medido principalmente por la calidad de los documentos y (si corresponde) los sistemas, idealmente en cantidades no triviales (para descartar “casualidades” “).

Si no tienes estos, todas esas otras cosas no importan.

Si tiene estos, entonces podemos hablar sobre si pueden y cómo pueden ayudar o lastimar .

No puede, por ejemplo, invitarse a las PC de las principales conferencias. Tienes que ser preguntado. Si se le pregunta, definitivamente es un honor y la gente lo nota. Si lo haces bien, los demás miembros de la PC lo notarán. Pero cualquier PC en la que te puedas poner es claramente una especie de conferencia basura, e incluso incluirlas en tu vita te marcará como alguien con un juicio pobre y de calidad cuestionable.

Puede “organizar” eventos, pero lo que importa es qué tan bien se ejecutan y cuánto impacto tienen. Si se hunden sin dejar rastro, la gente lo verá por el relleno de currículum que es. Peor aún, si atraes a mucha gente y manejas mal las cosas, la gente sabrá que no debes confiar en algunas cosas (como su tiempo). Mientras que si manejas algo bien, será un crédito para ti y atraerá tu atención como un emprendedor, y también te presentará a las personas que pueden ayudarte en tu carrera.

¿Cómo se “recogen premios”? Conozco a muchas personas a las que les encantaría saber tu secreto. Una vez más, si se trata de un premio que vale algo, no puede manipularse en él. Esencialmente, los únicos premios que importan son aquellos en los que no puede influir en el resultado (y ni siquiera en todos).

Y ese último punto es una instancia de una regla general. No se puede “forzar” este tipo de éxitos. Por lo general, se siguen naturalmente, orgánicamente, de cosas que ya estás haciendo.

Lo único que puede cambiar es que en un momento crítico, por ejemplo, si ve que se está formando una nueva área que está ayudando a definir, puede tomar una decisión: por ejemplo, organizar un taller para dar forma al área naciente, o no. En esos momentos, tienes una opción, y la forma en que elijas tendrá algún impacto en cómo la gente te percibe. Pero en general, esos momentos son muy, muy raros. Realmente no sé cuánto “reanudar la construcción” puede hacer en general. De hecho, lo más probable es que termines forzando el asunto y siendo considerado como un imbécil, cuando en realidad si te hubieras agachado y trabajado duro y obtuvieras buenos resultados, podrías haber sido considerado mucho más alto .

Estoy de acuerdo con muchos de estos comentarios. Permítanme señalar que la forma más importante de informar a las personas sobre su trabajo es a través de publicaciones revisadas por pares en excelentes revistas. No sea reacio a enviar su trabajo a las mejores revistas de su campo. Casi nunca obtendrá aceptación después de una presentación inicial. “Revisar y volver a enviar” es el estado normal de las cosas. No se desanime cuando reciba esta evaluación de su presentación. Preste atención a los comentarios y “revise y vuelva a enviar”. Las publicaciones de la conferencia generalmente no se consideran revisadas por pares, pero PUEDE tomar una presentación de la conferencia y trabajar en una publicación revisada por pares.

También debo señalar que hay muchas instituciones educativas donde la enseñanza es la parte más importante de su trabajo. Estas son en su mayoría excelentes universidades de artes liberales. Si la enseñanza es su principal motivación para estar en la academia, será feliz y exitoso en una de estas instituciones.

A2A. Mido el éxito de un estudiante a la vez: si tienen éxito, yo tengo éxito.

No puedo hablar en términos de las otras personas que respondieron porque al principio de mi carrera, después de alcanzar el cargo, me convertí en administrador dirigiendo un programa de posgrado con todo lo que conlleva. Poco a poco me mudé a la facultad de gestión, estudiantes y ex alumnos dejando que otros hagan la investigación. Mi enfoque fue desde la experimentación hasta la productización, mientras que Computer Science pasó de la implementación del software a la teoría del software: ya no era suficiente construir un sistema operativo para una disertación. En resumen, elegí el camino gerencial en la academia.

Sin embargo, debe recordar que la informática es un campo nuevo en comparación con otras ciencias. Pasé de enchufar cables en una placa para programar una computadora con menos de 1024 bits de memoria primaria que usaba papel para almacenamiento secundario externo a gigabits de memoria y una cantidad literalmente ilimitada de almacenamiento externo. Trabajé en un software que llevaba archivos a bases de datos con un nuevo modelo basado en relaciones para describirlos específicamente su interfaz de programación de tercera generación llamada Sequel Query Language SQL, el nombre que Sequel era en ese momento era una marca registrada de una empresa. El software en su teléfono celular tiene más poder de cómputo que varios acres de una sala de computadoras. Y los nombres como stack, colas, orientado a objetos, etc. fueron creados por mis colegas y sus estudiantes (y algunos de mis).

¿Tuve éxito en la academia? Te dejaré hacer ese juicio. Porque cuando miras hacia atrás en tu carrera, alguien puede hacerte una pregunta sobre si tuviste éxito o no en el tuyo.

Si usted es un académico activo / intensivo en investigación, el núcleo de la parte de investigación de su currículum / CV serán resultados tangibles relacionados con la investigación, como publicaciones y subvenciones. Son las cosas que más importan: número, tamaño, calidad, impacto. Dependiendo de su posición y función, también tendrá partes de enseñanza y administración / servicio profesional en su currículum y las partes centrales de esas serán las responsabilidades de enseñanza (instrucción, convocatoria, coordinación, supervisión) y funciones (gestión, dirección de liderazgo, edición) , respectivamente.

Ahora de vuelta a la investigación. Con el tiempo, naturalmente acumulará (más agresivamente) otra evidencia de su “éxito” de investigación como premios y reconocimientos, membresías de la junta editorial, organización de conferencias, comités de programas, etc. Eso es genial, pero son más como la formación de hielo que el se apelmaza en que te hacen destacar a ti y a los aspectos generales de tu perfil de investigación. Son valiosos y lo hacen más conocido en su disciplina y pueden ser rentables en términos de membresía en los equipos de publicación y subvención, etc. Pero tienen un costo de oportunidad en términos de su tiempo y esfuerzo, así que no se exceda. Llegará un momento en que no pensarás mucho en ellos.

Supongo que todos han afirmado que las publicaciones son lo más importante para abrirse camino en la academia. No lo negaría, pero creo que hay otras cosas que puedes agregar para forjarte un camino.

1. Colaboraciones con profesores de la academia e investigadores en laboratorios de investigación industrial.

Las colaboraciones se pueden lograr mediante pasantías (laboratorios de investigación, academia) o mediante fondos compartidos (NSF). Resuelve dos propósitos: le proporciona fondos por un período y le brinda problemas concretos y datos sobre los que trabajar. A veces, en las industrias, los problemas son más concretos que en la academia. A veces, su contribución en los laboratorios de investigación de la industria puede ayudarlo a obtener becas. Una beca de laboratorio de investigación con una fuerte recomendación podría superar a otros candidatos con perfiles similares o mejores para un puesto.

2. Servir como revisor externo incluso si no es miembro de PC

Servir como revisor externo te ayuda a aprender cosas nuevas. Por ejemplo, puede aprender los últimos algoritmos, nuevos algoritmos y muchas cosas más. Sin embargo, tenga en cuenta que los miembros de una PC lo asignan como un revisor externo solo si está familiarizado con los antecedentes del documento y si el miembro de la PC no pudo encontrar un revisor adecuado.

3. Dar presentaciones sobre su tema de investigación en comunidades similares que pueden no ser una conferencia de primer nivel.

Cuanto más presente sobre su tema, más comentarios recibirá. Esto te ayudará a mejorar tu trabajo actual.

Estoy seguro de que habría puntos más sutiles que son importantes aparte de los trabajos de investigación. Sin lugar a dudas, los trabajos de investigación pueden ser mayores que todo, pero las conexiones con las personas pueden tener una gran influencia en la decisión del proceso de contratación. En resumen,

1. Sin publicaciones y sin colaboraciones -> Sin éxito
2. Publicaciones Y Sin Colaboraciones -> Éxito parcial
3. Publicaciones Y (Colaboraciones-> Recomendaciones fuertes) -> Gran éxito

Si. La academia es esencialmente una carrera unidimensional. De la misma manera que lo único que cuenta para un atleta es qué tan lejos puede lanzar el disco o qué tan rápido puede correr 100 metros.

Los puestos académicos se otorgan exclusivamente en un conjunto muy pequeño de criterios de rendimiento:

• cantidad y calidad de publicaciones científicas
• cantidad de dinero de subvención de investigación adquirido

cualquier otra cosa (libros escritos o patentes otorgadas, por ejemplo) se considera secundaria o irrelevante.

Debido a que la competencia es tan intensa, su única oportunidad de éxito es concentrarse en crear un currículum lo más impresionante posible. Esto explica la conocida frase “Publicar o perecer”.

Cuando hice mi doctorado (1991), se esperaba que hicieras una publicación basada en tu trabajo de doctorado. Hoy en día, mi departamento ni siquiera considerará un candidato a doctorado a menos que tengan al menos cinco publicaciones, y muchas ya tengan 10 o 20 antes de entregar su tesis.

No creo que sea el único camino hacia el éxito, pero ciertamente ayuda. Creo que esto es cierto en cualquier profesión altamente competitiva.