Estás comenzando desde dos premisas falsas.
Primero, asume que los profesores solo son contratados de las 10 universidades más o menos (y por cierto, la clasificación es algo subjetiva, a pesar de los puntajes numéricos utilizados, por lo que “los 10 mejores” pueden ser 15 o 20). Esa afirmación no es correcta. Elija 20 universidades de fuera de ese grupo e investigue a dónde fueron sus graduados. Encontrará algunos contratados en la academia. Puede que no todas hayan sido contratadas por las 10 mejores escuelas, pero sí fueron contratadas.
En segundo lugar, usted hace la declaración de que es “elitismo” y eso tampoco es correcto.
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Las universidades admiten a los mejores estudiantes que postulan. Las universidades mejor clasificadas obtienen más solicitudes de los mejores estudiantes que las de las 20 más bajas (por ejemplo). Ciertamente, hay algunos estudiantes excelentes en universidades de menor rango; los problemas de familia y finanzas (por ejemplo) pueden impulsar sus solicitudes. Sin embargo, el número de solicitantes con puntajes GRE y experiencia en investigación como estudiantes de pregrado tiende a inclinarse hacia las escuelas de mayor rango.
Los mejores estudiantes tienden a hacer un gran trabajo y convertirse en los mejores graduados (aunque eso no está garantizado, algunos fallan, algunos se van, algunos solo hacen un trabajo mediocre). Si se encuentran en un entorno con muy buenos recursos y profesorado, generalmente en una escuela de mayor calificación, tendrán un buen desempeño. Por lo tanto, se convierten en algunos de los mejores graduados cuando terminan, a juzgar por cosas como publicaciones, preparación e ideas para el trabajo futuro.
Tenga en cuenta que muchas de las mejores escuelas tienden a tener facultades más grandes y mejores fondos, por lo que tenderán a aceptar más estudiantes de doctorado cada año que las escuelas más pequeñas, además de tener la mejor opción para elegir. Por lo tanto, producen más graduados muy buenos.
Las universidades de todo tipo contratan a los mejores candidatos que pueden atraer. Los mejores graduados tienden a postularse a las escuelas mejor clasificadas, porque allí es donde tendrán los recursos y el entorno que les permitirán hacer un gran trabajo. Sin embargo, eso no es un hecho: a veces, los graduados irán a universidades más pequeñas porque prefieren enseñar o por razones familiares, o irán a la industria. (Los datos más recientes de la Encuesta @Taulbee muestran que solo alrededor del 16% de los nuevos doctorados entraron en puestos docentes y otro 10% en puestos postdoctorales).
El resultado final es que los mejores solicitantes tienden a ir a las mejores escuelas y convertirse en los mejores graduados, y esos graduados tienden a ser los que van a la facultad de mejores escuelas. Esto no es sorprendente. También podría quejarse de cómo los equipos deportivos profesionales practican el elitismo porque solo reclutan a los mejores atletas.
Lo mismo es cierto sobre la industria. Quieren contratar a los candidatos que sean creativos, trabajadores y bien educados. Los graduados de CMU, Purdue, Illinois, Georgia Tech y Berkeley (por ejemplo) son más propensos a ser todas esas cosas que un estudiante con un doctorado de la Universidad del Sur de Dakota del Norte en Hoople. Sin embargo, eso no es una garantía: los graduados de las mejores escuelas contratados en puestos docentes no siempre obtienen la tenencia.
