¿Qué llena el espacio entre la órbita de los electrones de un átomo y el núcleo?

Luché por entender esto en física universitaria. Se me ocurrió una forma de entenderlo que me ayudó. Déjame pasarlo y espero que también te ayude. Si bien obtuve una A en física 404, eso no me califica tanto como algunos otros que intervinieron. Presento esto solo como un medio para comprender la pregunta que plantea. Si tergiverso algo de eso, ¡espero que los físicos reales me corrijan!

Una nota al margen antes de comenzar: la culminación de esa clase fue una sesión de una hora completa que comenzó en el pizarrón delantero, luego en el sentido de las agujas del reloj hasta el final de la sala, en la que aprendimos a derivar [matemáticas] E = mc ^ 2 [/ matemáticas ] de ecuaciones básicas. No puedo describir lo emocionante que fue eso.

OK, el baloncesto es el núcleo y los electrones son pelotas de ping pong. El modelo está equivocado. Las “órbitas” no son las pelotas de ping pong que rodean el núcleo. Todas las partículas subatómicas son diferentes disposiciones de quarks. ¿Y qué son los quarks? Nuestras mentes quieren volver a imaginar pelotas de béisbol. Ambos modelos no logran describir la relación electrón-núcleo. ¿Por qué menciono los quarks? Porque LOS ELECTRONES SON MUCHO COMO QUARKS. Son partículas SUB-subatómicas. En la tabla periódica de partículas elementales, ahora llamada “modelo estándar”, los electrones pertenecen a la familia Lepton, justo al lado de los muones y los neutrinos. En esa tabla 4 × 4 + 1, ¿sabes qué más encuentras además de los quarks? Fotones! Observar:

(Ilustración de los comunes de Wikpedia)

Como los fotones demuestran tan bien, las especies subatómicas pueden comportarse como ondas y partículas. De hecho, toda la materia / energía puede, pero en este nivel la función de onda es mucho más fácil de observar. Por lo tanto, los electrones tienen características de onda y partícula, pero a diferencia de los fotones, también transportan mucha energía en forma de carga. Y tienen muy poca masa. Así que pienso en los electrones no como pelotas de ping pong sino como señales de radio.

Bien, ahora volvamos a nuestro átomo. Entonces estamos flotando sobre el núcleo, como una nave espacial estableciendo órbita. Nunca intentaríamos localizar físicamente nuestra propia señal de radio, solo diríamos “Houston, tenemos un problema”. Nuestra señal de radio es más fuerte en algunos lugares y más débil en otros, pero puedes escucharla en todo el planeta (OK la metáfora se rompe aquí, pero llamémosla una superradio).

Esta metáfora también me ayuda a recordar las propiedades químicas impartidas por la estructura atómica. En lugar de “capas orbitales” que se correlacionan con filas en la tabla periódica, imagino canales de radio dentro de diferentes anchos de banda en órbitas progresivamente más altas. Entonces, solo hay dos canales LF en órbita terrestre baja, 8 MF en órbita media (satélite GPS terrestre), la órbita Clarke también tiene 8 canales VHF, la órbita terrestre alta tiene 14 en el rango UHF, la órbita lunar también tiene 14, y así en. La parte superior de los anchos de banda, por cierto, es THF, o “tremendamente alta frecuencia”. A mí me suena a “velocidad ridícula”. Har har.

OK, volviendo al punto. En resumen, los electrones no son solo partículas subatómicas. Son el siguiente nivel debajo de eso, partículas elementales, justo allí con quarks y fotones. Por lo tanto, tienen más propiedades de onda que de partícula. No pienses en ellas como pelotas de ping pong, piensa en ellas como señales de radio. Entonces ocupan todo el volumen entre su “órbita” y el núcleo.

Espero que eso ayude.

Scott

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La mecánica cuántica llena el espacio entre la esfera de electrones en órbita y el núcleo con un “medio” que los matemáticos llaman “campo”.

Por supuesto, no existe un objeto como el campo ‘a’ en la ciencia. La palabra ‘campo es un CONCEPTO. Los conceptos no pueden servir como medios o entidades en Física. No existe un océano, gas o espíritu llamado “campo”. El “campo” que las matemáticas inventaron es muy parecido a las alas de un ángel: sin las alas, no tenemos ángel. Del mismo modo, no hay ningún objeto independiente llamado ‘campo magnético’ que pueda prescindir del imán.

Entonces … ¿cuáles son esas líneas curvas que los matemáticos dibujan artificial e injustificadamente alrededor del imán? Si las líneas que componen un campo no son reales, ¿qué otra alternativa hace que las limaduras de hierro se alineen de tal manera que formen estos patrones? ¿Los ‘campos’ están hechos de líneas abstractas y puntas de flecha inexistentes?

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Michael Faraday inventó la palabra ‘campo’ para referirse a una REGIÓN ‘donde’ ocurrió algo misterioso que no pudo explicar. Llamó a esta región mágica un “campo” …

“Cualquier porción de espacio atravesada por líneas de energía magnética, puede tomarse como tal campo, y probablemente no hay espacio sin ellas”. M. Faraday, Investigaciones experimentales en electricidad, § 2806 (1850).

James Maxwell tampoco tenía idea de lo que estaba sucediendo en la REGIÓN que llamó “campo” …

“La teoría que propongo, por lo tanto, puede llamarse una teoría del campo electromagnético, porque tiene que ver con el espacio en la vecindad de los cuerpos eléctricos y magnéticos … El campo electromagnético es esa parte del espacio que contiene y rodea los cuerpos eléctricos o condiciones magnéticas “J. Maxwell, una teoría dinámica del campo electromagnético , Phil. Trans. 155 (1865).

La palabra ‘campo’ todavía se define hoy como:

campo: una región o espacio en el que existe un efecto dado (como el magnetismo): un campo magnético , un campo gravitacional – (Merriam-Webster)

campo: la influencia de algún agente, como la electricidad o la gravitación, considerada como existente en todos los puntos del espacio – (Dictionary.com)

En otras palabras, la palabra ‘campo’ simplemente significa REGIÓN! Por lo tanto, cuando alguien afirma que un “campo” se encuentra entre un electrón y un protón, todo lo que dicen es que una REGIÓN se encuentra entre la cuenta y la bola de boliche.

¡Excelente! Que hemos aprendido

Son los matemáticos quienes transformaron injustificadamente la palabra “campo” en un objeto físico para insinuar que estaban haciendo “física”. Los profesores universitarios introducen la palabra “campo” en sus conferencias para sugerir que están aludiendo a un enjambre de abejas. Simplemente suponen que todos entienden de lo que están hablando.

La hipótesis de la cuerda, Science 342 (2014)

La razón por la que ningún profesor universitario en la Tierra puede decirte cómo un imán atrae a otro desde la distancia es porque usan el ‘campo’ CONCEPTO abstracto para DESCRIBIR (en lugar de EXPLICAR) lo que sucede entre dos imanes. No están revelando el mecanismo invisible de atracción para ti …

Cómo un imán atrae físicamente a otro desde la distancia, Science 344 (2015)

Para entender por qué (causa física) el electrón no se aleja del núcleo, necesitamos centrarnos en la estructura del átomo. Descubrimos que entre el electrón y el núcleo no hay “campo”. Y si no hay un ‘campo’, la religión de la Mecánica Cuántica queda en el montón de cenizas de la historia.

La hipótesis de la cuerda en pocas palabras

Salto cuántico

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Esta pregunta y las otras respuestas casi me dan ganas de rendirme. Es como si nadie hubiera oído hablar de la teoría cuántica de campos, la única teoría que tiene sentido. Y no me refiero a la versión de Richard Feynman basada en partículas, me refiero a la versión de Julian Schwinger basada en campos. Para aquellos que no saben, un campo es una propiedad del espacio, un concepto introducido por Michael Faraday en 1845.

QFT da una imagen completamente diferente de un átomo. Intentaré pegar dos imágenes de mi libro (ver quantum-field-theory.net).

Imagen de partículas del átomo de nitrógeno:

Imagen QFT del átomo de hidrógeno (altamente simplificado para dar el concepto). El amarillo representa el campo de electrones:

Entonces la respuesta de QFT es: no hay órbitas. Lo que llena el espacio son los campos de electrones. ¿Cuándo la gente se DESPERTARÁ Y HUELE LOS CAMPOS?

En cierto sentido, hay 2 formas de ver el problema.

La primera forma es semiclásica, que parece ser la forma en que piensas sobre el problema. Para ser más específico, creo que estás imaginando que los electrones son bolas puntiagudas que se mueven alrededor del núcleo. Esto, por cierto, no es técnicamente correcto, pero explica muchos fenómenos y es un buen modelo mental incluso cuando se hace física de una manera totalmente cuántica (segunda forma). En este modelo, solo hay vacío en la parte del espacio entre el núcleo y el electrón.

La segunda forma más correcta se basa en la ecuación de Schrödingers (mecánica cuántica completa). Aquí escribes una función de onda conjunta para el núcleo y los electrones. Por conveniencia, supongamos que el núcleo es fijo y puntual (no está mal ya que los protones son pesados, no tiene que hacer esto, solo hace que explicar esto sea más fácil). Luego, solo resolvemos la ecuación de Schrödinger para los electrones. Lo que encontrará (suponiendo la interpretación de Copenhague) es que hay una probabilidad distinta de cero para encontrar un electrón, casi (nota al margen técnica: hay algunos nodos en la función de onda) en todas partes en el espacio. La razón de esto tiene sentido es que la probabilidad cae exponencialmente después de alguna escala de longitud característica (0.1 nm), por lo que la probabilidad se vuelve efectivamente cero, lo que se alinea con nuestra intuición clásica.

La respuesta breve es NADA, es solo espacio y el espacio no es nada.

¿Respuesta larga?

¿Bueno, eso depende?

¿Depende de qué? Depende de si la teoría de cuerdas es verdadera. Debido a que uno de los conceptos revolucionarios en la teoría de cuerdas es el concepto de dimensiones y si existen más de 4 dimensiones xyz y tiempo, la respuesta puede ser bastante complicada, no voy a discutir eso.

Pero otra cosa son las fluctuaciones del quatum, que producen partículas de energía que son de corta duración y si se mira correctamente, puede encontrar que muchas de ellas se crean y destruyen entre el espacio entre el electón y el núcleo.

Desde el punto de vista de la teoría de perturbación, hay un espacio perturbado entre la órbita de los electrones de un átomo y el núcleo.

La Teoría de la perturbación se basa en el postulado de que el espacio, cuando se altera, se rompe en campos eléctricos y magnéticos. En otras palabras, cuando el espacio y el tiempo se unen, se transforman en energía perturbadora. Esta transición es perfecta, lo que significa que el espacio, el tiempo y la energía están íntimamente relacionados. Aparecen como longitud de onda, período y frecuencia de la perturbación.

El espectro electromagnético representa un estado creciente de perturbación, que abarca desde ondas de radio de baja frecuencia hasta rayos gamma de alta frecuencia. La perturbación comienza a condensarse en el rango de rayos gamma hasta que se transforma en materia. En este sentido, el espacio, el tiempo, la energía y la materia están fundamentalmente relacionados.

Todas las etapas del espectro electromagnético se pueden encontrar en la estructura de un átomo, si consideramos que el límite atómico se extiende hasta el espacio. La perturbación más condensada forma el núcleo del átomo.

Los átomos pueden considerarse pequeños remolinos en el mar del campo electromagnético del espacio perturbado.

El núcleo es el centro de este remolino, los electrones son pequeños remolinos alrededor de este centro. Entre ellos hay un espacio vibrante o perturbado.

Lo anterior muestra que no solo el espacio, el tiempo y la energía están íntimamente relacionados, la energía aparece como masa en niveles de perturbación muy altos.

Para más detalles, consulte,

La teoría de la perturbación

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En cierto sentido, no hay “espacio”: una solución de la ecuación de Schrödinger consiste en que las ondas ocupen todo el espacio, dejando de lado algunas superficies nodales. La siguiente pregunta es, ¿qué significa eso? Si considera el electrón como una partícula, entonces, por supuesto, en cualquier caso dado, el electrón debe estar en algún lugar, aunque no podamos saber dónde, y eso deja parte del otro espacio como ese, espacio ocupado por campos electromagnéticos. Por supuesto, en muchos casos, puede haber un electrón diferente en algún lugar allí.

“¡Cuídate! ¡Siempre hay algo allí! ”Un hombre sabio me dijo una vez.

Estoy tratando de usar la noción de vacío con precaución. De hecho, digo que: vacío es un lugar donde podemos descuidar las propiedades del medio ambiente para el fenómeno físico estudiado en ese lugar. En el mismo lugar para otros fenómenos, no podemos descuidar las propiedades del medio ambiente.

Como un pequeño juego Una partícula se puede comparar con un huevo. Podemos jugar con la cáscara del huevo (para pintarlo) y no consideramos el contenido (como un lugar vacío). O, por el contrario, podemos jugar con el contenido (cocinarlo) y no tenemos en cuenta la cáscara del huevo.

Desde este punto de vista, el átomo es un nido con muchos huevos de diferentes aves. El nido está hecho de electrones. Los electrones son como ramas alrededor de los huevos. ¿Qué hay entre los huevos y las ramas? Como dije al principio …

Muchas personas que han respondido afirman que un electrón llena el espacio entre el núcleo y algún diámetro externo; la llamada “nube de electrones”. Pero en mi opinión, este simplemente no es el caso … Solo la distribución PROBABILITY llena el vacío. El electrón mismo (visualizado como una partícula puntual en QM o una perturbación local en QFT) está en una posición definida pero incognoscible en ese espacio. Todo lo que podemos decir es que esa partícula (o perturbación local) está en algún lugar de la nube de probabilidad que tiene una forma que depende del nivel de energía del electrón en su estado fundamental. Algunos puntos en ese espacio tienen una mayor probabilidad de ver el electrón habitarlos que otros lugares en esa nube. Entonces, para responder la pregunta a lo mejor de mi conocimiento, en QM, no hay absolutamente nada más que un espacio vacío entre el electrón y el núcleo, donde sea que esté ese electrón puntual en cualquier momento dado. Y en QFT, nada más que ondas superpuestas en el campo de electrones que no interfieren constructivamente excepto en una región muy pequeña que llamamos, el “electrón”.

¡Las críticas son bienvenidas, porque quiero saber qué está pasando realmente también! 🙂

Nada. No hay partículas allí. Los campos eléctricos existen, por supuesto. Además, recuerde que los orbitales no son círculos precisos, sino nubes de probabilidad que llegan hasta el núcleo, excepto algunas áreas (los “nodos” de la función de onda). En cierto sentido, son electrones completamente.

Es éter. Por cierto, la masa tiene carácter cuantitativo. Tomemos en cuenta tu peso. Que sea de 75 kg.

Tienes la misma cantidad de átomos en cualquiera de los siguientes objetos astronómicos. ¿Pero cómo cambió tu peso?

  • en Júpiter 190,5 kg
  • en Plutón 4,5 kg
  • y en la luna 12,75 kg

¿Y que significa? Bueno, significa que los espacios interatómicos en su cuerpo tienen varias densidades de éter en los cuerpos celestes anteriores. Tenemos en cuenta que en física explicamos fenómenos con objetos. El campo magnético tiene la misma estructura que el éter (en otras palabras, pre-materia). La diferencia está en su movimiento.

Ahora podemos llevar a cabo un experimento simple para convencernos de que el objeto de hierro pesado será más ligero antes de la magnetización y más pesado después de la magnetización. Tal experimento ha sido llevado a cabo, por ejemplo, por Pinopa y descrito sobre su efecto sobre la masa.

En resumen, cualquier forma de materia es una forma compleja de éter. Cuantas más unidades de éter tenga (no solo átomos), mayor será su masa.

Hay tres fuerzas que actúan sobre un electrón en un átomo: la fuerza fuerte, la fuerza electromagnética y la fuerza de la gravedad. Es la fuerza de la gravedad la que decide los niveles de energía de los electrones en el átomo. Los electrones en esos niveles están en órbitas estacionarias. No giran alrededor del núcleo. La gravedad comienza desde el átomo. Toda la masa del átomo se concentra en su centro, que está en el núcleo. Dentro del núcleo, la fuerza fuerte es dominante y la más poderosa. Se une a los protones y nuetrones. Fuera del núcleo, la fuerza fuerte es repulsiva y más poderosa que la fuerza de la gravedad y evita que los elctrones caigan sobre el núcleo. El espacio entre los electrones y el núcleo está lleno de las fuerzas del electromagnetismo, la fuerza y ​​la gravedad. Es tan fuerte que el átomo no es aplastado por fuerzas externas. El átomo mantiene su forma esférica bajo todas las fuerzas externas.

Una vista alternativa: todo el espacio, fuera de las partículas de materia 3D básicas, está lleno de un medio universal que lo abarca todo, estructurado por cuantos de materia. El medio universal llena el espacio entre las rutas orbitales de electrones y núcleos en los átomos. Ver: http://vixra.org/abs/1007.0042 , ‘MATERIA (reexaminada)’, http://www.matterdoc.info

Los electrones no tienen realmente “órbitas”. Esa es una idea pasada de moda que ahora se sabe que no es una representación válida de cómo se comportan los electrones. Los electrones de un átomo se pueden encontrar en cualquier lugar, desde el núcleo hasta bastante lejos. Por supuesto, la probabilidad de que uno de los electrones de un átomo esté en el núcleo o muy lejos es muy, muy pequeña, y es más probable que se encuentren a una distancia intermedia.

Entonces, la respuesta a su pregunta es que no hay “espacio” per se; Los electrones están ocupando todo ese espacio.

En la escuela, a mi “profesor de ciencias” (uso las comillas deliberadamente) se le hizo la misma pregunta. Pareció perpleja por un momento, luego se encogió de hombros y dijo: “Bueno, aire”.