¿Qué fracción de la investigación científica que cambia el mundo proviene de universidades de primer nivel en los Estados Unidos? ¿Qué fracción aproximada de la investigación científica importante proviene de fuera de las 50 mejores universidades?

No sé sobre otros campos, pero en física, siempre fue extremadamente democrático, por lo que los avances importantes casi siempre provenían de los lugares menos prestigiosos (entonces la gente a veces se veía atrapada por los lugares prestigiosos, que tienen más dinero para oferta). Las universidades de primer nivel generalmente tienen un grupo de expertos que son grandes estrellas y establecen la dirección de ciertos campos, pero a veces se ven obstaculizados por la política, eres más libre si no muchas personas escuchan todo lo que dices.

En un intento explícito de difundir el conocimiento, muchos grandes físicos fueron a instituciones menos conocidas y crearon departamentos de clase mundial simplemente eligiendo buenas personas y poblando el departamento universitario con relativa libertad, y trabajando en cosas que estaban fuera de lo común, pero que ellos pensaban que eran prometedores.

Princeton era una escuela estadounidense, por lo que era un segundo nivel para los alemanes, pero obviamente obtuvo a Einstein, quien obtuvo a Oppenheimer, luego a Anderson, Witten y muchos otros grandes, y sigue siendo genial, mucha gente excelente. Cornell consiguió a Hans Bethe, quien trajo a Feynman y Salpeter, alentó a Kenneth Wilson, y hay muchas personas buenas. Los avances de Cornell incluyen diagramas de Feynman, renormalización moderna, muchas cosas que provienen de la nada, porque generalmente nacen de años de aislamiento, debido al entorno rural y la extraña cultura local creadora de Woodstock. El liderazgo de Bethe generalmente hizo que la escuela fuera de primera categoría en teoría de campo (a Bethe no le gustaba tanto la teoría de cuerdas).

Harvard tenía a Vafa, Coleman, muchas personas buenas, todavía lo hace, pero siempre fue un lugar más conservador y político, y estuvo en contra de la teoría de cuerdas durante más de una década después de que deberían haber vuelto en sí.

La Universidad de Syracuse tenía a Peter Bergmann, un gran colega de Einstein que solo publicaba ocasionalmente. Bergmann creó un grupo de relatividad general de clase mundial, que produjo las variables Ashtekhar y la gravedad cuántica de bucles, y también tuvo a Pierre Ramond cuando hizo su gran avance en las cuerdas. Su biblioteca era de primera clase, a pesar de que era una cosa pequeña de una habitación, allí estudié antes de ir a la universidad (vivía en un suburbio de Siracusa), solo aprecié lo genial que era ver las bibliotecas 20 veces el tamaño sin los clásicos que estaban en el estante de Syracuse. La gravedad cuántica de bucle era toda la física de Syracuse, cada parte de ella, y las estructuras matemáticas siguen siendo interesantes, a pesar de que no han producido una teoría de la gravedad cuántica como esperaban los defensores. Todavía produjeron ideas sobre la estructura canónica y cuántica de GR, y podrían ayudar a descubrir cómo se reconstruye hologróficamente el espacio-tiempo, aunque para eso, se necesita una generalización dimensional más alta.

Berkeley tenía Mandelstam y Chew, y produjo Gross y Polchinsky. Son responsables de la teoría de la agitación casi sin ayuda, las otras instituciones eran italianas. La Universidad de Maryland consiguió a Gates, quien fue pionero de la supersimetría y la supergravedad. Creó un departamento fuerte con respecto a las cosas de supersimetría de alta energía, y regularmente producen resultados interesantes. En Florida, tenían a Dirac y luego a Ramond, que hacen que el lugar sea agradable. Estos son colegios que conozco por experiencia personal, haber estado allí o conocer gente de allí. Hay muchos más buenos departamentos repartidos por todas partes.

Una de las mejores escuelas de física fue la Universidad de Rutgers, simplemente por la presencia de Nathan Seiberg (se mudó al Instituto recientemente). Weinberg puso a Texas en el mapa. Hay muchas escuelas, y grandes personas de física se volcaron, porque no tenían un fetiche de autoridad como el resto de la sociedad.

No hace falta decir que el mayor avance en física de los últimos tiempos se descubrió en el sótano del departamento de Química de la Universidad de Utah. Esta fue una fusión fría. Penzias y Wilson comenzaron la cosmología moderna en los laboratorios Bell, y ni siquiera eran físicos. En campos fraudulentos, donde la evaluación es política, necesita una escuela de renombre para hacerse un nombre. En física, obviamente no necesitas esto, y diría que los avances más monumentales, como cadenas, fusión en frío, microondas, siempre han venido de escuelas más pequeñas, simplemente porque hay mucha más gente allí que en las grandes escuelas.

Entonces, solo por estadísticas, los principales descubrimientos se han hecho casi universalmente en instituciones más pequeñas, aunque el instituto tiene su parte justa, es un sesgo leve, nada demasiado grande.

Siempre se pueden elegir ejemplos de académicos exitosos en instituciones no R1, pero esa no es la pregunta que se hace.

Desafortunadamente, esta información es difícil de obtener. Afortunadamente, existe el Ranking de Leiden [1] que ha intentado clasificar a las universidades basándose únicamente en publicaciones y factores de impacto basados ​​en Web of Science. También el Grupo de Investigación SCImago publica el SIR [2] y cuantifica la Salida como documentos indexados en Scopus.

Utilizando solo los datos de Leiden, estoy mostrando el número de publicaciones durante 2008-2011 de las 500 mejores universidades, lo que implica 2,088,155 publicaciones.

En su mayor parte, los primeros puestos están dominados por las escuelas de primer nivel. Sin embargo, también debe tenerse en cuenta que la caída de # 50 a # 250 no es tan grande. Si estaba interesado, el valor atípico en el n. ° 1 es Harvard.

Sin embargo, hablemos de valores atípicos notables. Listado por el rango de Leiden y el rango THE [3] respectivamente, hay

  • # 12 / # 158 Universidad de Sao Paulo (USP)
  • # 14 / # 300 Universidad de Zhejiang
  • # 20 / # 122 Universidad de Florida
  • # 29 / # 276 Universidad de Shanghai Jiao Tong.

También hay Universidad de California sin clasificar, San Francisco.

Las escuelas de “nivel superior” que tienen resultados notablemente bajos incluyen

  • # 131 / # 1 Caltech,
  • # 139 / # 6 Universidad de Princeton,
  • # 295 / # 22 Universidad Carnegie Mellon,
  • # 173 / # 35 Universidad de California, Santa Bárbara,
  • # 174 / # 37 Universidad Nacional Australiana,
  • # 177 / # 40 École Polytechnique Fédérale de Lausanne
  • # 309 # 50 Universidad de Ciencia y Tecnología de Pohang

¿Qué es notable acerca de estas escuelas de “nivel bajo” que las hace no escuelas de “nivel superior”? Factor de impacto y calidad del papel. A diferencia de las escuelas de “nivel inferior” mencionadas anteriormente, todas las escuelas de “nivel superior” tienen un puntaje de citas significativamente más alto con Caltech con un impío 11.66 y el nacional australiano con un miserable 5.48. Sin embargo, esto es aún mejor en comparación con 3.54, 4.44, 5.57 (UF) y 3.94 respectivamente.

Si estamos utilizando el% de papel publicado en las revistas en el% 10 superior de su campo, esta brecha se amplía. Princeton y UCSB publican el 22% de los artículos en revistas de calidad con Australian National luchando con un 12.1%. Aún mejor que 5.4%, 9.2%, 10.5% y 7.8%. En general, parece que la cantidad coincide con la calidad, excepto por estos pocos.

Alternativamente, podemos ordenar por el puntaje promedio de citas normalizadas (MNCS) para encontrar escuelas que estén infravaloradas. Parte de estos datos está ligeramente sesgada por la presencia de algunas instituciones de investigación que no están en absoluto en el ranking THE, que incluyen varias escuelas de medicina como UMass Worcester, UT-Southwestern, UCSF, Mt Sinai y Weizmann.


Sin embargo, podemos encontrar varias excepciones elegibles subestimadas que incluyen

  • # 179 / # 70 Universidad de Gotinga MNCS rango 2
  • # 356 / # 75 Rice University MNCS rango 6
  • # 173 / # 122 Universidad de California, Santa Cruz MNCS rango 15
  • # 145 / # 91 Universidad de Colorado Boulder MNCS rango 18
  • # 200 / # 149 Universidad Técnica de Dinamarca MNCS rango 26
  • # 276 / # 154 Universidad de California, Riverside MNCS rango 27
  • # 426 / # 200 Universidad de Dundee. MCS rango 20

A juzgar por sus bajos resultados, presumiría que estas escuelas no tienen suficiente trabajo para ganar exposición internacional y, por lo tanto, son subestimadas.

Si quisiéramos corregir el impacto, las escuelas de nivel superior “más débiles” son

  • # 4 / # 27 Universidad de Tokio MNCS rango # 324
  • # 99 / # 35 La Universidad de Hong Kong MNCS rango 184
  • # 174 / # 37 Australian National University MNCS rango 122
  • # 50 / # 46 Universidad de Pekín MNCS rango 225

Cabe destacar que estas son todas las universidades asiáticas que generalmente tienen un factor de impacto más bajo que afectará estas clasificaciones.

Hay muchos factores que crearán artefactos en este análisis muy aproximado.

  • Como se mencionó, los factores de impacto generalmente son bajos en los países asiáticos donde puede haber una barrera del idioma y un obstáculo de reputación
  • Las prácticas de citas difieren significativamente en todas las disciplinas.
  • Ciertos países como Alemania investigan muy poco en el ámbito universitario, sino que cambian la investigación a instituciones como la Sociedad Max Planck
  • Ciertas escuelas como la Universidad de Londres cuentan como varias escuelas en estos rankings.
  • En este análisis, ignoré en gran medida a las instituciones de investigación que incluyen varias escuelas de medicina, NIH, la Academia de Ciencias de China y TSRI, que se mencionó en la respuesta de Soumendranath.
  • Las universidades estadounidenses tienen una ligera ventaja donde muchas escuelas funcionan como hospitales universitarios.

Sin embargo, para volver a la raíz de la pregunta de qué fracción de la investigación proviene de las 50 mejores universidades, la respuesta es 471,165 publicaciones que representan el 22.56% del producto total de las 500 mejores universidades del mundo.

Si desea una “investigación que cambie el mundo”, multiplique las publicaciones por el% en las principales publicaciones del 10% y obtendrá 76,113 publicaciones principales de 240,693 publicaciones principales totales que le otorgan el 31.62% de las publicaciones principales de las 500 universidades mundiales principales.

[1] CWTS Leiden Ranking 2013
[2] SIR – Ranking de Instituciones SCImago
[3] Ranking Mundial de Universidades 2012-2013

Solo un ejemplo El Laboratorio de Gráficos Moleculares del Instituto de Investigación Scripps desarrolló AutoDock, que en sí mismo es uno de los 10 programas innovadores jamás desarrollados y cambia la investigación biomédica.

Este laboratorio también comenzó muchos grandes proyectos como [correo electrónico protegido] ; Lucha contra la malaria, que atrae la atención de más de 6 millones de usuarios registrados.

Existe cierto debate de que, dado que el Instituto de Investigación Scripps es uno de los institutos de investigación biomédica de primer nivel, por lo tanto, es obvio para ellos, pero espera, entonces está la Universidad de Ciudad del Cabo (UCT), que obtiene un rango de 113 en la Universidad Mundial de Educación Superior Times 2013. Rankings tiene un investigador Kelly Chibale cuyo calibre en el diseño de drogas es obvio por su trabajo. Es él quien, junto con otros colaboradores, comenzó este ambicioso proyecto para descubrir una nueva cura para la malaria.
El compuesto para matar la malaria, llamado MMV390048, fue descubierto en la UCT por el profesor Kelly Chibale y sus colaboradores con socios de todo el mundo, incluidos Medicamentos para Malaria Venture, OMS. El equipo también ha sido nominado como uno de los Medicamentos para la parte superior de Malaria Venture proyectos de investigación del año pasado.

Este es solo un ejemplo actual que ahora toma el ejemplo de Satyendra Nath Bose. El alma de la Universidad de Calcuta (dudo de su posición incluso en el Top 1000 University Ranking) es el pionero de la física cuántica moderna y la física de partículas. Espero que sepas Higgs-Boson, Boson, todos llevan su nombre.

Luego está Subhash Mukhopadhyay (médico) alma materia de la Universidad de Calcuta y uno de los científicos más desfavorecidos del mundo. Es el pionero de la FIV solo 66 días después del descubrimiento de los médicos británicos Patrick Steptoe y Robert Edwards, aunque su método era absolutamente diferente del de los científicos británicos.

Por otra parte, Srinivasa Ramanujan a menudo considerado como el mejor matemático jamás vivido que no tiene ninguna educación previa. Ramanujan recibió una beca para estudiar en Government College en Kumbakonam, que luego fue anulada cuando suspendió sus cursos no matemáticos. Se unió a otra universidad para realizar una investigación matemática independiente, trabajando como empleado en la oficina del Contador General en el Madras Port Trust Oficina para mantenerse a sí mismo. En 1912-1913, envió muestras de sus teoremas a tres académicos de la Universidad de Cambridge. GH Hardy, reconociendo la brillantez de su trabajo, invitó a Ramanujan a visitarlo y trabajar con él en Cambridge. Se convirtió en miembro de la Royal Society y miembro del Trinity College de Cambridge. Ramanujan murió de enfermedad, desnutrición y posiblemente infección hepática en 1920 a la edad de 32 años.

Hay muchos que nunca se graduaron del MIT, Stanford, Cornell o cualquier otra universidad de primer nivel, pero su calibre cambia la convención científica en un campo en particular.

¿Necesito decir mas? Es solo un pequeño ejemplo. No es la universidad lo que importa, es la actitud lo que cuenta, una buena universidad solo lo impulsa con fondos y medio ambiente. Espero que sepas que Pranav Mistry, que se graduó del Instituto de Tecnología de Nirma, luego se unió al MIT Media Lab, actualmente Director de Investigación, Samsung desarrolló la tecnología Sixth Sense, desde su aprendizaje básico durante su período de estudio en India, por lo tanto, se puede concluir que MIT solo le da fondos, equipos y un buen ambiente, pero la idea y el descubrimiento son suyos.

Puedo contarle muchos hallazgos de investigación en diferentes universidades de los EE. UU. Y del mundo que no están en el Top 50 Ranking pero contribuyeron significativamente en la investigación básica.

Pero estoy de acuerdo en que Harvard, MIT, Stanford encabezan la lista porque no solo atrae a grandes investigadores de todo el mundo, sino que los nutre con fondos, un entorno de investigación, un gran entorno, laboratorios de vanguardia, por lo tanto, la producción es ligeramente mayor que otros, sino en términos de Investigación original la relación sigue siendo la misma.

PD: Gracias a WikiPedia por tu servicio cuando sea necesario.

La respuesta corta es “aproximadamente la mitad”.

Las personas que estudian Research Management le dirán que los investigadores más rentables para financiar (cuando desee respuestas o nueva tecnología) son profesores no titulados en las principales universidades. Los finalistas son postdoctorados en las principales universidades, doctorados en laboratorios gubernamentales, profesores no titulados en otras universidades y estudiantes de posgrado. [Insertar broma de tenencia aquí.]

Lo que está sucediendo es que las principales universidades tienen una capacidad superior a la media para identificar a las personas inteligentes y luego contratarlas. También tienen más dinero que las universidades de segunda categoría, lo que ayuda a atraer a los mejores investigadores.

La forma en que solía escucharlo era “Harvard admite hombres que iban a tener éxito de todos modos, y luego se lo atribuye”.

Hoy en día, dicen “Harvard admite personas …”. [Inserte la broma de Larry Summers aquí.]

La palabra que hace que esta pregunta no tenga respuesta es “cambiar el mundo”. Realmente me pregunto cómo se puede medir algo tan profundo como el “cambio mundial”. La respuesta corta es, no lo sabemos. Me pregunto si alguna vez podremos hacerlo, dado que algunos genios con ideas que cambian el mundo no son reconocidos por sus pares en su vida. Peor aún, la sociedad trata de destruirlos si piensan pensamientos no convencionales que cambian el paradigma.

No sé la respuesta a esta pregunta, pero he oído que las mejores universidades tienen mejores departamentos de marketing para redactar artículos de noticias y hacer que su investigación suene revolucionaria.

Sugiero leer el último libro de Nassim Taleb, Anti Fragile. Eso aclarará la mente sobre la contribución de las instituciones de élite.

Bueno, creo que producen tanto como pueden porque el descubrimiento no se limita a una clase en particular …