En general, la calidad de la investigación de CS es mucho peor que en los Estados Unidos.
La mayoría de los investigadores de CS en China no publican artículos en las principales conferencias. Esto se debe en parte a la política: la promoción de un profesor asistente / asociado en una universidad depende más de las publicaciones en revistas del profesor que de las publicaciones de la conferencia. Pero en CS, los documentos de la conferencia son generalmente de mucha mayor calidad y representan lo último en tecnología.
La segunda razón, que creo que es la más importante, es que la mayoría de los profesores no tienen la capacidad y el conocimiento para realizar investigaciones de calidad tan altas como las de los Estados Unidos. Yo era estudiante de CS en una universidad de China y ahora soy estudiante de maestría de CS en una universidad de EE. UU. Puedo sentir esto muy fuertemente.
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Para dar más detalles, tengo algunos indicadores. La mayoría de mis profesores aquí se gradúan de la escuela Top 5 CS en EE. UU. O Canadá, mientras que en China, la mayoría de los profesores se gradúan de universidades en China cuyas clasificaciones son mucho más bajas. (Bueno, puede ver que la mayoría de las universidades mejor clasificadas se encuentran en los EE. UU., Con muy pocas en China, por lo que esto es cierto). Otro indicador es que primero puede encontrar la escuela Top 10 en los EE. UU., Luego, al azar, muestra algunos profesores de CS de allí. Y luego, encuentre una lista de las 10 mejores escuelas en China, y pruebe también algunos profesores de CS. Para cada una de sus muestras, encuentre su índice h en Google Scholar. Puede ver que hay una gran brecha entre estos dos conjuntos de muestras.