Muy pocos físicos descubren o inventan nuevas teorías. Aquellos que han construido ideas significativamente nuevas, por lo general no llegan a ser teorías completamente nuevas, lo han hecho comenzando tanto en ingeniería como en física.
La única persona que obtuvo dos premios Nobel de física, John Bardeen (John Bardeen), obtuvo su título en ingeniería eléctrica.
Trabaje en lo que más le gusta hacer, especialmente si es bueno en eso, y no establezca objetivos distantes para sí mismo que podrían evitar que vea las pequeñas cosas que la mayoría de la gente extraña. Pocos de los que contribuyeron con grandes ideas en ciencias o en ingeniería comenzaron por decidir que iban a hacer algo grandioso.
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Richard Feynman estaba pensando mientras estaba en Cornell que se esperaba que hiciera grandes cosas, y no estaba llegando a ninguna parte. Entonces, un día observó un plato que se lanzó al aire en la cafetería, y notó algo extraño en su rotación en comparación con la forma en que se tambaleó (Feynman Nobel Ambition), y de repente tuvo algo productivo para trabajar.
La mayoría de las veces, es en lo que te enfocas en el momento con una habilidad entrenada para notar cosas extrañas en lo que parece normal para otras personas que cambiarán tu vida para mejor.
Por cierto, el mundo necesita físicos que amen lo que están haciendo e ingenieros que amen lo que están haciendo. No sé si necesita más que el otro. No necesita físicos que prefieran hacer ingeniería cuando no lo están o ingenieros que prefieran hacer física cuando no lo están. Comencé a ser un gran físico, al menos en mi propio mundo mental, me convertí en profesor de física en la escuela secundaria y mientras enseñaba a tiempo completo hice consultoría de ingeniería durante las vacaciones durante unos años. Más tarde, pude trabajar con algunos de los mejores físicos del mundo en el Proyecto de Educación de Física Contemporánea (Proyecto de Educación de Física Contemporánea). He trabajado con Helen Quinn, Michael Barnett y George Smoot, entre otros, no en física, sino en proyectos educativos. Haz cosas que valgan la pena que te gusten y disfruta del viaje. No sabrás a dónde vas hasta que llegues allí.
