¿Tu madre quiere aprender relatividad? ¿Está interesada en la ciencia?
Si tu madre no está interesada en la ciencia, entonces quizás ni siquiera deberías tratar de explicar la relatividad. No debes forzar información sobre tu madre cuando no está interesada.
Esto vale para toda la ciencia, especialmente la relatividad. La relatividad es demasiado abstracta para que la mayoría de la gente la aprecie. Debería permitirte tener intereses que tu madre no tiene. Se le debe permitir tener intereses que usted no tiene.
- Según la relatividad general, la gravedad no es una fuerza, ¿por qué la física cuántica la considera una fuerza fundamental?
- En relatividad general, ¿qué significa el transporte paralelo?
- Si un objeto todavía está en referencia al marco inercial de la tierra, ¿por qué la curvatura espacio-tiempo del campo gravitacional induce la aceleración?
- ¿Es posible experimentar físicamente la existencia de SpaceTime? ¿Cómo podemos medir el espacio-tiempo usando dimensiones y unidades conocidas?
- ¿Qué pasaría si alguien se parara en el horizonte de eventos de un agujero negro?
Si tu madre está interesada en la ciencia, entonces depende de su tolerancia al pensamiento abstracto. Si ella quiere aprender sobre la relatividad, entonces podrías intentar enseñarle. Sin embargo, asegúrese de atenerse a las cosas que USTED comprende.
Encuentro que las personas que no entienden las abstracciones de la ciencia pueden interesarse mucho en la historia de las ideas. Se interesan en las autobiografías de los científicos, los experimentos famosos y la tecnología que surgió de la teoría científica. Investigue estos temas un poco antes de presentarlos a su madre.
Si ella tiene interés en la tecnología, entonces comience con algo de la tecnología. Puede analizar las correcciones relativistas realizadas en los sistemas GPS. Hable acerca de la precisión mejorada que proviene de la relatividad general. Descubre un poco sobre GPS primero.
Si a tu madre le interesan los experimentos, habla sobre los experimentos. Hable con ella sobre el experimento de Michelson Morley, el experimento de Hafele-Keating y el experimento de ocultación solar. Creo que a veces es útil agregar experimentos repetidos del mismo experimento.
Hable sobre observaciones astronómicas relacionadas con la relatividad. Muchos no científicos están interesados en la astronomía. Habla sobre la observación de los agujeros negros.
La teoría de la relatividad probablemente no debería discutirse. Se pueden discutir las hipótesis de la relatividad. De todos modos, tendrá que discutir hipótesis relativistas cuando describa los resultados experimentales.
Debe saber la diferencia entre una hipótesis y una teoría antes de discutir cualquier cosa con un no científico. La dilatación del tiempo es una hipótesis relativista, pero no una teoría. La dilatación masiva es una hipótesis relativista. Estas hipótesis son necesarias para comprender los experimentos más simples. El continuo espacio-tiempo y la deformación del espacio es parte de la teoría.
El continuo espacio-tiempo es una teoría relativista a partir de la cual se describen las hipotesis relativistas. ¡Manténgase alejado del continuo espacio-tiempo! ¡También manténgase alejado de las ‘paradojas’ que USTED no entiende! A menos que comprenda COMPLETAMENTE la reciprocidad en la paradoja gemela, ¡no discuta la reciprocidad! Admite que no conoces esta parte cuando ella pregunta.
A menos que usted y ella tengan una sólida base matemática (es posible), debe evitar hablar sobre los aspectos básicos de la teoría de la relatividad.
Con una persona generalmente educada, generalmente se habla de resultados experimentales y tecnología sin ofenderlos. ¡NUNCA IMPLIQUE QUE ELLA ES IGNORANTE!
