¿Qué te hizo convertirte en profesor universitario?

Es lo que me pasó mientras estaba haciendo otros planes.

Soy ingeniero y pensaba en diseñar y fabricar cosas para la sociedad. Pero resultó que mi experiencia inicial fue con algunas organizaciones mal administradas. Fue muy desalentador. En un momento de mi vida, viajaba al extranjero y me ofrecieron un puesto de profesor en una universidad extranjera. Por varias razones, lo tomé.

Después de un año más o menos, descubrí (y también mis superiores) que tenía una extraña forma de enseñar. Eso no es sorprendente ya que no tengo capacitación formal sobre cómo ser maestra. Dirijo tanto como enseño. Aunque teníamos una barrera del idioma, mi gente sobresalió en las cosas que estudiamos. También pude desarrollar relaciones de trabajo con los estudiantes. Los traté como uno debería tratar a los colegas junior en una empresa (construirlos, no derribarlos).

Llegué a la conclusión de que tengo más impacto en la sociedad como instructor que podría tener como ingeniero de trabajo (pero todavía amo tanto la ingeniería, incluso hoy). Esta es probablemente mi mayor motivación y una buena respuesta a su pregunta.

Cuando estoy trabajando con estudiantes, las cosas funcionan bien. El resultado que puedo facilitar es directamente proporcional al esfuerzo que gasto. En un entorno de aprendizaje que controlo, los juegos políticos son casi inexistentes. Enseñé en los Estados Unidos durante 15 años y en Tailandia durante 9 años. Ha sido bueno para mi. Y me gustaría pensar que he ayudado a la gente en el camino.

Si quieres ser profesor, necesitas tener un doctorado o aprobar algunos exámenes como NET, incluso después de eso puedes unirte a un instituto y luego debes trabajar duro para subir de rango. Si eres lo suficientemente bueno, serás profesor . (Usted solicitó profesor no asociado o profesor asistente derecho)