¿Cómo debo abordar los comentarios de los revisores (relacionados con la motivación y la conexión con la comunidad de investigación) para la publicación de la revista?

Esta es una buena pregunta que todos los investigadores que envían su trabajo a revistas de revisión por pares deben abordar. Del mismo modo, los investigadores también deben confrontar los comentarios de revisión por pares de sus propuestas de subvención de investigación. Comenzamos a aprender cómo respondemos a estos comentarios en la escuela de posgrado, o tal vez antes en nuestra formación de pregrado. La formación de actitudes positivas hacia estos comentarios es fundamental para ser un investigador productivo. Desafortunadamente, la mayoría de estas revisiones se realizan de forma anónima, y ​​un pequeño número de revisores utilizan este foro para reforzar sus egos para menospreciar u hostigar al autor del trabajo. En cualquier caso, la mayoría de los revisores tienen buenas intenciones incluso con comentarios negativos, y debemos tomar estos comentarios de manera constructiva para mejorar nuestro documento o propuesta en la próxima ronda. Enseño a mis alumnos a evaluar y revisar el trabajo de cada uno y a expresar sus comentarios de manera constructiva y positiva. Animo a mis alumnos a expresar sus reacciones a los comentarios de los revisores y compartir verbalmente sus estrategias sobre cómo avanzar de manera positiva. Creo que es una cuestión de práctica en el manejo de las críticas, y ser “piel delgada” no ayuda a avanzar y ser productivo.