Es difícil pensar cuál podría ser la alternativa en términos de nuestra experiencia cotidiana.
Rutherford hizo un experimento que le pareció “como si dispararas un proyectil de 15 pulgadas contra un pedazo de papel de seda y volviera y te golpeara”.
Ahora, eso no significa que no haya nada más que citar erróneamente a Laplace: “No tenía necesidad de esa hipótesis”.
- En una celda de Daniell, ¿cuál es el positivo? ¿Es el ánodo o el cátodo?
- Una capa N tiene la capacidad de contener 18 electrones, pero en ciertos elementos los electrones se transfieren a la siguiente capa. ¿Por qué?
- ¿Cómo podemos saber si los electrones realmente existen si nadie los ha visto?
- ¿A dónde va un electrón cuando puede moverse libremente: a una ubicación de mayor o menor potencial? Como puede ser explicado? Un estudiante de física calculó una diferencia de potencial negativa entre dos puntos. ¿Es eso posible? ¿Qué es una explicación con una razón sólida?
- ¿La masa en reposo de un electrón también es cero como el fotón? Si no, ¿por qué no?
El modelo más simple del átomo es solo un núcleo denso con algunos electrones que orbitan a distancia. Una más refinada incluiría una nube de electrones, pero eso no agrega mucho a la imagen. De hecho, cuanto más se profundiza, mejor es no utilizar modelos de comportamiento macroscópico al intentar describir el fenómeno microscópico. ¡Creo que hacer lo contrario es dar rehenes a la fortuna!
¿Qué mostró el experimento de la lámina de oro de Rutherford? El | Socrático