¿Hay diferencias en los genes con respecto a la inteligencia en todas las razas?

¿Te refieres a diferencias en alelos? Los alelos son formas de genes. Todos los humanos tienen los mismos genes. Tenemos diferentes alelos de esos genes.

  1. “Inteligencia” es una de esas palabras donde generalmente sabemos lo que significa, pero no podemos precisarlo exactamente. No poder precisarlo significa que tenemos dificultades para medirlo. Si tuvieras que “medir” la inteligencia en un habitante de la selva amazónica preguntando “¿cuál de estas imágenes es una vaca?”, No le iría bien. Pero, de la misma manera, si le preguntaras al habitante de la ciudad estadounidense promedio “¿cuál de estas imágenes es una mariposa Iquazu?”, No le iría bien. Entonces, ¿cómo probamos la “inteligencia”? Muy a menudo pensamos “inteligencia” = tecnología. Pero en serio, ¿cuántas personas realmente saben cómo funciona su tecnología, por ejemplo, un teléfono celular? ¿Cuántos de nosotros podemos cortar una punta de lanza de piedra y unirla correctamente a un eje? De nuevo, diferentes pruebas de “inteligencia”.
  2. Nadie sabe qué código de gen para “inteligencia”. Sabemos que la “inteligencia” es un rasgo poligénico: muchos genes entran en él. Como no conocemos los genes, no podemos hacer una frecuencia de los alelos en diferentes poblaciones.
  3. La “inteligencia”, como cualquier rasgo, es una curva en forma de campana. Es decir, si traza la magnitud en el eje xy el número de personas con esa magnitud en el eje y, la curva tiene forma de campana. Hasta ahora, no ha habido un trazado imparcial y riguroso de la “inteligencia” entre las diferentes poblaciones que ha mostrado diferencias estadísticas entre las curvas. Muchas afirmaciones sesgadas , por supuesto. Sin embargo, piénsalo. Incluso si las curvas no fueran del todo idénticas, de modo que una población tuviera una curva un poco desplazada hacia la derecha, todavía habría personas en la otra población que estarían en la cola derecha de la curva que serían más inteligentes que casi cada persona en la otra población. Nadie , ni siquiera el más parcial, ha afirmado que las curvas no se superponen.

Te dejo con mi cita favorita del libro The Killer Angels . La persona que habla es el primer sargento de un regimiento de la Unión (y los sargentos generalmente no tienen la misma educación que los oficiales, pero a menudo son más inteligentes): “Pero la cuestión es que no se puede juzgar una raza. Cualquier hombre que juzgue por el grupo es un imbécil. Tomas hombres uno a la vez ”

Puede encontrar diferencias de frecuencia, a través de diferentes razas, en algunos alelos asociados con el logro educativo. Algunos de ellos (posiblemente la mayoría) probablemente estén asociados con la inteligencia. Más significativo es que las diferencias de frecuencia son demasiado grandes para ser explicadas por la deriva genética o el azar, por lo que sugieren fuertemente que la selección de variantes que promueven el logro educativo ha sido diferente para diferentes razas. Ver por ejemplo https://www.researchgate.net/pub