A menos que seas un genio, es probable que muchas personas sean más inteligentes que tú. No podrá superar este problema demostrando que es falso, porque es cierto. Tendrá que negarlo (si puede) o aprender a vivir con él. (La forma más común de negación es convertirse en un gran pez en un pequeño estanque, como cuando alguien se convierte en el mejor cantante de un pueblo pequeño. Se siente genial hasta que audiciona para American Idol ).
Recomiendo “aprender a vivir con eso”. Si logras hacerlo, te sentirás mucho más relajado y mucho más satisfecho.
Cuando trabajas en un proyecto, es probable que dos fuerzas principales te afecten. Pueden estar entrelazados, pero vale la pena separarlos y examinarlos por separado:
- ¿Dónde puedo publicar un cuestionario de investigación de mercado?
- ¿Cuál sería el nombre de una empresa de investigación de mercado?
- ¿Qué tan buena es la investigación de existencias proporcionada por wittytrades.com?
- Como académico o investigador en la industria, ¿qué consejo le daría a los investigadores de carrera en etapa temprana (en medio de sus doctorados) con respecto a las carreras profesionales, la sostenibilidad de los fondos, las métricas de la tercera misión (comercial y social), etc.
- ¿Los IIT y IISc realmente proporcionan los entornos y la exposición necesarios para la investigación y el desarrollo?
1. Tu relación con el trabajo.
2. La recompensa social que obtienes al hacer el trabajo.
Etiqueto estas preocupaciones servicio y ego . “Ego” por razones obvias: “mi investigación me hará ver inteligente … mi investigación me dará un aumento, etc.” Me refiero a “servicio” en el sentido de que estás sirviendo el trabajo : estás sirviendo Ciencia o Historia o lo que sea que sea tu campo. Estás sirviendo el proyecto. La tensión del ego / servicio se trata de si estás sirviendo el trabajo o si el trabajo te está sirviendo a ti. Sí, ambas pueden ser ciertas, pero muchas personas se meten en problemas al inclinarse demasiado en la dirección del ego.
El ego suena mal, y ciertamente crea algunos problemas, pero no estoy tratando de decir que eres una persona vergonzosa y egoísta. Hasta cierto punto, estamos biológicamente manipulados para ser egoístas, y vale la pena notar que nuestra cultura nos empuja más en esa dirección: especialmente nuestras educaciones.
Uno pensaría que la educación se enfocaría en temas , pero casi nunca lo es. Se centra en el ranking . Se centra en hacer la calificación. Estamos capacitados desde el jardín de infantes hasta el momento en que dejamos la universidad que A es bueno y F es malo. Y que los estudiantes A son mejores que los estudiantes B que son mejores que los estudiantes C. Las personas que no recuerdan nada de la escuela todavía sienten orgullo (o vergüenza) por sus promedios de calificaciones. Y cuando ingresamos a la fuerza laboral, los salarios y los títulos reemplazan a las calificaciones.
(Quora está llena de votos a favor, votos a favor, seguidores, escritores principales, etc.)
Los psicólogos que estudian el aprendizaje saben que la mejor herramienta de aprendizaje es el fracaso, o más bien el ensayo y error, que incluye el fracaso como un componente necesario. El fracaso es vital para el aprendizaje, por lo que debe fomentarse en las escuelas. Las escuelas deberían enseñarnos muy específicamente cómo usar el fracaso. Y una vez que nos hayan enseñado eso, debemos estar preparados para fallar, de modo que podamos cosechar los frutos educativos del fracaso.
De hecho, casi todas las escuelas nos enseñan a evitar el fracaso. Las F son malas, no buenas. Si un estudiante se está poniendo bien, pocos maestros dirán: “¡Oh, oh! Claramente no te estoy desafiando lo suficiente. Voy a seguir haciendo que los problemas sean más difíciles hasta que llegues a un punto de fracaso. Una vez que fallas, yo” te ayudaré a superarlo “. Esto es algo que todo levantador de pesas entiende: que crecemos a través del fracaso y la recuperación del fracaso, pero nuestras escuelas no lo entienden, nuestros empleadores no lo entienden y nuestras culturas no lo entienden.
Por lo tanto, es probable que haya estado cocinando durante décadas en una olla que lo alienta a clasificarse frente a otras personas y a temer el fracaso. Todos hemos estado cocinando esos jugos. El primer paso para solucionar el problema es reconocer eso.
Cuando comencé a dirigir obras de teatro, estaba obsesionado con “ser original”. Lo que significa que estaba obsesionado con ser considerado como original. Quería que los miembros de la audiencia pensaran: “¡Guau! ¡Ese director seguro es inteligente y creativo!” Quería obtener el equivalente social de una A.
Lo que significaba que mis jugadas trataban de presumirme. Casi no importaba qué jugada estaba dirigiendo. Podría ser “Hamlet”. Podría ser “West Side Story”. Podría ser una obra que no me gustó. Porque realmente solo estaba usando jugadas como herramientas para exhibirme.
¿Qué hay de malo en hacer eso?
Bueno, tu pregunta muestra qué tiene de malo. Promueve una tremenda ansiedad. Promueve sentimientos de insuficiencia. Promueve el síndrome del impostor. Promueve noches de insomnio y sentimientos de fracaso. Nunca diría que está mal ser impulsado por el ego y, hasta cierto punto, es inevitable, pero vale la pena pensar en las desventajas. El ego no es malo porque es egoísta. Es malo porque genera ansiedad.
Para mí, la cura era ser un sirviente . Replanteé mi trabajo como uno de servicio. Si estoy dirigiendo “Hamlet”, mi trabajo es servir a los actores y al equipo. Es para ayudarlos a ser lo mejor posible. Y es para servir la obra: el trabajo, el tema .
Si estoy tratando de hacerme ver bien, eso está en desacuerdo con mi objetivo declarado, que es el servicio. Si estoy tratando de hacer el “Hamlet” más creativo, eso también está en desacuerdo con mi objetivo declarado. Mi objetivo es servir la historia, no ser creativo.
Y si fuera un investigador, como usted, mi trabajo sería atender el tema. Si me encontraba pensando en cómo la investigación de tal y tal era mejor que la mía, volvería a ponerme en servicio. Yo diría: “Está bien. Él está mejor. Lo que sea. Ahora, ¿qué más puedo hacer para investigar este tema? ¿Cómo puedo ser útil?”
Descubrí que al reformular constantemente mi trabajo de esta manera, gradualmente cambié mi forma de pensar y sentir. El servicio ahora es mi opción predeterminada, y de hecho me encuentro descartando ciertas decisiones de dirección porque parecen “demasiado creativas”. Sé que las personas pensarán que son geniales, pero esa genialidad alejará la atención de la historia, y mi trabajo es servir la historia. Si alguien en la audiencia está pensando, “¡Guau! El director es realmente inteligente”, entonces no está pensando en “Hamlet”, y por eso he sido un mal servidor.
En el musical “Sunday in the Park with George”, un artista está tratando de recaudar fondos para su trabajo. Tiene que pasar tanto tiempo hablando de sí mismo con los donantes, que parece que su trabajo se trata más de él que de sus esculturas. Él recuerda esto justo en medio de una letra. Tenga en cuenta el guión, a continuación:
Si quieres que tu trabajo llegue a buen puerto,
Lo que necesitas es un vínculo con tu tradición,
Y, por supuesto, una comisión prominente,
Además de un pequeño reconocimiento formal,
Para que puedas ir a la exhibición –
Para que tu trabajo pueda exponerse.
La pregunta trae a la mente la clásica cita: “El bosque estaría muy silencioso si no cantaran pájaros, excepto los que cantaran mejor”. 