En términos generales, eso es lo que define la diferencia entre la investigación cualitativa y cuantitativa: la última utiliza estadísticas, mientras que la primera no.
Sin embargo, esto no significa que no se utilicen estadísticas en absoluto en la investigación cualitativa.
Por ejemplo, tome la diferencia entre un análisis temático y un análisis de contenido . Digamos que entrevista a 30 personas con respecto a algún tipo de experiencia que hayan tenido. Mientras analizaba este material narrativo, si tuviera que contar la cantidad de veces que cierto elemento narrativo se repitió en estas entrevistas, sería un análisis de contenido.
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Pero un análisis temático solo está interesado en proporcionar algún tipo de descripción e interpretación de estos elementos narrativos recurrentes. En otras palabras, no le preocuparía con qué frecuencia aparecen.
Y luego tiene una estadística como Cohen’s Kappa , que ayuda al analista a determinar en qué medida los observadores de eventos, ya sean eventos en vivo o apariciones de un elemento narrativo, pueden acordar su codificación de observaciones solo por casualidad.
Relacionado con esto hay otra estadística a la que nos referimos como confiabilidad entre evaluadores . Es simplemente una medida de la medida en que la codificación de los observadores está de acuerdo.
Ver también Introducción al análisis cuantitativo de texto.