Si.
Ofrezco a mis alumnos una rúbrica de calificación, pero con la condición de que pueda cambiar cualquier cosa en cualquier momento, aunque rara vez lo hago. Más allá de eso, se espera que sea justo, por lo que sería difícil fallarle a usted y no a otra persona que se haya perdido exactamente lo mismo, pero suponiendo que sea justo y dentro de un cierto grado de racionalidad, puedo fallarle a cualquiera por cualquier cosa. Puedo hacer que una tarea cuente hasta N puntos hacia una calificación general, pero puedo hacer que cuente como -100N si no se completa. Esta bien. Lo que pueda imaginar, lo puedo implementar.
Si tiene un desacuerdo con un profesor sobre una calificación, solo hay una forma de manejarlo: hablar. Comience hablando con el profesor (a menos que haya alguna razón convincente para no hacerlo, y no puede ser “No me gusta” o “No le gusto”). Sea racional y razonable y abierto a aceptar su destino. Argumentativo no te lleva a ninguna parte. Puede explicar que no cree que sea justo, pero también puede ir por la borda, así que tenga cuidado.
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Si habla con el profesor y no está satisfecho, habrá un proceso de queja (al menos en un colegio / universidad de los EE. UU.) En el que generalmente presentará sus inquietudes por escrito, lo que significa que el 95% de los estudiantes no se molestarán. Si envía, pueden investigar, pero una vez más, siempre que el estándar se haya aplicado por igual, no es probable que vea un cambio. Sin embargo, si realmente sientes que es injusto o no lo entiendes, tienes una obligación contigo mismo. No te quejes de forma anónima en las evaluaciones del curso; no hace nada más que alienar a las personas, ya que no puede ayudarte a entender lo que sucedió.
