Si no estoy interesado en la enseñanza, ¿hay alguna razón para convertirme en un TA o en un estudiante de grado?

Dado que usted se llama a sí mismo un “mayor” de STEM, supongo que es un estudiante universitario que piensa en un puesto de asistente de enseñanza universitaria (UTA). La mayoría de las UTA ​​son voluntarias, así que voy a asumir que el dinero no es un factor aquí.

Hay cuatro ventajas de ser un UTA si estás planeando un título de posgrado.

  1. Telegrafía a los comités de admisión de la escuela de posgrado que ha estado planeando en la escuela de posgrado al menos desde que hizo esa UTA.
  2. Le brinda información “privilegiada” sobre cómo es la enseñanza que puede utilizar para elaborar una declaración personal.
  3. Le brinda experiencia como UTA, que generalmente es bastante similar a ser un asistente de enseñanza de posgrado (GTA), que será su fuente principal de ingresos como estudiante de doctorado. Eso es útil para sus aplicaciones y también como una cosa menos para aprender a hacer su primer año de un programa de posgrado.
  4. Conocerá a un miembro de la facultad en particular bastante bien, y suponiendo que haga un buen trabajo, esa persona le dará una carta de recomendación estelar.

Se me ocurren algunas razones:

  • Una de las mejores maneras de aprender algo es intentar explicárselo a otra persona: esto lo ayudará a identificar lo que realmente comprende (y lo que no comprende).
  • La industria está llena de muchas, muchas, muchas personas que son buenas en sus trabajos. Lo que no está lleno son personas que son buenas para explicar a otros por qué su trabajo es importante. El mayor problema es que incluso aquellos que entienden por qué su trabajo es importante a menudo carecen de las habilidades interpersonales para hablar con alguien más. La enseñanza ayuda a desarrollar esas habilidades interpersonales: aprendes a levantarte frente a una audiencia y a comunicarte con ellos.

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